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1，我和媽媽吵架了怎么辦啊
2，作文我和我媽媽之間發生過的事開頭和結尾
3，我和媽媽作文
4，我和我媽媽經常吵架我該怎么辦
5，作文我和媽媽過中秋
6，小學五年級下冊作文我和媽媽

1，我和媽媽吵架了怎么辦啊

我不想多說，只想你能明白一點，問題就很容易解決了，而且，以后和媽媽相處你都能處理好了。這一點就是：媽媽永遠是長輩，長輩需要晚輩的尊重。對就是【尊重】。不管因為什么問題，更不管父母哪里做的不對，你只要學會如何尊重他們。你就會發現，其實問題都很簡單了。如果要問就這次的吵架詳細的如何做，假如沒有機會或其他原因不能通過溝通道歉解決，那么，行動就是最好的方法了，這幾天主動做多些家務，就博得云開見月明了。放心吧。畢竟是媽媽，沒有隔夜仇，相信孝順的你會很好解決這些小問題的。祝你家庭美滿！

我和媽媽吵架了怎么辦啊

2，作文我和我媽媽之間發生過的事開頭和結尾

這個星期六，我和媽媽因為“額外作業”發生了一場不愉快的爭吵（注：額外作業是媽媽專門為我布置的試卷）。媽媽決定和我就玩和學習的關系進行了一次談心。我首先舉出了我的觀點：玩，是孩子的天性。大多數都喜歡玩、愛玩。可是家長們硬是用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如，有些孩子被家長報的補習班擠滿了業余時間，沒有空玩；有些孩子則是被家長威逼強迫，只能勉強“固定”在椅子上，看著眼前堆積如山的作業，煩悶地玩弄著手中的筆……家長們也有過童年的時光，有過快樂的玩耍，可是家長們似乎忘記了自己的童年，卻想盡辦法對自己孩子的“玩”進行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣，也有這種想法——為什么不能玩呢？媽媽的答復是：玩是會影響學習的。有些孩子因為貪玩，學習成績差，連初中也考不上。人的精力是有限的，很難做到玩和學習都能兼顧，假如都玩去了，那花在學習上的時間就會減少。其次，玩也會對你們造成傷害。比如丟沙包時，稍不留心的話，可能會被沙包砸中；踢球時經常會因為碰撞而摔倒，就會跌傷……我立刻打斷了媽媽的話：“我們適當玩玩不行嗎？”媽媽一時啞口無言，隨后“惱羞成怒”喝斥道：“反正不準玩就是不準玩，沒道理可講!"哎！看來這場交流又不歡而散了。我們要玩，我們想玩，這是孩子在內心的呼喊，可是這么微弱的聲音，全世界有幾個家長能聽到呢？

作文我和我媽媽之間發生過的事開頭和結尾

3，我和媽媽作文

“你要好好努力，有理想，有目標，就要去奮斗，想考上哈佛，就必須勤奮學習……”聽，這聲音又是媽媽在教育我勤奮學習了。有一次，我在數學單元考中得了93分，錯的都是些不該錯的地方，所以我不敢告訴媽媽。有一天，媽媽幫我檢查作業時，發現桌上那一堆書的下面，還藏著一張考卷。她翻開一看，看見那個鮮紅的“93”，一口怒氣油然而生，于是，媽媽把我叫到她跟前，二話不說，在我那剛寫完作業的手上狠狠地抽打了一下，這一下，把我的皮擦破了。我還不明白是怎么回事時，媽媽把那張試卷遞到我面前，我愣住了，呆呆地看著媽媽。過了一會兒，我低下頭，像犯人似地，說：“媽媽，對不起，我錯了，我不該把試卷藏起來，請您原諒我。”“這就是你的認識嗎？”媽媽厲聲喝到。我哆哆嗦嗦地說：“我爭取下次考一百分。”這時媽媽更加生氣了，在我的腿上狠狠地打了一下，我哭了起來，媽媽說：“考試有了錯誤，應該認真分析錯誤原因，才能保證一百分。”我點了點頭，但心里卻怨著媽媽，：哼！考一百分就考一百分，有什么難的，下一次我讓你看看，讓你大吃一驚，信不信，咱們走著瞧。” 結果，第二次我果真得了100分，我開心極了，以為媽媽會表揚我。于是我一回到家，就把試卷遞給媽媽面前，沒想到媽媽又打了我一下。正當我茫然地看著媽媽時，媽媽意味深長地對我說：“佩珊，好好學習吧，學習功課像爬山，不怕流淚不怕難，你要從小勤努力，爬到山頂摸著天。” 直到今天，媽媽的這多句話還銘記在心

