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1，有重慶的選手拿了金牌了嗎

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3，2010年重慶市取得的成就有誰知道啊

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4，重慶市市級榮譽證書有什么用

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5，廈門大學自主招生需要什么條件是不是誰都可以報考什么時候能

申請我校保送生資格　　（1）數學、物理、化學、生物奧林匹克競賽全國總決賽三等獎以上的考生，信息學奧林匹克競賽全國總決賽二等獎以上的考生。此類考生經我校審核合格可直接獲得我校保送生資格，不需要參加自主選拔聯考，但需網上報名并寄送材料。　　（2）數學、物理、化學、生物和信息學奧林匹克競賽省級賽區一等獎的考生，和信息學奧林匹克競賽全國總決賽三等獎的考生。此類考生均需參加自主選拔聯考，聯考成績優秀者方可獲得我校保送生資格。申請我校自主選拔A類資格　　（1）除上述具備申請我校保送生資格外的其他符合教育部本年度規定的具有保送生資格的考生（不含外國語學校中具有外語類專業保送資格者）。　　（2）高中階段在國際學科大賽中獲獎，并經我校專家組審定具有突出創新能力者。　　（3）高中階段獲全國新概念作文大賽一等獎或全國創新英語作文大賽優勝獎（一等獎）者。　　申請我校自主選拔B類資格　　（1）高中階段獲數學、物理、化學、生物學、信息學等五大學科奧林匹克競賽省級賽區二等獎或兩個以上不同學科省級賽區三等獎者。　　（2）高中階段在社會科學、自然科學、科技創新等某一方面具有創新潛質、特長突出，且獲得地（市）級以上政府、教育主管部門及其主管的機構（協會）表彰、獎勵的學習成績優秀者。　　（3）省級重點中學（校本部）高中階段在地（市）級以上各類學業競賽獲得表彰獎勵，且高中三年成績名列年級同科類前15%以內，綜合素質較高者。

6，重慶九大主城區排名是什么

重慶九大主城區排名是渝北區、九龍坡區、渝中區、沙坪壩區、江北區、南岸區、巴南區、北碚區、大渡口區。在這其中，渝北區是最繁華的一個區。重慶九大主城區排名：1、渝北區渝北區屬重慶主城區、重慶大都市區。在“十三五”期間，渝北區還將加快建設內陸地區智能制造基地、創新生態圈和國際物流分撥中心，基本建成國家臨空經濟示范區的“3+1”功能性定位，保持10%左右的GDP增速，是最繁華的一個區。2、九龍坡區九龍坡區旅游資源以自然景觀及人文資源為主，主要有龍門陣風景區、海蘭云天、重慶動物園、巴國城、白市驛森林公園等。九龍坡區境內有長江上游最大的深水貨運水陸聯運碼頭—九龍坡港。3、渝中區渝中區作為重慶市政治、經濟、文化以及商貿流通中心，別稱“山城”、“江城”，巴渝文化、抗戰文化以及紅巖精神在此發源。渝中區是一個經濟以第三產業為主的地區，基本沒有農業和工業。4、沙坪壩區沙坪壩區自周朝巴國屬地起，已有3000余年的歷史，融巴渝文化、沙磁文化、抗戰文化、紅巖文化于一爐，是紅巖精神的重要發祥地。集中了重大、重師、西政、等大學和南開中學、重慶八中等優質小學。沙坪壩區有中國鐵路集裝箱網絡重慶中心站、中國西南地區最大鐵路編組站等7個火車客貨站棋布沙坪壩區。5、江北區重慶主城核心區之一。地處長江、嘉陵江兩江之北，自西向東呈長條型帶狀分布。1955年，重慶市區劃調整，更名為江北區。江北區下轄9個街道、3個鎮，幅員面積為220.8平方千米。截至2020年11月1日零時，江北區常住人口92.58萬(第七次人口普查) 。6、南岸區南岸區是重慶中心城區之一，重慶主城都市區之一，擁有南坪、江南新城兩個城市副中心。地處長江、嘉陵江交匯處的長江南岸，西部、北部臨長江，與九龍坡區、渝中區、江北區隔江相望，東部、南部與巴南區接壤。至2017年，管理8個街道、7個鎮，幅員面積263.09平方公里；根據第七次人口普查數據，截至2020年11月1日零時，南岸區常住人口119.76萬人。7、巴南區巴南區屬重慶主城區、重慶大都市區，地處成渝地區雙城經濟圈、重慶市西南部，前身是名邑巴縣，商代時巴人就在此立國建都。1994年12月撤縣建區。巴南區旅游資源豐富，主要有魚洞烏皮櫻桃、五布柚等地理標志產品，以及南溫泉、東溫泉、圣燈山國家森林等景區景點。8、北碚區北碚區，隸屬重慶市，地處四川盆地東部川東平行嶺谷區，位于重慶主城西北方向，是重慶兩江新區的重要組成部分，還是重慶主城九區之一；屬東南亞季風環流控制的亞熱帶濕潤氣候。轄9個街道、8個鎮，總面積755平方千米。根據第七次人口普查數據，截至2020年11月1日零時，北碚區常住人口834887人。將協助推動成渝地區雙城經濟圈建設。9、大渡口區大渡口區屬重慶主城區、重慶大都市區，地處重慶市西南部，是重慶都市圈重要組成部分，也是重慶市中心城區十二個組團之一，于1965年建區。大渡口區獲得過全國綠化模范城區、市級文明城區、市級衛生城區、市級環境保護模范區、市級山水園林城區、國家衛生城市（區）等榮譽稱號。

7，自傳怎么寫 500字

姓名·性別·年齡·民族·學歷·政治面貌·出生年月·參加工作時間·現2113有政治面貌的時間·現在任職情況·獲得表彰獎勵·情況。主5261要簡歷：小學·初中·高中·大學入學畢業時間·獲得表彰的原因時4102間·影響人生觀的主要事情·初參加工作的1653時間·單位·工作表現·學習情況·生活得失·收獲。現在的情況·特長·理想·信念·態度版等等。人生是一條線，經歷的事情是珠子權，用線穿起珠子就是自傳，人生如上樓梯，要時刻努力才能到達高出。

×××自傳一提起我的家鄉--貴州沿河，人們總是自然會聯系起1998年的那場特大洪澇災害。 199×年×月×日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--鐘南。我的1～5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉業回了老家。在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊里多年，已經將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。初中畢業后，我考上了一中，繼續著我的莘莘學子的生活。可是在高三第二學期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶&quo戶袱膏惶薇耗疙同躬括t;了一大疊"三好學生"、"優秀學習干部"的證書。爸爸的耿直使得我們家沒有什么"大官"朋友，于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發兩篇教學論文。可是爸爸再一次使我的命運發生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現在成了大老板，于是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅游，走了大半個中國。回來后，爸爸灌輸給我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報考中山大學的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。現在就要畢業了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。

百度一下 -- - - 500字的太多啦

以“幼年-童年-青年-壯年的成長過程”為線索，將相關的素材(故事，經歷）組織編撰即可。

上網查，在根據自己的情況修改

將自己的特長經歷什么的寫出來五百字很容易的。