下面我就分享一些關于價值和價值的知識。希望能幫到你，歡迎閱讀！價值和價值知識觀11 價值和價值哲學意義上的觀(1)價值:是指事物對主體(人)的作用，人的潛能就在身體里，但大多數人都不知道自己有某個潛能，其實人民的潛能是可以培養和挖掘的。
現代心理學一般用五個尺度來綜合評價一個人的性格友善(“討人喜歡、善良友好”和“好爭論、好斗、不友好”)嚴謹(“有組織、有責任心、值得信任”和“粗心、沖動、不值得信任”)外向(“果斷、外向、活潑”不自信”)開放程度(“富有想象力、喜歡新奇、有創造力”和“目光短淺、回避風險、愛模仿”)九基礎潛能創造潛能:創造個體
首先推薦一本對工作生活超級有益的心理學書籍:《行為心理學》(學苑出版社，2003)。張乃器學院導師推薦書目百度文庫，推薦了一本開頭必讀的心理學書籍:西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)1856年出生于弗賴貝格，該地現位于捷克斯洛伐克，當時是奧地利帝國的一部分。當他四歲的時候，他的家人搬到了維也納，在那里他度過了幾乎一生。
此后十年，他在精神病診所行醫，親自治療神經病，并致力于生理學研究。在長期的醫學實踐中，弗洛伊德將人的心理分為無意識和有意識兩個對立的部分，認為在無意識世界中，人類的大多數行為都是由性本能(性沖動)決定的。想要了解一個人的心理，不了解他的無意識世界是無法理解的。弗洛伊德重視無意識分析，這與馮特強調有意識分析的心理學相反，從治療精神疾病開始，精神分析產生了。
3、如何根據需求層次理論來激勵人的積極性企業的管理者不僅要給予員工基本的物質激勵，還要根據組織活動的需要和個人素質能力的差異，把不同的人安排在不同的崗位上，為他們規定不同的責任和任務。還要分析他們的行為特征和影響因素，創造和保持良好的工作環境，從而調動他們的工作積極性，改變和引導他們的行為。因此，成功的管理者必須知道如何有效地調動下屬的工作積極性和創造性。
人是多樣的。人不僅扮演的角色不同，本身也是不同的。他們有不同的需求、態度、抱負、不同的知識、技能和潛能等。人的潛能就在身體里，但大多數人都不知道自己有某個潛能。其實人民的潛能是可以培養和挖掘的。如何調動員工的積極性、主動性和創造性？讓他們在工作中發揮自己的潛能，為企業做出最大的貢獻。通過運用激勵、人本管理和激勵、員工培訓和激勵，管理者用自己的行為和創新思維管理方法來調動和培養員工的積極性、主動性和創造性。
4、怎樣有效激勵員工 潛能股權激勵:點燃員工激情的“稀缺品【小、中、大】。2009年7月6日作者:王軍強談非上市公司如何做股權激勵(本文來自:博銳)。股權激勵不是上市公司的專利，但對于非上市公司來說，既可行又必要。(本文來自:博瑞)未上市的華為，用員工持股公司generate的韌勁和激情，演繹了一場值得稱道的“鬣狗傳奇”。然而，這位已退休的創業元老因股權分配問題起訴“老東家”，引發了“鬣狗”的困惑和騷動，華為一度陷入“股權風波”。
