高考作文2022，北京學大教育有哪些好的輔導班一對一補習數學的家教

來源：整理時間：2022-12-13 15:57:26 編輯：好學習手機版

1，北京學大教育有哪些好的輔導班一對一補習數學的家教

北京學大補習數學很不錯的，有興趣的話可以電話咨詢下看看的。

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2，2022年廣西高考語文180是嗎

1、2022年廣西高考語文不是180分，仍然是150分沒有改變。2、高考改革后，廣西的統考科目中語文科目總分沒有變化，仍然是150分，高考滿分仍然是750分。

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3，2022年高考是哪三天

2022年全國高考日期是6月7日和8日，部分地區是在7、8、9三天進行考試。上海2022年高考統考延期至7月7日至9日舉行。統一考試時間安排：6月7日9:00-11:30 語文；15:00至17:00 數學。6月8日9:00-11:30 文科綜合/理科綜合；15:00-17:00 外語（有外語聽力測試內容的應安排在外語筆試考試開始前進行）。"3+1+2" 模式時間安排：6月7日9:00-11:30 語文；15:00-17:00 數學。6月8日9:00-10:15 物理/歷史；15:00-17:00 外語。6月9日8:30-9:45 化學；11:00-12:15 地理；14:30-15:45 思想政治；17:00-18:15 生物學。

全國高考時間為6月7日-8日進行，部分省份考試時間為6月7日、8日、9日。上海2022年高考統考延期至7月7日至9日舉行。

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4，北京學易堂教育咨詢有限公司怎么樣

簡介：學易語文教育中心是中國高教學會語文教育專業委員會評價中心主辦的一家專業從事語文教學研究和培訓的單位。學易語文培訓中心學易語文專攻作文和閱讀教學，自主創立了萬能作文和模式閱讀體系。本體系直接面向中高考作文和閱讀，從模式出發，最終關注學生素質的提高，打破了傳統課堂教學的拘囿，激發了學生學習語文的興趣。法定代表人：王學義成立日期：2006-11-17注冊資本：500萬元人民幣所屬地區：北京市統一社會信用代碼：9111010879596921X5經營狀態：開業所屬行業：租賃和商務服務業公司類型：有限責任公司(自然人投資或控股)人員規模：100-499人企業地址：北京市海淀區西三環北路72號院A座1001經營范圍：零售、網上銷售圖書、報紙、期刊、電子出版物、音像制品(出版物經營許可證有效期至2022年04月30日);教育咨詢;計算機技術培訓(不得面向全國招生);銷售文化用品。(企業依法自主選擇經營項目,開展經營活動;依法須經批準的項目,經相關部門批準后依批準的內容開展經營活動;不得從事本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。)

不明白啊 = =！

5，2020高考語文必背篇目

1、2020年廣西高考語文仍然是150分沒有改變。2、2022年起，廣西統一高考科目為語文、數學、外語3個科目，不分文理科。考生的總成績由統一高考的3個科目成績和高中學業水平考試的3個等級性考試科目成績組成，即“3+3”模式。統一高考科目每科滿分為150分，等級性考試科目每科滿分為100分，即考生總成績滿分為750分。

指定背誦篇目一．文言文（18篇） 1．《論語》六則 2．《生于憂患，死于安樂》（孟子） 3．《魚我所欲也》（孟子） 4．《逍遙游》（莊子） 5．《勸學》（荀子） 6．《曹劌論戰》（《左傳》） 7．《出師表》（諸葛亮） 8．《桃花源記》（陶淵明） 9．《三峽》（酈道元） 10．《師說》（韓愈） 11．《陋室銘》（劉禹錫） 12．《阿房宮賦》（杜牧） 13．《岳陽樓記》（范仲淹） 14．《醉翁亭記》（歐陽修） 15．《記承天寺夜游》（蘇軾） 16．《赤壁賦》（蘇軾） 17．《愛蓮說》（周敦頤） 18．《送東陽馬生序》（節選）（宋濂）二．詩詞曲（42首） 1．《關雎》（《詩經》） 2．《蒹葭》（《詩經》） 3．《氓》（《詩經》） 4．《離騷》（節選）（屈原） 5．《觀滄海》（曹操） 6．《飲酒》（結廬在人境）（陶淵明） 7．《送杜少府之任蜀州》（王勃） 8．《次北固山下》（王灣）背誦的時候要掌握技巧，熱點的句子要背熟。不必每一句都背的。

