急急急作業一定采納,《桂花雨》讀后感我覺得《桂花雨》這篇課文寫的很好,把作者想搖桂花的心急寫得恨不得馬上就搖,還把母親的那種擔憂寫得好像很怕臺風現在就來把桂花給吹走,急急急作業一定采納,《桂花雨》讀后感我覺得《桂花雨》這篇課文寫的很好,把作者想搖桂花的心急寫得恨不得馬上就搖,還把母親的那種擔憂寫得好像很怕臺風現在就來把桂花給吹走。
今天我又讀了一遍神話故事——“哪吒鬧海”。寫的是東海龍王父子稱霸一方,經常興風作浪,哪吒要治服他們的故事。小哪吒為民除害,最后為了不連累父母相親而自刎于城門前,這個廣為流傳的神話傳說塑造了一位少年英雄的偉大形象,有著一身錚錚鐵骨的哪吒。面對處處逼人的東海龍王,面對不理解自己的父親沒有選擇逃避,而是毅然決然地站了出來,豪不畏懼地承擔了后果。這種不向惡勢力低頭的氣魄,使小哪吒的小英雄形象更加高大了。在這個故事中,我體會到哪吒的勇敢、善良、刻苦學習。因為勇敢,他打敗了四海龍王;因為善良,所以他心里始終關心著陳塘關百姓;因為他刻苦學習,所以他掌握了火尖槍等四樣兵器,還掌握了三頭六臂等本領。所以我們也應該像哪吒那樣,從小樹立對自己行為負責的意識
2、讀五年級上冊桂花雨這篇課文的收獲?急急急作業一定采納《桂花雨》讀后感我覺得《桂花雨》這篇課文寫的很好,把作者想搖桂花的心急寫得恨不得馬上就搖,還把母親的那種擔憂寫得好像很怕臺風現在就來把桂花給吹走。作者把桂花的香味寫的我好像都聞到了,“好香啊!”雖然作者把桂花的缺點寫了出來,但絲毫沒有讓作者對桂花的喜愛減少,另外還說了桂花的優點,有桂花很香,桂花能泡茶和做桂花糕的材料,這些優點,讓作者對桂花的喜愛只增無減。作者寫搖桂花的樂趣時,感覺好好玩,我都想去搖一搖桂花了,作者還說桂花可以泡茶和做糕點,想到這里,我的口水就溢出來了。作者去杭州讀書時,那滿山遍野的桂花樹,結成花時,說十里飄香,讓我特想去那美麗的地方玩耍幾天,讓我流口水的桂花糕和桂花茶,讓我戀戀不舍的搖桂花的樂趣,讓我想去游玩的桂花林,這些都讓我戀戀不忘,想去痛痛快快的玩耍幾天,再回。