專(zhuān)業(yè)碩士，專(zhuān)業(yè)學(xué)位是專(zhuān)碩嗎

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-09 08:24:50 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，專(zhuān)業(yè)學(xué)位是專(zhuān)碩嗎

是專(zhuān)業(yè)學(xué)位是專(zhuān)碩，專(zhuān)業(yè)學(xué)位是中國(guó)學(xué)位類(lèi)型的一種，與之對(duì)應(yīng)的是學(xué)術(shù)型學(xué)位。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位。專(zhuān)業(yè)學(xué)位是我國(guó)研究生教育的一種形式，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類(lèi)型。專(zhuān)業(yè)學(xué)位是專(zhuān)碩，專(zhuān)業(yè)學(xué)位是中國(guó)學(xué)位類(lèi)型的一種，與之對(duì)應(yīng)的是學(xué)術(shù)型學(xué)位。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位。獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、教師、律師等。如果研考生未來(lái)想要從事醫(yī)師、會(huì)計(jì)師等工作可以考慮報(bào)考專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，行業(yè)企業(yè)對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需求更加旺盛，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展備受社會(huì)關(guān)注。為方便社會(huì)各界了解高校專(zhuān)業(yè)學(xué)位發(fā)展情況、學(xué)生報(bào)考、用人部門(mén)查詢(xún)，2021年1月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室公布各專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別領(lǐng)域設(shè)置情況。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位是專(zhuān)碩嗎

2，什么是專(zhuān)業(yè)研究生

就是搞注重技術(shù)操作方面的研究生，以后出來(lái)實(shí)戰(zhàn)比較強(qiáng)

考研專(zhuān)題: 中國(guó)考研網(wǎng) http://www.chinakaoyan.com/ 考研加油站 http://www.kaoyan.com/ 中國(guó)教育在線考研 http://kaoyan.eol.cn/ 考研教育網(wǎng) http://www.cnedu.cn/ 新浪教育考研首頁(yè) http://edu.sina.com.cn/kaoyan/ 騰訊考研 http://edu.qq.com/y/ 搜狐教育考研 http://learning.sohu.com/kaoyan.shtml 考研英語(yǔ)： http://www.rrting.com/English/kaoyantingli/ 2010年全國(guó)高校碩士研究生招生簡(jiǎn)章--專(zhuān)業(yè)目錄： http://roll.edu.sina.com.cn/s_masterprogram_all/3/index.shtml 本人今年并不考研，但看到許多考研生不知怎么考研、怎么復(fù)習(xí)準(zhǔn)備等，心里也很急，總想給他們些幫助，然而有些問(wèn)題很專(zhuān)業(yè)，本人也不清楚，無(wú)法正確回答，故我花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，查看了近百個(gè)考研網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)上面幾個(gè)網(wǎng)的資料較全面、較專(zhuān)業(yè)，且有一定的互補(bǔ)性，故推薦給你們，希望對(duì)你有所幫助。上面有各高校研招簡(jiǎn)章及專(zhuān)業(yè)要求、各院校招生計(jì)劃、考研流程、備考復(fù)習(xí)要點(diǎn)、考研大綱解析、教材下載、考試科目時(shí)間安排、歷年試題及分析、考研各科備考難點(diǎn)、歷年錄取分析、跨專(zhuān)業(yè)考試要求、大專(zhuān)考研規(guī)定等等，應(yīng)有盡有，你自己上去找想要的東西吧。有的人不知不懂，喜歡亂答，給一些考生帶來(lái)不必要的麻煩，不要輕信網(wǎng)上不負(fù)責(zé)任回答，到頭來(lái)吃苦的還是你自己，去上面網(wǎng)上留言提問(wèn)，他們的回答較專(zhuān)業(yè)，可信度高。祝你好運(yùn)。 ★ 成功 = 智商20% + 勤奮30% + 計(jì)劃(合理安排)30% + 經(jīng)濟(jì)10% + 運(yùn)氣10%//////

什么是專(zhuān)業(yè)研究生

3，工程碩士和專(zhuān)業(yè)碩士有啥區(qū)別

現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士與學(xué)術(shù)型碩士相對(duì)應(yīng)，是09年研究生教育改革才有的，學(xué)術(shù)型碩士就是以前的那種普通統(tǒng)考的碩士。而現(xiàn)在所謂的專(zhuān)業(yè)碩士包括了以前的在職研究生（就是大家說(shuō)的通常只有學(xué)位沒(méi)有學(xué)歷的那種）工程碩士還有法律碩士還有工商管理碩士之類(lèi)的。不過(guò)現(xiàn)在新定義的專(zhuān)業(yè)碩士要參加全國(guó)統(tǒng)考，而且追加了很多新的領(lǐng)域譬如：控制工程專(zhuān)業(yè)碩士，還有電子工程、集成電子，等等

