提高記憶力如何讓孩子“過目不忘”,孩子所謂的“過目不忘”,就是記憶力好,也就是視覺記憶力強,記憶力有視覺記憶力和聽覺記憶力,“過目不忘”就是視覺記憶,只要視覺記憶好,一看見就記住了,孩子學習起來輕松,現(xiàn)在的教學環(huán)境下,主要靠記憶的比較多,所以視覺記憶很重要,,聽覺記憶本來就比視覺記憶更牢固的。
聽覺記憶本來就比視覺記憶更牢固的。很多記憶研究都發(fā)現(xiàn)記憶更多的用聽覺編碼的。我想除了聾啞人,任何人想要擁有照相機般的視覺記憶都比較困難。所以也不能說樓主你就是只有聽覺記憶了。應該我們大多數(shù)人都是靠聽覺記憶比較多。所以要先確定你有沒有夸大問題。至于丟三落四,忘記重要約會,很少注意周圍的變化這點說明樓主個性比較粗心,一個比較有效的方法就是做記錄訂計劃,俗話說好記性不如爛筆頭嘛,用心觀察周圍的人和事,真正想要記住的話也許還是要用你聽覺記憶的方法,把觀察到的東西默念默記
2、提高記憶力如何讓孩子“過目不忘”孩子所謂的“過目不忘”,就是記憶力好,也就是視覺記憶力強,記憶力有視覺記憶力和聽覺記憶力,“過目不忘”就是視覺記憶,只要視覺記憶好,一看見就記住了,孩子學習起來輕松,現(xiàn)在的教學環(huán)境下,主要靠記憶的比較多,所以視覺記憶很重要。視覺記憶大多是短時記憶為主,只要時間一長,就不記住了,所以能將“過目不忘”轉(zhuǎn)化成長時記憶,那是最好,也對學校最有效果的,(二)家長要孩子看見簡單的圖畫和數(shù)據(jù),要孩子看后,馬上畫出來,或者寫出來,這就是在訓練視覺記憶力。(三)與孩子擺積木,家長先擺一次積木,擺完后就拆掉并打亂,然后要孩子擺出原來的形。