重慶市云陽縣南溪書院校花是誰，南溪書院有多少年歷史了

來源：整理時間：2023-01-29 12:49:59 編輯：重慶生活手機版

1，南溪書院有多少年歷史了

從1253年算起，有861年歷史了南溪書院在尤溪縣城南的公山之麓，原為邑人鄭義齋館舍。北宋宣和五年(1123年)，朱熹之父朱松任尤溪縣尉，去官后寓居于此。南宋建炎四年(1130年)，朱熹在此誕生。朱熹逝世后，縣令李修于嘉熙元年(1237年)捐資在此修建文公祠、韋齋祠、半畝方塘和尊道堂等建筑，祀朱家父子。寶祐五年(1253年)，宋理宗賜額“南溪書院”。元至正元年(1341年)，分建二祠，明清后屢有修繕擴建。

南溪書院有多少年歷史了

2，美麗的校園云陽學校的

樓主的題目似懂非懂！1樓說得不錯！！！云陽目前的好學校都集中在新城內%……無論是硬件還是軟環境——云陽中學，云陽外國語學校，云陽教師進修學院，云陽第三初級中學都沒的說……看見一個云陽人拍的云陽新城照片集；里面有幾張云陽學校的PP ;還不錯

你好！不知道你想表達什么，目前云陽漂亮的學校很多，具體有云陽中學，云陽外國語學校，云陽教師進修學院，云陽第三初級中學等僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

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3，尤溪都有什么地方好玩有什么景點

南溪書院是省級文物保護單位。位于尤溪縣城南的公山之麓。南宋建炎四年(1130年)，朱熹誕生于此。嘉熙元年(1237年)在此修建文公祠、韋齋祠、半畝方塘和尊道堂等建筑，祀朱家父子。寶祐元年(1253年)，宋理宗賜額“南溪書院”。書院古樸莊嚴，建筑面積1000平方米，有韋齋祠、觀書第、毓秀坊、毓秀亭等建筑。正堂當中立朱熹石膏塑像，兩旁是朱子手書板聯四幅：“讀書起家之本　和順齊家之本　勤儉治家之本　循理保家之本”。　　書院內的方塘，為朱熹幼年讀書處。朱熹《觀書有感》詩曰：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許，為有源頭活水來”。“半畝方塘”即指此處。院左側有古樟2株，枝干參天，高30多米，樹圍分別為10.8米和7.8米，相傳為朱熹幼時所植，人稱“沈郎樟”。

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4，身份證過期了補辦需要戶口本嗎

您反映的“身份證過期了重新辦理需要戶口本不”的問題，我們已經與重慶市公安局聯系，現回復如下：　　根據《中華人民共和國居民身份證法》的規定：公民申、換（包括居民身份證有效期滿）旦工測繼爻荒詫維超哩、補領居民身份證，應持本人居民戶口簿到常住戶口所在地的公安派出所照相、采集指紋信息辦理

1、只能回戶口所在地補辦； 2、根據《居民身份證法》有關規定，公民居民身份證過期后應當向常住戶口所在地派出所申報補領。你可以親自或委托直系親屬在戶口所在地派出所代為辦理。如果是過期補辦，則需要電子照相，就得親自去辦理了。 3、辦理重新補領手續，工本費40元，制證時間2個月。急需用證，可以持《居民身份證領取單》辦理臨時身份證（有效期3個月），工本費10元。

5，中國福建省三明市尤溪縣

是

尤溪縣位于三明市中部，地處閩中、戴云山脈以北，素有“閩中明珠”之稱。全境地勢東西高、中部低。全縣區位優勢明顯，資源豐富、交通便利。近年來，通過確立"建設型興工業縣、打造朱子文化城”的發展定位.

