讀師范，多數(shù)人已經(jīng)做好了當(dāng)老師的準(zhǔn)備，師范生當(dāng)老師，就業(yè)率還是非常高的，但是前提是師范專業(yè)，我當(dāng)年就讀的師范院校，我們的系有兩個(gè)專業(yè)，其中我讀的專業(yè)就業(yè)率在90%以上，同學(xué)基本上都在公立學(xué)校當(dāng)老師，而另外一個(gè)專業(yè)，因?yàn)槭欠菐煼秾I(yè)，就業(yè)率是非常低的，幾乎沒有人當(dāng)老師。

1、非師范專業(yè)，畢業(yè)后想當(dāng)老師，要做什么？

你好，我就是非師范類專業(yè)考的教師編制，所以非常榮幸，非常中肯的回答你的問題。可能每個(gè)地方的政策會(huì)有區(qū)別，我以我所在的山東為例告訴你，需要做什么：1、需要考教師資格證，考教師資格證筆試需要考的科目一般是教育學(xué)，教育心理學(xué)，專業(yè)課，其中專業(yè)課小學(xué)不需要考，中學(xué)及以上需要考。面試，一般是講課或者是說課10分鐘，另外可能還會(huì)有講完課以后的結(jié)構(gòu)化面試，這里需要注意的是面試前一定要分清說課和講課的區(qū)別，

另外考教師資格證的時(shí)候要結(jié)合自己的水平和興趣自己未來的規(guī)劃，確定自己需要考幼兒園，小學(xué)，初中，還是高中級(jí)別，一般情況下，盡量考高級(jí)別的，因?yàn)楦呒?jí)別的可以適用于低年齡階段，但是低級(jí)別的，不能去教高年齡階段的學(xué)生。2、考教師編制教師編考試更是每個(gè)地方的政策不一樣了，甚至同一個(gè)地方，不同年份都會(huì)在政策上有細(xì)微變化，

據(jù)我所知，教師編的筆試，一般是一門是教學(xué)學(xué)教育心理學(xué)，另一門有的地方是側(cè)重于教師的專業(yè)課，有的地方是側(cè)重于行政能力測(cè)試，也就是考公務(wù)員的那種題目。一般新手考試，可以去考不同的地方，針對(duì)不同的地方，一定要先弄清這個(gè)地方需要考什么，考上一年后，就知道自己擅長(zhǎng)哪種課，比如有些人不擅長(zhǎng)專業(yè)課的那種考試，可能考七八年都不行，但是他可能稍長(zhǎng)行政能力測(cè)試那種，可能一年就上岸，所以選擇自己擅長(zhǎng)的，并為之努力，

2、師范本科畢業(yè)，怎么才能去公立高中當(dāng)老師？

讀師范，多數(shù)人已經(jīng)做好了當(dāng)老師的準(zhǔn)備，師范生當(dāng)老師，就業(yè)率還是非常高的，但是前提是師范專業(yè)，我當(dāng)年就讀的師范院校，我們的系有兩個(gè)專業(yè)，其中我讀的專業(yè)就業(yè)率在90%以上，同學(xué)基本上都在公立學(xué)校當(dāng)老師，而另外一個(gè)專業(yè)，因?yàn)槭欠菐煼秾I(yè)，就業(yè)率是非常低的，幾乎沒有人當(dāng)老師。那么作為一個(gè)師范本科生，如何才能去公立高中當(dāng)老師呢？第一步，你需要考一個(gè)高中教師資格證！以前師范類專業(yè)是不需要考的，畢業(yè)的時(shí)候就有了教師資格證，而現(xiàn)在所有的學(xué)生，只要以后想當(dāng)老師，都要考取教師資格證，如果你想當(dāng)高中老師，就必須考取高中教師資格證，

第二步，你是教育部直屬六所師范類學(xué)校，或者是師范類的211大學(xué)，那么你可能更容易去公辦學(xué)校當(dāng)老師，因?yàn)楹芏喙k學(xué)校，都是直接去這些好的師范大學(xué)進(jìn)行人才引進(jìn)，不需要和其他學(xué)生一起進(jìn)行筆試，直接進(jìn)行面試就可以了，所以說你要提高自己的面試能力。第三步，如果你不是這些名校的師范畢業(yè)生，你有兩種方式進(jìn)入公辦學(xué)校，一個(gè)是考研，考上上面所說的這些師范院校，那么就有機(jī)會(huì)被人才引進(jìn)；另外一個(gè)就是參加教師招考，教師招考的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，尤其是城市的學(xué)校，所以你要好好的準(zhǔn)備筆試，還要準(zhǔn)備面試，筆試的內(nèi)容，一般是教育學(xué)和心理學(xué)，再加上專業(yè)知識(shí)，面試的內(nèi)容就是試講或者說課，過五關(guān)斬六將，你才有機(jī)會(huì)進(jìn)入公辦學(xué)校。