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1，籃球比賽策劃書

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籃球比賽策劃書

2，籃球比賽的活動方案

　　為了確保活動安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎？以下是我為大家整理的籃球比賽的活動方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　籃球比賽的活動方案1 　　為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：　　一、比賽日期與地點。　　1、時間：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式開始。　　2、地點：在學校籃球場。　　二、活動方式。　　1、小學教師為一個參賽合隊，中學教師為一個參賽隊，學部校長為領隊兼教練。　　2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽，替補若干名教師和一名隊長。　　3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。（50元起投，賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂）。　　三、比賽方法。　　1、比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。　　2、比賽第一節雙方各由5名男教師上場比賽；第二節雙方至少要有2名女教師上場比賽；第三節雙方至少要有2名女教師上場比賽；第四節雙方各由5名男教師上場比賽。　　四、比賽規則。　　1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。　　2、比賽采用四節制，每節的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。　　五、活動組織。　　1、組織部門：校工會。　　（1）組長：xx。　　（2）副組長：xx、xx、xx。　　（3）組員：校工會成員。　　2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。　　六、比賽注意事項。　　1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格。　　2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。　　七、獎勵：　　獲勝球隊頒發價值50元紀念品；參賽隊員頒發價值10元紀念品。　　八、賽后，在校小食堂用餐；文娛交流時間待定。　　籃球比賽的活動方案2 　　一、活動目的　　為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業余生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。　　二、活動主題　　X集團20X年第X屆秋季籃球賽　　三、活動宗旨　　增進各部門之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。　　四、活動時間　　暫定20X年x月x日(星期X)～X月X日(星期x) 　　五、活動地點　　X籃球場　　六、活動方案　　(一)籃球比賽組織方案　　1、考慮各子公司及部門的`實際人數情況，擬在公司內部組成男子組6隊。　　2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。　　3、各隊須于20X年x月x日前將參賽人員名單報給行政人事部，由X負責登記并核查球員身份，過時不報名或補報均視為無效(x月x日以后入職人員無報名資格)。　　4、比賽分二階段進行：第一階段為循環賽，第二階段為淘汰賽。　　5、第一階段比賽實行循環積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。　　6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪)，淘汰者爭奪季軍。　　7、比賽規則：　　(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20：0計到場方獲勝并進行積分。　　(2)比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節，每節12分鐘;若4節比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。　　(4)一支球隊每節可叫暫停2次，第四節比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。　　(5)比賽時間內可隨時換人，但需先到技術臺報統計員，出現死球后并以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。　　(6)單個隊員全場共有5次犯規機會，第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后，第5次犯規將由對方罰球，犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。　　(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。　　8、籃球裁判：X、X。　　9、具體的比賽賽程見附件1。　　10、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、2000元、1500元獎勵并頒發錦旗。　　(二)注意事項：　　1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。　　2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。　　3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服，隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。　　4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。　　(三)比賽將于XX年X月X日下午舉行開幕式，于20X年X月X日下午舉行　　頒獎儀式。　　(四)活動籌備組成員　　1、籌備組組長：X、X負責活動的整體規劃、協調。　　2、籌備組副組長：X、Xx負責協助活動的整體規劃及督導執行。　　