朱熹曾用名：沈郎，所以尤溪南溪書院旁的兩株古樟也被稱為“沈郎樟”。

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尤溪歷史比較悠久，文化積淀深厚。始建縣于唐開元29年（公元741年），是南宋著名理學家、教育家朱熹的誕生地；素有崇文尚學的傳統，不少學有所成的尤溪鄉親分布在全國各地以至海外，勞動者素質比較高。著名藝術大師劉海粟曾題詞：“尤溪風月無今古，學海揚帆有后人”。　　朱子文化遺產得到保護開發，初步形成了朱熹塑像、文公廣場、半畝方塘、南溪書院、沈郎樟公園等人文景觀。

6，今天2點的地震有沒有什么地方有重大傷亡

四川汶川縣地震經核實為7.8級，附近地區可能是毀滅性的，具體傷亡情況還沒有報道

2008年5月12日，是一周工作開始的星期一，一大早，我們在和同事或者群里交流時，很多人都明顯感覺頭暈，大家都以為是身體不舒服或者是休息了兩天有些不適應。下午14時左右，搜索新聞的同事大聲說到：“據國家地震臺網測定，2008年05月12日14時28分04.0秒，在四川汶川縣發生M7.6級地震，震中位于北緯31.0度，東經103.4度”就在這個時間先后，我們又看到新的地震動向，據國家地震臺網測定，2008年5月12日14時33分37秒（北京時間），在湖北黃石（北緯29.7，東經115.8）發生6.3級地震。根據我們不完全統計，由于本次地震震級大，震幅廣，我國許多省市都受到震動影響，海南、云南、四川、湖南、重慶、江西、湖北、北京、甘肅、山西、內蒙古都不同程度感覺到了震感。我們隨即往重慶、成都等地撥電話，撥出的電話均無法接通，但發送短信可以收到回復。小編在百度里尋找地震引起頭暈的相關知識，根據介紹，因為地震中會產生次聲波。對人的身體有很大的影響。截止我們發稿,汶縣地震已上升為8.0級,下午2點35分，北京通州區發生3.9級地震，地震位于北緯39.8度，東經116.8度。下午2點46分，上海威海路某大樓工作人員突然驚呼，感覺腳下地面突然搖晃，站立的人員感覺頭腦眩暈。明顯的搖晃感持續到2點51分，長達5分鐘。徐匯區等多個市中心區域的網友報料，所在大樓均有搖晃感覺。``

目前還沒有重大傷亡信息公布，等待結果吧

7，歌頌朱熹簡樸的作文

我的家鄉是一個風景秀麗，四面群山環繞，而且空氣清鮮的地方。這便是著名教育家、思想家朱熹的誕生地—尤溪。1130年9月15日，伴隨著一陣稚嫩而響亮地哭啼聲，朱熹誕生在尤溪“南溪書院”。“南溪書院”位于尤溪縣朱熹公園的東南方向。傍晚時分，步入朱熹公園，映入眼簾的是一條雕刻著十二生肖的石磚路，狡猾奸詐的老鼠、忠實憨厚的黃牛、威風凜凜的老虎……,一個個生動形象，栩栩如生，好像要活了似的。順著小路，走進半畝方塘，池塘中央有一座小橋，站在橋上向下看，一條條紅色的鯉魚在池塘里快活地游著，忽隱忽現，時不時還躍出水面，為游人表演“鯉魚躍龍門”。池塘的左側有一只“烏龜”，背著一塊石碑一動不動，仿佛在等待著游人的到來。半畝方塘的右側則是兩只石鯉魚，正源源不斷地吐出水流。望著溪水不間斷地流出，我仿佛看見了清澈的溪水邊，詩人朱熹正在作詩：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得輕如許？唯有源頭活水來。順著池塘，走進一扇小門，舉目一望，便可看見兩棵蒼天古樹。樹干既粗壯，又筆直。猶如兩根通天柱一般挺立。走出半畝方塘，不遠處傳來一陣悠揚的音樂，走進一看，原來是音樂噴泉啊!柱子一般的水花沖上云霄，時而噴出又粗又直的水柱，時而又落下星星點點的水滴，伴隨著音樂的弦律，噴泉忽高忽低，此起彼伏。宛如層巒疊翠的山峰，蜿蜒盤旋。踏著石板路，依依不舍的走在回去的路上，我的心里不禁涌起一股詩情畫意般的感觸：家鄉是愛的港灣；是幸福的源泉；是我們土生土長的地方，我要好好學習，建設更美好的家鄉，創造更美好的明天！

