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1，小學最主要的五門課程是什么

語文、數學、英語、體育、科學

數學

小學最主要的五門課程是什么

2，小學一般有哪些課程

小學都有：小學語文、小學數學、小學英語、小學道德與法治、小學綜合實踐、小學信息技術、小學科學、小學體育與健康、小學音樂、小學美術和小學心理健康教育這些學科。中學學科科目有：中學語文、中學數學、中學英語、中學物理、中學化學、中學生物、中學道德與法治、中學歷史、中學地理、中學美術、中學心理、中學信息技術。小學學習方法：1、課前預習。預習是讓孩子運用先前學到的知識去理解新的內容，他們會在預習過程中發現問題，從而帶著問題去聽老師講課。這樣的方法能夠讓孩子更有針對性地學習，提高學習效率，同時又能培養孩子的自學能力。2、課后復習。課后復習是對已學知識的鞏固，通過復習能讓孩子加深對知識的記憶，從而減緩遺忘速度。如果孩子學會課后復習，那會讓孩子的學習成績穩步上升，同時提升記憶能力。3、認真書寫。卷面是學生給老師的第一印象，它能直接影響老師對學生學習態度和個人素質的評價。一個認真書寫的學生，往往會認真對待學習和其他事情。因此，家長要重視孩子書寫的習慣，及早提出書寫要求，幫助孩子提高書寫質量，從而培養其仔細認真的習慣。4、整理筆記。科目數量是會隨著年級升高而變多，因此學生需要通過記筆記來抓住各科的重點。但是課堂的時間是有限的，很少有學生可以在課堂上做出有條理的筆記，因此要讓孩子在課后整理筆記。整理的過程是再學習的過程，而且還能培養孩子分析歸納的能力。

小學一般有哪些課程

3，小學開設的課程有哪些

數學，語文，英語，科學，藝術（美術、音樂，藝術等），體育，計算機，品德與生活。

小學開設的課程有哪些

4，中國的小學生有哪些課程

語文，數學，英語，科學，思想品德，體育，音樂，美術，信息，有的學校還有自然

品德與社會,還有科學，09年年初教育局說小升初考這兩門，老師辛辛苦苦上完了，不知怎么又不考了。

5，小學學科課程有哪些

語文，數學，自然科學，歷史社會，思想品德，音樂，美術，體育，三年級左右還會有英語課，還有很多的補習班。。

語文.數學.社會.思想品德.科技.哦。對咯還有音樂跟美術課.希望能幫到你。祝你愉快

6，小學有幾節課

小學傳統的分課是一天6節（不包括早讀），但是有個別地區或學校根據自己的特色而開設課程，例如：東莞黃江育英學校就是開設8節課；隨著課程的開設，大部分學校的在校時間是不變的，相對個別學校就有相應的差異，所以沒有明文規定小學一天幾節課，而是學生在校時間的合理要求。

6節

上午四節課，下午兩節課，另外有一節數學輔導

7，小學生都上什么課

數學、語文、外語、社會、自然、體育、音樂、美術、這些是基礎課，可能學校根據條件等因素在加一些業余科目！

問這個干什么？沒有必要還懸賞5分你這5分干點啥不行？這個有腦子的應該都想得出來吧小學上能有啥課？語數外音體美信息這是國家規定的

語文，數學，英語，社會，思想品德，美術。。

聽古典音樂有益于身心，沒什么不好的，我小學的時候就很喜歡聽，現在心情不好也常聽聽舒緩的古典音樂

8，小學有哪幾門科目

小學有語文、英語、數學、音樂、美術等科目。附屬科目：體育、藝術（音樂和美術）、健康、法制，信息技術，綜合實踐。小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特征：一是全民性；二是義務性；三是全面性。我國推行九年制義務教育，小學升初中不再實行考試。小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年，有些地方仍是5年。小學教育階段后為中學教育階段。擴展資料：學制六年制小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著“教育要革命，學制要縮短”的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。五年制21世紀初，一些地區又進行試驗，實行小學五年制教育。如寧波、山東等地2006年在部分學校試行小學五年、初中四年的“五四學制”試點。濟寧等地現今也沿用“五四學制”。參考資料：搜狗百科-小學

小學設有的科目：語文、數學、英語（三年級及以上）、品德與生活（或品德與社會）、科學、體育、藝術（音樂和美術）、健康、法制，信息技術，綜合實踐。列舉如下：1、語文語文是語言以及文學、文化的簡稱，語言包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。2、數學數學（mathematics或maths，來自希臘語，“máthēma”；經常被縮寫為“math”），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。3、英語英語（English）是印歐語系-日耳曼語族下的語言，由26個字母組成，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。4、體育體育（physical education，縮寫PE或P.E.），是一種復雜的社會文化現象，它以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律，達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。5、信息技術信息技術（Information Technology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。它主要是應用計算機科學和通信技術來設計、開發、安裝和實施信息系統及應用軟件。它也常被稱為信息和通信技術（Information and Communications Technology, ICT）。主要包括傳感技術、計算機與智能技術、通信技術和控制技術。

語文、數學、英語、品德與生活、科學、體育、音樂、美術、信息，考初中只考語數外。

小學，是人們接受最初階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限是6年，有些地區仍是5年。小學教育階段后為中學教育階段。主要科目：語文、數學、英語(三年級及以上)、品德與生活(或品德與社會)、科學。附屬科目：體育、藝術(音樂和美術)、健康、法制。

主科：語文、數學、英語副科：體育、音樂、美術、科學、品德與社會、信息技術