重慶市六年級數學下冊3單元卷子，6年級下冊第3單元試卷的作文是什么吖很急急我今晚就要

來源：整理時間：2022-12-29 14:14:18 編輯：重慶生活手機版

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1，6年級下冊第3單元試卷的作文是什么吖很急急我今晚就要
2，六年級下冊數學第三單元試卷誰有
3，六年級數學下第三單元題
4，六年級第三單元數學題
5，六年級第三單元試卷
6，六年級下冊數學3單元過關測試卷人教版沖刺100分
7，六年級數學第三單元測試卷300字反思

1，6年級下冊第3單元試卷的作文是什么吖很急急我今晚就要

是《我的理想》。（人教版）

6年級下冊第3單元試卷的作文是什么吖很急急我今晚就要

2，六年級下冊數學第三單元試卷誰有

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六年級下冊數學第三單元試卷誰有

3，六年級數學下第三單元題

1. 9:49 2. 3+x=7×2/3 x=1又三分之二 3. 時間比和速度比成反比，所以296除以（六分之一加上五分之一加上四分之一) =480 4. 設甲糖果和乙糖果，單價為5x和4x，則假設有一個千克糖果，2：3的重量，則甲有0.4千克，乙有0.6千克，則5x×0.4+4x×0.6=11，得x=2.5 甲為5×2.5=12.5，乙為4×2.5=10

六年級數學下第三單元題

4，六年級第三單元數學題

設六年級共有學生X人。一班：10X/33人二班：11X/33人三班：12X/33人 12X/33-4=11X/33 X/33=4 X=132

解：二班人數4÷1/11=44人三班人數44+4=48人六年級共有學生(44+48)÷(1-10/33)=132人答：六年級共有學生132人。

設三班與二班之比的每份為X，這12X-11X=4，所以一份為4人，三班人數為48人，二班人數為44人，再把三班和二班的人加起來，為92人，再設一班人數為Y，則Y除以（92+Y）=10/33，解方程得Y=40，所以總人數為132人。希望幫助到你！

5，六年級第三單元試卷

第一題 4個第二題 14 10 35 第三題 23：40

4　14 10　35　53:17

1.選一個數與4、7、9這三個數組成比例，可選的書數有（　4　　）個２.甲.乙.丙三個相互咬合的齒輪，若甲輪轉５圈，乙輪轉７圈，丙輪轉２圈。則這三個齒輪的齒數最少應分別是（　14　）齒　（　10　）齒　（　35　）齒。　３.兩個相同的瓶子里裝有等量的酒精溶液，一個瓶子中酒精與水的質量的比是四比一，另一個瓶子中酒精與水的質量比是五比二。若兩瓶酒精溶液混合，混合液中酒精與水質量的比是多少？53:17

1、 2個 2、 14 10 35 3、 40比13

6，六年級下冊數學3單元過關測試卷人教版沖刺100分

第一捆：8/((1-7/8)/2）=128根第二捆：128*7/8=112根樹苗總數：128+112=240根六年級：240 *（5/12) =100根五年級：(240-100)*4/(3+4)=80根四年級：(240-100)*3/(3+4)=60根

8乘以2除以（1-7/8）=128(根) 128乘以7/8=112(根) 128+112=240（根）六年級：240乘以5/12=100(根) 240乘以（1-5/12）=140(根) 3+4=7四年級：140乘以3/7=60（根）五年級：140乘以4/7=80(根)

兩捆總和：8×2÷（1—78 ）×（1＋78 ）=240（根）六年級：240×512 =100（根）五年級：（240—100）×43+4 =80（根）四年級：（240—100）×33+4 =60（根）

答案1、（209）2、（120）3、（40）4、（25.7）5、（4）6、（3122）7、（54）更正：將歡＝12改為迎＝128、（11＋3＝7＋7）9、（100.48）10、（10）