6，作文我的人生設計 800字

我的人生設計每個人的人生只有一次，有人轟轟烈烈地過了一生，而有人卻懵懵懂懂地過了一生。所以，每個人都要有自己的人生規劃. 2022年的一個清晨，天，正下著淅淅瀝瀝的小雨，街上空無一人，大家都沉浸在夢鄉里。只有一個昏暗的工作室里散發出微弱的光芒。一桌，一椅，一扇，一紙，一畫筆外加一杯咖啡填充了整個工作室。24歲的我是位剛剛畢業的服裝設計師，現在正眉頭緊鎖的坐在桌前，嘴里叼著的畫筆似乎要被咬斷。一張紙靜靜的置在桌上，上面胡亂畫著一件上衣，旁邊的咖啡早已涼透，卻沒喝一口。這時，我緩緩地抬起頭，掃了一眼窗外，想從中找點靈感，突然，眼神停留在一塊巨大的廣告牌上，上面寫著一句廣告語：特步，與眾不同。與眾不同？靈感突然而來，“刷、刷、刷”，我在紙上快速勾勒出一件簡潔大方的寬大上衣，金色的百褶裙褲點綴在下方，腰部系一根時尚的金色腰帶。畫畢，我滿意的伸了個懶腰，起身披上外套，仰頭喝盡了涼透的咖啡，收起圖紙，關上燈，輕松地走出工作室，向樓下跑去。。。。。。 2034年的一個上午，晴空萬里。36歲的我開著寶石藍法拉利行駛在法國巴黎的街道上，陽光透過玻璃，折射在我橙色的墨鏡上。如今，我已是個國際著名的服裝設計師了。就在今年，我獲得了“服裝大晌”杯的金獎，現在正趕著前往剛剛竣工的“圣得斯格拉底”城堡參加頒獎典禮。車緩緩的停在了城堡門口，我整了整著裝，從容的下了車。頓時，無數閃光燈在我的面前閃耀。我微笑著迎接眾多向我涌來的記者，用流利的英語接受著他們的采訪。行走在城堡專門為我準備的紅地毯上，感受著無數閃光燈的拍照和記者無窮的問題，想起24歲時那個工作室里的一桌，一椅，一扇，一畫筆和涼透的咖啡，想起那句這些年來一直鼓勵著我的那句廣告語：特步，與眾不同，眼里蒙上了一層水霧。忽的仰望天空，擦拭干眼淚，注視著前方那通往前途光明的地毯，堅定地向前大步走去。。。。。。人生掌握在自己手里，每個人在通往成功的路上不免會有失敗、挫折，但要記住命運永遠由自己主宰！

每個人都有每個人的理想和他（她）想要干的事情，而我的理想就是要當一名聞名的演員，但是理想并不是嘴上說就可以實現的，必須要靠自己的努力去奮斗，這為一個目標去奮斗！在初中階段，我要一步一步往上爬，從原來的不好到中等，最后再到好，但這也不是嘴上說可以得來的，所以我要在記東西最快的階段好好地努力，在平時要好好學習，好好地背誦課文，在課堂上好好聽課，好好地做記錄，跟隨著老師的節奏學習，不落在后面。這樣，便可以考上一個理想的高中，在高中階段還是要努力學習，認真地背書。在平時認真做好復習、預習，當然老師講完一堂課后，要把重點背下來，并且還要整理好當堂的內容，把不會的內容整理出來，及時尋問老師。要想考上一個好大學，每天都要堅持，持之以恒，不能半途而廢。這樣才能把學習搞上去。另外，在平時也應多交些朋友，使自己變得活潑起來，以便與人溝通。我要學會交往，保持心情愉快，要在交往中不斷完善自我，逐步提高交往能力。另外當你遇到困難時，朋友在物質上會幫助你，在精神會給你鼓勵，激勵你克服困難，戰勝屈折，當朋友遇到困難時，自己伸出援助之手，同樣會感到幸福。朋友對我的成長也會有很重要的影響！但是在交往的過程中也需謹慎。這樣我的性格便會漸漸地培養出來。但是在交往的過程中也應該好好地、認真地全神貫注地學好文化課！這樣，便可以考上好的大學，在大學生活里，應該好好地從事演員，努力學好演員這門學科，在大學里，應該努力培養自己的表演技術。最后，在社會中找一個關于演員的工作，把這一工作做好、做完美。