3、籌備組組員：技術統計：X、X; 　　現場解說：X、X;計時/計分：X、X;攝影：X、X;電器設備：X、X;安全保障：X、X;后勤服務：X、X。　　(五)具體比賽賽程，由人力資源部統一編制和通知。　　籃球比賽的活動方案3 　　一．活動目的　　1、豐富學校學生課余生活，增強學校籃球氛圍，緩解學業壓力，同時加強同學們體育鍛煉意識，增進各級同學之間的了解與交流，在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。　　2、在學生中選拔籃球人才，為學校籃球隊輸送新鮮血液。　　二．活動地點　　校操場或體藝館　　三．活動時間　　賽前報名：11月17日一11月19日　　正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12:20 　　四．比賽規則　　1、比賽分男生組和女生組分別進行比賽。　　2、以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進入前八強班級代表，女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統一球服。　　3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時，采用輪空制。　　4、每場比賽分上下半場：4節，每節10分鐘，比賽前3節不停表，最后1節停表。　　5、比賽常規時間結束后，如兩隊得分相同，則進行加時賽；加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負。　　6、單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進行罰球。　　7、比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。　　8、每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。　　9、替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。　　10．場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。　　五．比賽獎項　　比賽分別設男、女生一二三名，頒發獎狀及獎品。　　六．活動資源需求　　1、人力資源　　（1）學生裁判2人/場，計分及犯規次數2人/場，由校籃球社成員擔任。　　（2）現場后勤（包括提供飲水、藥品等）2人，由校籃球社成員擔任。　　（3）活動裁判組，負責活動當天具體事項，由校籃球社成員擔任。　　（4）現場及賽后宣傳，包括攝錄像、比賽總結等，由籃球社負責。　　2、物力資源　　（1）比賽用球6個，向校體育組借用。　　（2）比賽裁判所用黑板。　　（3）比賽用水由校籃球社統一購買　　籃球比賽的活動方案4 　　一、活動主題：　　建設校園文化，豐富校園生活　　二、活動目的：　　提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識　　三、活動形式：　　趣味競賽　　四、活動地點：　　籃球場　　五、活動時間：　　六、活動對象：　　全體學生　　七、活動規則　　第一項：籃球蹦蹦跳　　1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排; 　　2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側; 　　3、當計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再蹦回起點，即往返一次; 　　4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處; 　　5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。　　6、違反規則的加10秒/次。　　第二項：同心協力　　1、每班選出8位選手參賽，男女各4人; 　　2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次; 　　3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。　　4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。　　6、違反規則的加10秒/次。　　第三項：定點投籃　　1、每班選出5人參賽，男女不限; 　　2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒; 　　3、每投進一球，得一分; 　　4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分; 　　5、超時每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超時。　　籃球比賽的活動方案5 　　一、指導思想：　　為了掀起我校學生體育活動的熱潮，切實提高學生的體質健康水平，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生都能受益。形成良好的校園運動風氣，促進學生身心健康均衡發展及校際體育交流。　　二、組織機構：　　1、組委會主任：xx。　　2、組委會副主任：xx。　　3、成員：政教處、團委、初中各班主任。　　三、活動目的：　　進一步豐富學生的校園生活、培養團隊精神、增加班級凝聚力，提高學生參與體育活動的積極性，促進同學們的相互交流，展示我校中小學生的精神風貌和青春風采。　　四、活動時間：　　20xx年xx月xx日至xx月底，每周二和四下午第七節課。　　五、活動地點：　　學校籃球場。　　六、活動對象：　　在校學生，七至九年級以班級為單位組隊。　　七、比賽辦法：　　1、比賽分為上、下半場，上、下半場各20分鐘。　　2、比賽采用最新的籃球規則進行。　　八、獎勵辦法：　　1。每場比賽拿xx元作為獎勵，勝者得xx元，負者得xx元。　　2。每個年級設立最佳運動員稱號。　　3．集體設體育道德風尚獎。　　九、說明。　　1、各隊必須在規定時間內準時到達比賽場地，否則作自動棄權處理。　　2、上場參賽隊員必須是本班同學，否則取消比賽資格。　　3、比賽期間，各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規則，如發生不尊重裁判判罰或故意搗亂的，將按有關規定予以處理。　　4、希望各班能積極準備，抓緊時間訓練，踴躍參加本次比賽，賽出風格、賽出水平。　　十、對陣安排。　　1、七1VS七2。　　2、八1VS八2。　　3、九1VS九2。　　4、七、八聯隊VS九聯隊。　　十一、未盡事宜、另行通知。