7，六年級數學第三單元測試卷300字反思

月考后的反思我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，仔細讀題，把內容填準、填對。如果時間允許的話，還要多檢查幾遍，不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。其次，我還要加強對語文、數學、英語、物理這四門主科的練習。通過考試，我了解了大家的實力，明白了山外有山，人外有人的道理。平日里大家都聚在一起討論、研究著做題，所以察覺不出來有什么明顯的差異。可是經過考試，就不難發現，那么多的考試題目，是我從來都沒看過的。唉，這只怪自己做的練習題太少。我不能允許自己再這樣差下去，我一定要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓，作為鋪墊，為下一次考試打好基礎，做好準備。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有學習目標。平日里我要學會積累運用，語文要積累一些美詞佳句、優美片段;數學要多練習難題、多背重點;物理要多做實驗、多背定理、多練習語言組織能力;英語則是語法和重點難點，練習題也是提高英語的好方法。我想對老師們說:“我希望老師不要對我失去信心，雖然這次我考得很不理想，但是我相信自己，可以突破自我。下一次考試，我一定會竭盡全力的！請相信我吧”自己稍改改吧，你們好可憐居然數學也要寫反思

六年級數學下冊第三單元測試卷班級∶ 姓名∶ 得分∶ 一、填空題。（30分）⑴13÷4＝（）∶8＝＝（）％。⑵兩個相互咬合的圓形齒輪的齒數之比是4∶3，其中大齒輪有36個齒，小齒輪有（）個齒。⑶一根竿直立在地面上，竿高2米，影長80厘米，影長和竿高的比是（），比值是（）。⑷甲乙與乙車速度比是4：5，行完同一段路程，乙車所用時間和甲車所用時間的比是（）。⑸把兩個比值都是的比，組成一個內項為6和5的比例是（）。⑹6∶4＝3∶（），（）∶ ＝5∶ ⑺一幅地圖的比例尺是，即圖上1厘米表示實際距離（）千米。在這幅地圖上量得a、b兩地距離是3.4厘米，實際距離是（）。⑻ ┗—┻—┻—┻—┛ 是（）比例尺，把它改寫成數值比例尺是（）。⑼、一張精密儀器圖紙，用8厘米的線段表示實際的8毫米長，則這幅圖的比例尺是（）。⑽一個長5厘米、寬3厘米的長方形按3∶1放大，得到的長方形的長是（）厘米，寬是（）厘米，面積是（）平方厘米。⑾三角形的面積一定，底與高成（）比例關系。⑿圓錐的底面積一定，體積與高成（）比例關系。二、判斷題。（每題2分，共10分）⑴在一個比例中，兩個外項的積減去兩個內項的積，結果是0。（）⑵在比例尺中，圖上距離總是小于實際距離。（）⑶圓柱與圓錐的體積比是3∶1。（）⑷一個正方形按3∶1放大后，周長和面積都擴大了3倍。（）⑸方程和比例都是等式。（）三、選擇題。（每題2分，共10分）⑴一個比的前項擴大4倍，要使比值不變，后項應（）。①縮小4倍 ②.擴大4倍 ③.不變⑵鋪地面積一定，（）和用磚塊數成反比例。 ①每塊磚的邊長 ②每塊磚的面積 ③塊磚的周長⑶下面各組比中，第（）組兩個比可以組成比例。①5∶6和6∶5 ② 和 ③8∶7和2∶1.75⑷兩個正方體的棱長之比是13,那么它們的體積之比是( )①1∶3 ②1∶9 ③1∶27⑸如果＝，那么x和y（）。①.成正比例 ②.成反比例 ③不成比例四、計算。（每題3分，共12分）⑴ 6.5∶x＝ 3.25∶4 ⑶ ：4＝x ： ⑷ ：x ＝：2五、按要求畫一畫。（每題4分，共8分）⑴按1∶3的比例畫出長方形縮小后的圖形。⑵按2∶1的比例畫出梯形放大后的圖形。五、解決問題。（每題6分，共30分）⑴學校要建一個長80米，寬60米的長方形操場。請按照的比例尺，畫出操場的平面圖。⑵小蘭的身高1.5m,她的影子長是2 .4m。如果同一時間,同一地點測得一棵樹的影子長4 m,這棵樹有多高?⑶一間教室，用面積是0.16平方米的方磚鋪地，需要275塊，如果用面積是0.25平方米的方磚鋪地，需要方磚多少塊？（用比例解）⑷某工程隊修一條水渠，每天工作6小時12天可以完成。如果工作效率不變，每天工作8小時，多少天可以完成任務？（用比例解）⑸七星瓢蟲的實際長度是5mm。量出下圖七星瓢蟲的長度，求這幅圖的比例尺是多少？