7，關于憂與愛的高一800字作文

你好，以下是你想要的作文，請采納！　　正文：　　　嚴格地說，沒有憂也就不會有真正的愛，正如沒有異鄉就沒有真正意義上的故鄉。　　你應該知道，我愛著北方的故鄉，憂傷地愛著。　　“胡馬依北風，越鳥巢南枝”，直到我一個人在南方小城張家港第一次感受到北方的時候，我才明白，上半句詩就是寫的我。風又從北方吹來了，越過廣闊麥田與茫茫天空，越過水瘦山寒的曠野，越過蒼涼的禿樹林，越過積雪的路、結冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺之間，家鄉已經在千里之外了，自己已經是江南人了。　　夢想總是在別處，總是在我們沒有到達或已經離開的地方。當時我不是堅定地來到南方嗎？當時我不是確實看不慣家鄉的一些丑惡嗎？當時我不是對故鄉交織著憂或憤嗎？那我為什么在南方會真誠地想念北方想念著北方的生活、北方的風景呢？　　你要曉得，曾經付出過精力、時間與心血的地方你很難忘記；畢竟，付出過“愛”的地方，才能“能長出金麥穗與趕車謠”。　　我的愛在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責備我離開吧？如果都不離開，那故鄉就永遠不會自省。這是另一種真愛，織著憂傷的愛，但愿你也懂得。　　其實我的愛與憂，都留在故鄉。北風撲面而來，這一刻，我像風中的一粒種子，身邊沒有了熟悉的土壤，沒有了知根知底的朋友，沒有了心靈的撫慰，我差一點潸然淚下。風從北方吹來，凄厲的風聲又從家鄉的樓角掠過了吧？麻雀又在風中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的枝條又在寒風中抖動。陰霾掩來了嗎？孩子的小手沒有吹裂口子吧？　　風從北方來，同樣的風，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎？農村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽著風聲過耳盼望著春天到來。故鄉的春天多美麗啊，只是我愛不到。　　你也明白，中國式的美學總是與愁思在一起，中國式的愛，也常常與淚水與憂傷交織無盡。　　風從北方吹來，我在南方生活著，估計我回北方的機會不可能太多，以后會越來越少。我的許多北方老鄉也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒有回去過，我不清楚他們是不是有時還會真誠地回憶起遙遠的北方，那片生長的地方，留下過歡喜與傷痛的地方，鄉音難改的故土。　　后來我想：我多虧來到了異鄉，在異鄉，在“憂”與“愛”的坐標軸上，我才真正地思索：我是誰，我應該到哪里去。