話說朱熹，他一生以清貧著稱于世，生活踐行“茶取養生，衣取蔽體，食取充饑，居止取足以障風雨，從不奢侈鋪張”的生活準則話說朱熹，他一生以清貧著稱于世，生活踐行“茶取養生，衣取蔽體，食取充饑，居止取足以障風雨，從不奢侈鋪張”的據說有一天，朱熹老先生去女婿家看望女兒，女兒見到白發蒼蒼的父親突出現在自己的跟前，既心疼又驚喜。老父親來一趟不容易，做女兒的當然希望好好孝敬老人，準備做一點好吃的東西給老人家，以表孝意。然而，女婿是一個窮書生，家里十分貧困，女兒想了半天也不知道做什么菜給父親，無奈之下，女兒只好跑到屋后的菜園里摘了幾根香蔥做成清湯，然后又煮了一鍋麥飯。女兒在廚房里倒騰了半天，朱熹老先生在桌子邊看書，好不容易飯菜做好了，朱熹的女兒從廚房端出蔥湯麥飯，心里十分愧疚，覺得自己對不住養育了自己二十多年的父親。朱熹看到女兒尷尬的表情，知道女兒想孝敬自己，但家里實在太窮，于是大口大口地吃起來，并且稱贊女兒的手藝非常好！見父親如此，做女兒的心里就更加內疚。朱熹見此，就安慰女兒道：“儉樸度日，是我們家的好家風。這樣的飯菜已經不錯了，吃起來不僅噴香可口，足以飽食，而且還能滋補身體，我兒有什么不高興呢？說實在的，現在能吃上蔥湯麥飯就不錯了。到你這來時，路過前面的幾個村莊，看見有的人家屋頂上的煙囪還未曾冒煙哩！”朱熹見女兒女婿日子雖然清貧，但也能填飽肚子，一家和睦，于是打算回家。臨走時，他給女兒女婿寫了一首詩：“蔥湯麥飯兩相宜，蔥補丹田麥補脾。莫道此中滋味少，前村還有未炊時。”意思是說，蔥花湯與麥屑飯兩樣搭配起來吃很適宜，蔥可以滋補身體，麥飯可以充饑。不要說這樣的飯菜滋味不好，要知道前村人家有時還揭不開鍋呢！朱熹崇尚儉樸，所以，歷代學者以“朱子固窮”而頌揚之。蘇軾和朱熹不同，蘇軾乃四川大戶人家，從小過著衣食無憂的生活。北宋元豐三年，蘇軾因“烏臺詩案”被貶到黃州任團練副使，工作崗位發生了變法，待遇自然就有了變化，此時，蘇軾一家人的吃用只靠他微薄的收入來維持。不過日子雖然過得緊巴，但蘇軾這個人懂得經營生活，為此，他精打細算：每月初一這天他便從積蓄中取4500錢等分為30串，掛在屋梁上，每天用畫叉挑下一串來做飯錢，這樣每天的用度不得超過150錢，剩下的就放進一個大竹筒里，用來招待客人。就是這樣儉樸度日，蘇軾依然過得有滋有味。因為收入來源少了，家里的人都指望蘇軾的收入過日子，所以，蘇軾在生活上也嚴格要求自己，他曾寫過一篇《節飲食說》的小文，貼在自家墻上。蘇軾告訴家人，從今以后，自己每頓飯只飲一杯酒，吃一個葷菜。若有貴客來訪，設盛宴招待也不超過三個葷菜，而且只能少不能多。如果別人請自己吃飯，也先告訴人家不要超過這個標準。若人家不答應，就干脆不去赴宴。蘇軾與朱熹，盡管他們可能迫于生計，要精打細算地過日子，但他們的這種會過日子的精神值得我們好好學習。現代人盡管物質生活水平提高了，但很多人既要做房奴，又要做車奴，還要做孩奴，有的人總是抱怨生活太苦太累，想起朱熹與蘇軾，也許我們應該更加樂觀地對待生活！只知道這些