我和媽媽作文

4，我和我媽媽經常吵架我該怎么辦

人與人之間沖突是肯定的，問題是有了沖突要有一個舒緩的平臺，尤其是對長輩作為你來說還是尊重是第一，有不同的訴求可以通過溝通來解決。第二經常吵架的人你的溝通模式肯定是有問題的，佼佼者易污；峣峣者易折；人至察則無徒；水至清則無魚，不是所有問題通過爭執都有結論，有時候沉默比發聲更能有利于解決問題。

在心里面告訴自己一句話不說話當你堅持時，效果就有了我以前就是這樣解決問題的，現在很好

溝通。試著和媽媽沒好好溝通一下。

我覺得能和媽媽吵，有以下幾個原因：一、你可能覺得媽媽管得太多；二、是媽媽總按她的人生模式要求你；三是代溝問題。解決的辦法就是要互相理解，換位思考，想辦法走進彼此的心里，這樣才知道對方真正想法，家長不要強求孩子怎么樣，大方向把握住，讓孩子自己闖，孩子要學會尊重父母，無論父母說的對否，都要認真聽完，然后對的采納，不妥的引以為鑒。

我們最大錯誤，就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近的人，

觀點的征服？你是要解決問題是吧？吵架沒有解決問題吧？頂多只是展示你的”自我“的”強大“而已吧？分析問題需要心平氣和。不要把所有責任推到別人的身上。每個人的人生經歷，悟性等等都不一樣。可以多多念誦《金剛經》回向。有興趣的話也可以看看南懷瑾先生的《金剛經說什么》。

5，作文我和媽媽過中秋

我和媽媽過中秋中秋節，相信這個詞大家并不陌生，大家都認為也許是全家人聚在一塊吃月餅，或者是坐在窗臺上觀賞月亮，但是，我的中秋節并不是這樣過的，而是我們一家去彌勒玩了一轉。下午三點左右，我終于到達了彌勒溫泉，換好了衣服，拿好水球，我略過半山腰的幾個小溫泉，直奔山頂的大池子里去了。走到山頂，我不由地大喊了一聲：“啊！山頂的空氣就是好!”我縱身跳入水中，并向岸上的爸爸媽媽喊：“你們快下來吧，上面很熱的。”隨后，爸爸也下了水，可是，媽媽卻還在岸上畏畏縮縮的不敢下，唉，不會游泳就是這樣，我想了又想，絞盡腦汁，終于想出了一條妙計，于是湊到爸爸耳邊呢喃了一陣，便清了清嗓子，大聲說：“老爸，陪我去買飲料．”爸爸很快答應了，我倆上了岸，走到媽媽身后，我輕聲數：“三、二、一。”“下去吧！”我和爸爸大喝了一聲，把媽媽推下了水，當媽媽反應過來，后果可想而知（被罵了一頓）。過了一會，我們一家決定打水球，一開始分隊，就是我一個人一隊，爸爸媽媽一隊，我嚷嚷了起來：“我不玩了，重分隊！”“哎呀！爸爸說“愿賭服輸！”沒有辦法，我只好一個人一隊。發球了，我立刻沖了上去，把球拍了過去，我正暗暗竊喜，心想：“哈哈，肯定接不到！”沒想到，爸爸一個箭步沖過去，把球打了回來，由于爸爸用力過大，球飛得太遠了，我急忙去接，但是沒注意到一個通往深水區的坡，一下子跌到了深水區，我有沒帶泳鏡，也沒憋氣，只能在水里抓瞎，當我再爬起來時，卻看見爸爸媽媽在那笑，我氣不打一處來，拿起水球反攻過去，媽媽沖過來把球打了過來，我也不甘示弱，鼓足了勁，用盡全力打了回去，爸爸媽媽都想接球，結果沒接到，反而撞到了一起，都跌入了水中，爸爸倒是沒怎么，一下子就站起來了，但媽媽好一陣子才站起來，還嗆了好多水。玩累了，媽媽坐在岸邊，把腳伸進水里，我和爸爸則去了冷水區（媽媽在的是熱水區），經過我和爸爸的討論，決定用水潑媽媽，我和爸爸神不知鬼不覺地來到了媽媽身后，媽媽沒有發現，“攻擊！”我大叫，于是，冷水連珠炮似的向媽媽潑去，媽媽意識到了，也用熱水潑我們，我和爸爸背過身去，跳入水中，游到了對岸，我轉過身，向媽媽做了個鬼臉。我們一家的歡笑充滿了整個游泳池。本來要回家了，但是現在是晚上，有人放許愿燈，我的心也癢了，便叫爸爸也買了一個給我，伴著寧靜的月色，我放飛了許愿燈，雙手合十，我許下了愿望，風吹亂了我的頭發，但我沒有管，只是看著我放飛了的許愿燈，看著它越飛越高，越飛越遠······這個中秋節，雖然沒有香甜的月餅的伴隨，但我覺得我很快樂、很充實······