一、引言古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而制定出一份完美的計劃書也是至關重要的，因為你必須根據自己的興趣愛好和專長，還要結合社會環境，工作環境做出計劃，制定目標，并向目標不懈努力。二、自我分析通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書：職業興趣：我的職業興趣是當一名教師，理想的職業崗位是高級中學英語教師。我希望自己將來有一份穩定體面的工作，而教師無疑是最佳選擇，我現在是一名優秀的高一學生，希望高中畢業后能考上一所重點師范大學。職業能力：我相信通過高中三年的英語學習和研究生階段的學習，在英語專業方面，我的能力會得到極大的提高。個人特質：我的個性開朗，活潑，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個職業，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學生交流的能力。職業價值觀：我認為，無論從事什么職業，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認為教師是一個比較適合我的工作，工作環境相對單純。同時，可能是當了太多年學生的緣故，我特別喜歡學校濃厚的學習氛圍，我認為處在一群求學的學生當中，可以保持一種進取的心態，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優勢進一步豐富自己，充實自己。勝任能力：優勢：1、基礎扎實，專業知識豐富2、責任心強，有耐心3、人緣好，與周圍的人相處融洽劣勢：1、不擅長與陌生人溝通2、缺乏實際工作經驗，社會經驗三、職業分析：通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析：家庭環境分析：父母是普通的上班族，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實在是個不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業，應該說，她們的工作經歷也影響了我的職業選擇。當然還有我的初中老師，因為她的認真負責和循循善誘。我才會考上好的中學，這更讓我覺得教師是一個如此高尚的職業。社會環境分析：當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和專科學歷，甚至研究生學歷的人比。所以，唯有加強自g職業環境分析：1、行業分析：教育事業在國家發展中起至關重要的作用，它的發展狀態是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，我選擇教育業作為自己的終身職業，也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。并且，教師是世界上最值得人敬佩的人，他們鑄魂育人，付出自己的青春，培育出了一代又一代優秀的人才。2、職業分析：教師這個職業工作環境單純，對教師本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好，尤其近幾年，老師的待遇已經達到公務員水平。唯一存在的問題是，當前大部分中學的教師人數已經飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。并且對于新的力量來說，更多人愿意相信具有豐富教學經驗的老師，所以更應該加強專業知識。3、企業分析：學校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態，而教師和學生的素質普遍較高，可以自己的修養得到進一步的提升。在不斷教育別人的同時，將自身的素質不斷提高。4、地域分析：之所以選擇重慶，首先是因為它是我的家鄉，作為家中獨子，又是女生，在重慶工作離父母比較近，便于照應。而且選擇重慶還因為，從小在這里長大，認識的人較多，這樣找工作方面也會輕松很多，也可以隨時和家人，朋友見面，或者一起外出，比外地更加方便。四、計劃實施我現在正就讀高一，我的職業生涯規劃總計劃如下：時間跨度2011～2022計劃名稱：高中生職業規劃總目標成為一名優秀的重點高中英語教師分目標：成為高中英語教師計劃內容：短期計劃(高中計劃)高中畢業后考入重點師范大學高一主要打好基礎，不要有任何殘留問題，更不能不懂裝懂，高二迎接會考，在會考過后，有一些科目的結束，就有了更充足的時間去學習自己的專科，高三全力沖刺高考，爭取考上一所重點師范學校高一適應高中為主，并且要為后兩年學習打好基礎。高二尋求好的學習方法，力爭年級前五十名高三在沖刺高考的同時，做好復習工作。2013-2017年中期計劃(大學計劃)順利畢業并找到工作學習為主，實習為輔第一年以學習為主，強化基礎，爭取通過英語四級，第二年開始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會經驗。第三年，在工作的同時，爭取拿到英語六級，第四年，爭取拿到英語八級證書，畢業證書和學士學位證書。2017～2022長期計劃(工作五年計劃)在工作崗位上表現優異，獲提升機會，而且要和周圍的人好好相處，群眾基礎也很重要。適應工作環境并施展能力第一二年適應工作環境，樹立良好形象，和同事之間打好關系，做好基礎工作，三四年可以盡力發揮，以獲得優異工作成果。讓自己可以得到更高的職位來鍛煉自己。六、評估調整俗話說，計劃趕不上變化，職業規劃同樣也是一個動態的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業規劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。和循循善誘。我才會考上好的中學，這更讓我覺得教蕜1、評估內容：我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。所以高中三年是至關重要的，一定要考上一個好的大學。而且在大學的四年里，一定要嚴格按照計劃執行，在大學畢業之前拿到英語八級證書，因為這作為一個英語老師最基本的要求。2、評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排，半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。同時，可以隨時根據自身和社會的要求，對計劃做適當的改動。七、結束語制定職業規劃書是件容易的事，但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的，我希望自己可以按照規劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；超越自己，創造自己，肯定自己。開創一個無懈可擊的完美人