本書作者卞教授是北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室的研究員,讀書本書可以幫助父母更好地了解孩子，“讀”孩子,1、學習筆記2、做學生喜歡的老師——我的從師之道3、世界上最聰明的孩子4、如何讀懂學生的建議——心理超教師5、優秀教案6、閱讀是/如何讀懂學生——心理超教師9的建議,教師必讀經典著作1。
1、學習筆記2、做學生喜歡的老師——我的從師之道3、世界上最聰明的孩子4、如何讀懂學生的建議——心理超教師 5、優秀教案6、閱讀是/如何讀懂學生——心理超教師 9的建議。從平凡到優秀:25個優秀班主任的故事10。教育方法論。
1，《陶行知文集》，陶行知著，江蘇教育出版社出版。2.《新教育之夢》由釋永信執筆，人民教育出版社出版。3.《愛彌兒》是盧梭寫的，商務印書館出版。4.《蘇霍姆林斯基選集》，蘇霍姆林斯基撰寫，科學出版社出版。5.《教育的經濟價值》作者舒爾茨，吉林人民出版社出版。6.保羅·郎朗的《終身教育導論》，中國對外翻譯出版公司出版。7.《教育的過程》作者邵瑞珍，文化教育出版社出版。8.《民主與教育》是杜威寫的，人民教育出版社出版。9.《教育與美好生活》由伯特蘭·羅素所著，河北人民出版社出版。10.《教育過程的優化》由巴班斯基撰寫，教育科學出版社出版。
3、適合 教師推薦的著作教師必讀經典著作1。《閱讀兒童——心理學實踐教學叢書》，卞編著，北師大出版社2014年1月出版，理由:家庭教育是一門藝術，更是一門科學。家庭教育如何促進兒童青少年的健康發展，是一個非常重要的研究課題，也是多學科共同研究的重要內容，本書作者卞教授是北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室的研究員。作者多年來承擔了多項研究項目，掌握了青少年生長發育的第一手資料，同時為廣大中小學教師及家長提供了豐富的心理健康教育經驗，這套書是她在總結百年來心理學、腦科學研究成果和中國青少年發展特點的基礎上，結合自己豐富的實踐寫成的。讀書本書可以幫助父母更好地了解孩子，“讀”孩子。