學(xué)術(shù)碩士vs專(zhuān)業(yè)碩士：相似大不同全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生與學(xué)術(shù)型碩士研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位（professional degree），是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位（academic degree）而言的學(xué)位類(lèi)型，專(zhuān)業(yè)碩士對(duì)大家來(lái)說(shuō)或許很陌生，但說(shuō)到mba、mpa卻是耳熟能詳。其實(shí)，mba、mpa正是專(zhuān)業(yè)學(xué)位中的兩種類(lèi)別。其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)型學(xué)位以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)高校教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員為主；而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、律師、建筑師等。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。兩類(lèi)研究生在招生及調(diào)劑時(shí)按照“一視同仁，同等對(duì)待”的原則確定考生進(jìn)入復(fù)試的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家在確定今年考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求時(shí)，將統(tǒng)籌考慮前期計(jì)劃和新增專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生計(jì)劃需要，確定統(tǒng)一的考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求(對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生不另行制定標(biāo)準(zhǔn))。學(xué)歷碩士與非學(xué)歷碩士的區(qū)別研究生學(xué)歷教育是指：考生參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試(含應(yīng)屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)自行組織的單獨(dú)入學(xué)考試)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)。研究生學(xué)歷教育的招生工作由教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)。非學(xué)歷研究生教育是指：不參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試，沒(méi)有學(xué)籍。學(xué)生參加“研究生課程進(jìn)修班”學(xué)習(xí)，按教學(xué)計(jì)劃修完課程，并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位外語(yǔ)水平和學(xué)科綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試，獲得可以申請(qǐng)學(xué)位的資格，再通過(guò)碩士論文答辯，可以獲得學(xué)位證書(shū)，但沒(méi)有研究生畢業(yè)證書(shū)。研究生非學(xué)歷教育工作由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。

工程碩士和專(zhuān)業(yè)碩士有啥區(qū)別

4，專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)型碩士的區(qū)別有哪些

學(xué)術(shù)碩士就是傳統(tǒng)的碩士，專(zhuān)業(yè)碩士是新興事物，讀的多是在職人員，當(dāng)然現(xiàn)在也有統(tǒng)考的。這兩個(gè)碩士差別還是蠻大的，拿現(xiàn)在比較火熱的軟件工程碩士和計(jì)算機(jī)工學(xué)碩士相比，統(tǒng)考的軟件工程碩士一般沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，不遷戶(hù)口，不給生活費(fèi)，總之少了很多誘人的條件，更不用說(shuō)在職的了。而且現(xiàn)在針對(duì)專(zhuān)業(yè)碩士的有色眼光不少，普遍認(rèn)為專(zhuān)業(yè)碩士含金量不如學(xué)術(shù)碩士，但我個(gè)人感覺(jué)事在人為。清華的一個(gè)統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)碩士總比一個(gè)普通大學(xué)的學(xué)術(shù)碩士好得多，而且專(zhuān)業(yè)碩士偏向?qū)嵺`，學(xué)術(shù)碩士偏向研究，是兩個(gè)不同的方向，主要看你喜歡哪個(gè)。如果家里經(jīng)濟(jì)條件比較適合，我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)碩士潛力更大，前途更好，但前提是統(tǒng)考的。