籃球比賽的活動方案

3，如何把一個班級籃球比賽活動方案演講得生動有趣讓大家都產生興趣

盡量把活動想的能讓更多的同學參與進來，還有就是要有創意，比如中場期間加入什么有創意的小活動之類的。畢竟一般的籃球比賽只有那些會打球的希望參與，最好是能顧及到女生和另一部分不怎么會或者不會打球的男生

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如何把一個班級籃球比賽活動方案演講得生動有趣讓大家都產生興趣

4，開展籃球比賽的活動方案

　　為了確保活動取得實效，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是我整理的關于開展籃球比賽的活動方案（通用5篇），歡迎大家分享。　　開展籃球比賽的活動方案1 　　為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育部計劃將本學期四月舉辦“團支部建設月”籃球賽。通過籃球賽使我學院充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的學院。　　一、活動主題：　　弘揚學院精神，構建和諧團結的學院　　二、活動對象：　　學院各專業全體同學　　三、活動時間：　　4月3日——4月14日　　四、活動地點：　　長崗校區籃球場　　五、主辦單位：　　學院團委、學院學生會　　六、承辦單位：　　學院學生會體育部、學院籃球協會　　七、活動內容：　　1、報名細則：　　①參加單位：學院各專業05級學生，以8個專業為基本單位，分為男、女兩隊。　　②參加資格：凡我學院的20xx級學生，經校醫檢查身體健康者。　　③參加人數：每隊限報領隊1人(老師、學生均可)、隊員12人。　　④報名日期：各專業3月31日前報名，隊員名單必須于當日上交學院學生會體育部，并由領隊抽簽。　　⑤抽簽時間：地點：學生會辦公室。　　⑥報名辦法：各專業參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經費。　　2、比賽規則：　　①比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。　　②比賽采用四節制，每節十分鐘，每節比賽結束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。　　③每節比賽全隊犯規次數達四次則開始罰球，隊員犯規滿五次則罰退場。　　④比賽在第一、第三節跳球，其他節次中有爭球情況的輪流換發球。　　3、注意事項：　　①本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經勸說仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。　　②各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判對方勝。　　③比賽隊員必須穿著統一隊服或顏色統一的比賽服裝，隊服背后必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協商并協調換成不同顏色的服裝。　　④每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。　　八、賽程安排：　　比賽分四組：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小組內采取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。　　開展籃球比賽的活動方案2 　　一、活動主題：　　建設校園文化，豐富校園生活　　二、活動目的：　　提高當代中學生對體育的熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識　　三、活動形式：　　趣味競賽　　四、活動地點：　　籃球場　　五、活動時間：　　xx年x月x日　　六、活動對象：　　全體學生　　七、活動規則　　第一項：籃球蹦蹦跳　　1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排; 　　2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側; 　　3、當計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再蹦回起點，即往返一次; 　　4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處; 　　5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。　　6、違反規則的加10秒/次。　　第二項：同心協力　　1、每班選出8位選手參賽，男女各4人; 　　2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次; 　　3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。　　4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。　　6、違反規則的加10秒/次。　　第三項：定點投籃　　1、每班選出5人參賽，男女不限; 　　2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒; 　　3、每投進一球，得一分; 　　4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分; 　　5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。　　開展籃球比賽的活動方案3 　　為豐富教師業余文化生活，增進團隊協作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據《關于在全校教師中繼續開展“陽光體育”活動的通知》精神，現將本次籃球賽相關事宜通知如下：　　一、賽事組委會。　　1、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。　　2、裁判員：xx、xx、xx。　　3、記錄員：中學部、小學部、機關各派調一人。　　二、報名方式。　　采取自愿報名方式。　　二、比賽時間與地點。　　1、比賽時間：20xx年xx月xx日。　　2、比賽地點：中學籃球場。　　三、比賽方式：　　1、根據報名參加人數及總體實力情況進行均衡分隊。（注不再按部門、年級進行分組）　　2、每隊人數為9人，共4隊。　　四、比賽規則。　　1、比賽采用單循環積分制，獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。　　2、比賽分四節進行，每節12分鐘，每節間休息2分鐘，中場休息5分鐘。　　3、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。　　4、每半場每隊各允許1次暫停（向場內裁判請求），暫停持續時間1分鐘。　　5、上半場和出現爭球時執行跳球，下半場球權輪換。　　6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協商裁定。　　五、后勤保障。　　1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。　　2、中學部負責比賽用課桌凳四套。　　3、校辦負責比賽隊員用水。　　六、獎勵辦法。　　根據比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。　　開展籃球比賽的活動方案4 　　一、目的: 　　為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。　　二、主辦單位、承辦單位: 　　主辦：學校團委　　承辦：學生會體育部　　三、比賽時間、地點: 　　四、參賽范圍: 　　我校高一級以班為單位參加　　五、比賽具體要求：　　（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。　　（2）比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。　　（3）整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。　　（4）比賽過程中，注意安全。　　（5）所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。　　（6）比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。　　（7）如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。　　（8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格　　（9）參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。　　（10）各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。　　六、競賽辦法：　　1、采用淘汰賽辦法；　　2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。　　