讀有感，很顯然作文寫的時候要落在一個“情”字上，這個情是超越了親情的情感，主要是指的老人與“兒子”，而不是親生兒子,我是一個當父親的，今年四十一歲了，我最大的希望就是讓我兒子的成績變好，也希望每天多陪陪兒子,部隊里的“解為民”的所作所為閃爍著一種大愛的人性的光輝，他對老人的匯款，對老人的書信……溫暖了一個失去兒子的老人孤獨的心靈,讀【兒子】有感的作文。

嗨，大家好，我們第一次對話，請多關照。我是一個當父親的，今年四十一歲了，我最大的希望就是讓我兒子的成績變好，也希望每天多陪陪兒子。我經常說我兒子笨，其實他一點都不笨，他很聰明，只是沒有把心思放在學習上，只把聰明放在玩耍上，他一玩游戲可是盤盤過關，要是讓他學習的話，那他可就盤盤都輸。讓我感到高興地就是，他十分的懂禮貌，每次回老家看望親人他都不會忘記打招呼。他特別喜歡看一些漫畫書，比如有《阿衰》、《幽默大師》、《烏龍院》、《偷星九月天》等等。放假的時候，每天吃完早飯就叫他寫自己的家庭作業，他一聽寫作業，表情愁眉苦臉的，一聽可以休息了，表情一下子變得眉開眼笑。要是我說可以出去玩了，他肯定很不得自己有一雙翅膀飛下樓去玩耍，如果我說可以上網，他一定比誰都要跑得快

寫作思路及要點：結合實際正文：很榮幸能貴校能夠接納我的兒子，給他一個接受高等教育的機會。我的孩子叫XXX，男，今年XX歲，系XX學院中文系漢語言文學（師范）專業的應屆畢業生，為人誠實守信、安靜祥和、開朗、活潑，平時最愛看看書上上網聽聽音樂，興趣愛好廣泛。介紹孩子學習上的特點：介紹孩子的優點：總的來說，生活中他的性格比較熱情開朗，容易相處，在學習上他卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信同學之間的互助是前進的動力。愿與老師共同把孩子培養成為一名合格、優秀的青少年，為國家，為社會作貢獻。普通介紹信。用公文紙書寫：1、在公文紙正中的地方寫“介紹信”三個字，字要比正文大些。2、聯系單位或個人的稱呼。3、被介紹人的姓名、身份、人數（派出人數較多，可寫成“×××等×人”）。4、接洽事項和向接洽單位或個人提出的希望。最后可寫上“請接洽”、“請予協助”、“此致敬禮”等語。5、本單位名稱和寫信日期，加蓋公章

讀有感，很顯然作文寫的時候要落在一個“情”字上，這個情是超越了親情的情感，主要是指的老人與“兒子”，而不是親生兒子。寫讀后感主要是找準一個點，比如在這篇里頭，主要抓住的就是這種通過鴻雁傳書的真摯情感，部隊里的“解為民”的所作所為閃爍著一種大愛的人性的光輝，他對老人的匯款，對老人的書信……溫暖了一個失去兒子的老人孤獨的心靈。我們為之感動，當然，短文還表達出了什么？顯而易見，我們的邊防官兵的工作是具有危險性和艱苦的工作，他們為此做出的犧牲值得我們敬禮，尊重，愛戴……供參。