一、【普通碩士與專(zhuān)業(yè)碩士的區(qū)別】培養(yǎng)方向不同 ▽ 普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類(lèi)型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位; △ 專(zhuān)業(yè)碩士是具有職業(yè)背景的碩士學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專(zhuān)門(mén)人才而設(shè)置。招生條件不同 ▽ 普通碩士則不需要報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷。 △ 專(zhuān)業(yè)碩士要求報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷,絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)碩士還要求在職人員報(bào)考需經(jīng)所在單位或相應(yīng)管理部門(mén)的同意,有的甚至要求所在單位推薦等。招生考試不同 ▽ 普通碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考”,而統(tǒng)考以外的專(zhuān)業(yè)考試則由各招生單位自行命題、閱卷。 △ 專(zhuān)業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì),考生可以自行選擇,而這兩大國(guó)家級(jí)別的考試的專(zhuān)業(yè)考試,也由各招生單位自行命題、閱卷。入學(xué)難度不同 ▽ 普通碩士的全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(統(tǒng)考)完全是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年研究生考試考生人數(shù)為117萬(wàn),招生人數(shù)只有32萬(wàn),錄取比例為3.7:1。北大、清華、復(fù)旦等名牌大學(xué),以及微電子、信息科學(xué)、生物醫(yī)藥、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融等熱門(mén)專(zhuān)業(yè),由于報(bào)考者眾多,錄取率更低。據(jù)了解,一些名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學(xué)校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)卻年年招不滿(mǎn)。因此,入學(xué)難度取決于考生報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。 △ 專(zhuān)業(yè)碩士的招生考試有10月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì),考生可自行選擇。這兩大國(guó)家級(jí)別考試的專(zhuān)業(yè)考試,是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專(zhuān)業(yè)的入學(xué)難度各不相同,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)相對(duì)難一些。例如,2004年上海復(fù)旦、交大、財(cái)大三所高校mba的錄取比例在6:1左右;2004年全國(guó)法律碩士錄取率則不到10%。此外,“聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣,由于“統(tǒng)考”考生遠(yuǎn)多于“聯(lián)考”考生,考試競(jìng)爭(zhēng)激烈程度自然也大。不過(guò),“聯(lián)考”的考試雖容易,但錄取時(shí)更看重申請(qǐng)者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)方式不同 ▽ 普通碩士: 全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。 △ 專(zhuān)業(yè)碩士: 半脫產(chǎn),學(xué)制2-3年。學(xué)習(xí)費(fèi)用不同 ▽ 普通碩士錄取為國(guó)家計(jì)劃內(nèi)(非定向、定向)的碩士生按國(guó)家規(guī)定享受免學(xué)費(fèi)待遇。錄取為國(guó)家計(jì)劃外(委托培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi))的碩士生須繳納學(xué)費(fèi),一般為8000元/年,不同專(zhuān)業(yè)有所不同。對(duì)于自籌經(jīng)費(fèi)生、特困生等考生可通過(guò)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款或者商業(yè)貸款緩解學(xué)費(fèi)的壓力。 △ 專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費(fèi)按照不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)別差別較大。例如,mba的學(xué)費(fèi)要十幾甚至幾十萬(wàn)元,而工程碩士的學(xué)費(fèi)一般為3-4萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位一般不能申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。文憑頒發(fā)不同 ▽ 普通碩士同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書(shū)。 △ 大多數(shù)專(zhuān)業(yè)碩士只授予學(xué)位證書(shū),沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。但也有例外,例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士等,就同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書(shū)。大體來(lái)看,“統(tǒng)考”生拿“雙證”,“聯(lián)考”生拿“單證”。認(rèn)可度不同 ▽ 普通碩士:由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè),擁有學(xué)歷、學(xué)位雙證,因此社會(huì)對(duì)這樣的畢業(yè)生的認(rèn)可度非常高。但企業(yè)在招聘時(shí)也會(huì)考慮到全日制碩士研究生的弱點(diǎn):光有理論,經(jīng)驗(yàn)不足。特別對(duì)于碩士專(zhuān)業(yè)與本科專(zhuān)業(yè)方向完全不同,又從無(wú)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的求職者,企業(yè)會(huì)有所顧忌。建議這類(lèi)畢業(yè)生通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職或考職業(yè)證書(shū)來(lái)加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。 △ 專(zhuān)業(yè)碩士:參加1月份統(tǒng)考的mba能拿雙證,而工程碩士目前只能拿學(xué)位證,因此對(duì)專(zhuān)業(yè)碩士的市場(chǎng)認(rèn)可程度略有差異。