6，小學五年級下冊作文我和媽媽

優質解答春光明媚，鳥語花香，好一個生機勃勃的春天。今天，是星期六，我和媽媽準備去花鳥市場瞧瞧。剛到那，只見有數不清的和我一樣大的孩子。于是，我倆跟隨著潮水般的人流擠進花鳥市場。一進門，只見一株株鐵樹挺在花盆當中，這的孩子可真多，我仔細一想才記起，今天他們放假。我們走到賣花區，看花的人接踵摩肩，多極了。但是比平時要沒有拘束一些，因為來觀賞的都是孩子，所以我感到特別親切。孩子們有的看花，有的在說說笑笑，我真想知道他們在說些什么，好讓我也一起分享分享。一個大概比我小個五六歲的小姑娘在買完花正要回家時不小心摔倒了，人摔痛了，花也砸壞了。只見她用手翻了翻灑在地上的泥土，哭了起來。我正想去幫助她，可是一群比她大點的孩子跑著跳著過來，扶起了她，給她擦掉了臉上的泥，和腮邊的淚水。還為她買了一盆花。那為小姑娘捧起花，笑著走了。我見了也欣慰的點了點頭。我們在花區看了一會兒，又向寵物區奔去。到了那，又是人山人海。從我傍邊的攤位上傳來了不斷的喝彩聲。我湊過去一瞧。哇……一只可愛的小刺猬正在表演它的拿手絕活，“背刺果子”，這只刺猬只有手掌那么大，鼻子尖尖的，刺直直的，肚子也特別大，一眼看去，真像一個小刺球。表演開始了，小刺猬拱了拱身子，一個前滾翻，背上就滿是果子了，大家都興奮地鼓起掌。它卻給我們的拍掌聲一驚，又縮成了一團，可愛極了。我隨手找了一個小弟弟，笑著問他：“這刺猬可愛嗎？”他也笑瞇瞇地說：“可愛……”我又問：“怎么個可愛法？”他撓著腦袋，想了一會兒，激動地說：“就是好玩嘛！”說罷，他唱著歌跑了。朋友，聽冰心奶奶的話真不錯“只揀兒童多處行”，是絕對不會找不到快樂的！

我：媽媽，老師要我們寫一篇訪談錄，您可以接受我的采訪嗎？媽媽：好的，蕾蕾。我：媽媽，您最近在看什么書? 媽媽：我正在看一本《人生不可能重來》。我：這本書的主要內容是什么？媽媽：它主要是講要愛自己的親人，特別是長輩；珍惜身邊的朋友；珍惜自己的生命，在有限的時間里創造無限的價值。我：媽媽，您最大的收獲是什么？媽媽：我最大的收獲是人生三個不能等:孝敬父母不能等，教育子女不能等，個人成功不能等。給父母榮耀；給子女榜樣；給朋友希望。這是我最大的收獲。我：媽媽，我也想到一句話：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。” 媽媽：是的，寶貝。我看了你的第二課《小苗與大樹的對話》，季羨林爺爺說：“一個小孩起碼要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。”我覺得這是個很好的建議。你覺得呢？我：我會努力做到這個標準是這樣的嗎?對話形式還是作文形式