當(dāng)然,隨著近幾年專(zhuān)業(yè)碩士種類(lèi)不斷增多,報(bào)考人數(shù)連年上升,因此人氣帶動(dòng)了市場(chǎng)效應(yīng),其認(rèn)可度和求職地位也逐漸上升,很多企業(yè)不再苛求學(xué)歷證書(shū),而是更關(guān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū)本身的含金量。專(zhuān)業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士區(qū)別科學(xué)碩士,普通碩士,學(xué)術(shù)型碩士,工學(xué)碩士,是一樣的專(zhuān)業(yè)碩士,應(yīng)用型碩士,雙證工程碩士,是一樣的我國(guó)研究生教育培養(yǎng)方向大體有兩類(lèi)。一類(lèi)是普通碩士,另一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)碩士。很多學(xué)子現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備2010年碩士研究生考試,針對(duì)他們對(duì)這兩類(lèi)教育培養(yǎng)方式的概念模糊,相關(guān)專(zhuān)家對(duì)此做出解釋。普通碩士授予學(xué)術(shù)型學(xué)位,以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主。其考試時(shí)間大約在每年的1月份左右,簡(jiǎn)稱(chēng)“統(tǒng)考”(考試全稱(chēng)為全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試)。專(zhuān)業(yè)碩士主要培養(yǎng)特定職業(yè)高層專(zhuān)業(yè)人才。它的學(xué)習(xí)方式比較靈活,大致分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類(lèi)。專(zhuān)業(yè)碩士招考時(shí)間大約在每年的10月份左右,簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)考”(考試全稱(chēng)為在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考)。這兩種考試在招生條件、考試難度、學(xué)習(xí)時(shí)間、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)可程度上都有不同。一、招生條件專(zhuān)業(yè)碩士招生條件中,一般要求申考人具備三年以上的工作年限,絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)碩士需要在報(bào)考時(shí),經(jīng)所在單位同意,有的甚至要求所在單位推薦等。而普通碩士的招生條件中,以上要求都不存在。二、考試難度普通碩士考試每年只有一次,就是在年初的時(shí)候。報(bào)考人數(shù)歷年都有所增加,而實(shí)際錄取人數(shù)大約只占報(bào)考人數(shù)的三分之一。尤其是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,這些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)諸如北大、清華、天大、復(fù)旦等名牌大學(xué),其熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的報(bào)考人數(shù)更是居高不下。一些名校熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)錄取比例甚至為70:1。對(duì)于專(zhuān)業(yè)碩士來(lái)說(shuō),不同的專(zhuān)業(yè)入學(xué)難度不同,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)相對(duì)難些。但是,專(zhuān)業(yè)碩士聯(lián)考的試題,相對(duì)于統(tǒng)考試題難度要容易一些。它在錄取考生時(shí),更注重于申報(bào)者的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn)。三、學(xué)習(xí)時(shí)間與費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn) 普通碩士是全日制學(xué)習(xí)體制,學(xué)業(yè)完成的時(shí)間一般為三年。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)習(xí)屬于半脫產(chǎn)型,學(xué)制為兩至三年。另外,兩者在學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)上也有很大的差別。普通碩士錄取為國(guó)家計(jì)劃內(nèi)的碩士生按國(guó)家規(guī)定享受免學(xué)費(fèi)待遇。而國(guó)家計(jì)劃外錄取的考生則有委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的費(fèi)用方式,不同的專(zhuān)業(yè)有所不同。從2007年開(kāi)始,部分院校在國(guó)家教委的批準(zhǔn)下,已試行取消研究生公費(fèi)制度,取而代之的是以獎(jiǎng)學(xué)金制度為鼓勵(lì)手段,讓更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金,完成學(xué)業(yè)期間的攻讀。這項(xiàng)改革后的研究生教育培養(yǎng)制度,將在未來(lái)更多高校的研究生培養(yǎng)中,逐漸普及試行。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費(fèi)根據(jù)專(zhuān)業(yè)的不同,收費(fèi)差別也有不同。并且,現(xiàn)階段這一學(xué)位類(lèi)型,不被允許申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。四、認(rèn)可程度由于培養(yǎng)的目的和傾向不同,兩類(lèi)碩士考試最終的學(xué)位認(rèn)可度也有著一定的差別。普通碩士在學(xué)歷的認(rèn)可度上略高于專(zhuān)業(yè)碩士的學(xué)歷認(rèn)可度。普通碩士培養(yǎng)出的考生,畢業(yè)時(shí)符合學(xué)位條例和考核的規(guī)定后,會(huì)獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。而專(zhuān)業(yè)碩士雖然除了mba等極少數(shù)專(zhuān)業(yè)可以拿到雙證外,其他專(zhuān)業(yè)均只能獲得學(xué)位證,而沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)碩士的招考背景本身就很注重申報(bào)者的工作背景與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以,在市場(chǎng)認(rèn)可度上自然會(huì)高于普通碩士。近些年,隨著碩士種類(lèi)不斷增多,報(bào)考人數(shù)連年上升,因此人氣帶動(dòng)了市場(chǎng)效應(yīng),其認(rèn)可度和求職地位也在逐年上升。