3、抽簽時間：20xx年x月xx日下午4：40學生會辦公室進行。　　七、比賽規則　　比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。　　八、錄取名次及獎罰辦法　　1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。　　2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。　　3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績。　　九、體育道德風尚獎評比條件　　1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。　　2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。　　3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。　　4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。　　開展籃球比賽的活動方案5 　　為了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬于政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節日，讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，并在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。　　一、活動主題：　　增強體魄，加強交流　　二、活動特點：　　本次比賽采用淘汰賽加循環賽的競賽方式進行比賽，并擴大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現團結、奮進、文明、拼搏的.精神，更具觀賞性。　　三、參賽對象及要求：　　參賽對象：我院全體教職員工，全體學生包括研究生。　　組隊要求：本科生按年級分專業進行組隊參賽，研究生按年級進行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請提前準備好各隊的拉拉隊，并準備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。　　四、活動安排：　　（一）此次活動由院團委、院學生會聯合舉辦，院學生會體育部具體承辦。　　（二）分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然后A組第一同B組第二，B組第一同C組第二，C組第一同A組第二進行淘汰賽，決出前三名，然后進行循環賽決出冠、亞、季軍。　　（三）組織抽簽：所有參賽隊派隊長于20XX年3月9日下午6：00在院會議室（文科綜合樓二樓）抽簽分組，并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。　　（四）開幕式定于20XX年3月10日上午9點在新區二區燈光籃球場。　　（四）初賽、復賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50；　　比賽地點：新區二區籃球場。　　（五）決賽時間：20XX年4月2日下午4：50；　　地點：新區二區燈光籃球場。　　五、獎項設置：　　團體：一個冠軍（150元獎金+籃球一個）、亞軍（120元獎金）、季軍（100元獎金），并設三個優勝獎。　　單項：一個得分王、一個最佳球員　　六、評比標準：　　（一）最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。　　（二）得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。　　七、活動要求：　　（一）密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。　　（二）加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。　　八、預期效果　　通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。　　九、活動預算　　開幕式：140元　　裁判費用：10x24（場）=240元　　比賽用水：5x24（場）=120元　　獎金：370元　　獎品費用：130元　　總計：1000元　　十、應急預案　　（1）xx年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往后推移。　　（2）比賽過程中如遇特殊情況（如雨天），比賽相應依次往后推移。具體安排由學生會體育部安排通知。　　十一、負責人員安排　　開幕式：　　比賽監督：　　賽場協調：　　宣傳：　　后勤：　　十二、籃球競賽規則　　1、場地：二期標準籃球場。　　2、工作人員及其職責：　　每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規次數以及比賽時間，并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。　　3、比賽均按照最新國際籃球規則執行。　　（1）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。　　（2）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進行下半時。　　（3）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發球權。　　（4）比賽開始和投籃命中后，均在發球區（中圈弧線后）擲球入場，算做發球。　　（5）每次投籃命中后，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。　　（6）守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。　　（7）30秒違例的規則改為20秒。　　（8）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。　　（9）比賽中，每個隊員允許3次犯規，第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。　　（10）每個隊累計犯規達5次后，該隊出現第六次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續發球，如罰不中，則由攻方繼續發球。　　（11）只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。　　（12）比賽中，隊長是唯一發言人。　　（13）比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，初賽及復賽階段執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分為勝方，比賽結束。　　（14）在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場并不能再替換進場。　　（15）比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。　　十三、籃球競賽運動員守則　　（一）、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。　　（二）、講文明、講禮貌、講衛生、講道德。　　（三）、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義。　　（四）、尊重領導，服從組織。　　十四、籃球競賽裁判員守則　　（一）、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。　　（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。　　（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。　　（四）、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。　　（五）、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

5，地市級籃球賽事策劃文案

籃球比賽策劃方案:一、活動目的為了構建健康、文明的文化氛圍,豐富市民的二、活動時間暫定20xx年xx月xx日(星期x)~xx月xx日(星期x)三、活動地點xxxxxxxx籃球場四、賽事安排比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。

6，大學籃球比賽的方案

學校嘛就不用打雙循環了單循環吧就是和每組的對手只交手一次。（不知道你是按系為單位還是以專業為單位比賽）以下是按專業為單位有2個方案。1，把六個系的每個專業都拉通，進行抽簽統一分組。按數量決定小組數量。 2，6個系分為6個賽區或者小組（專業少的為小組，專業多的為賽區，就是多分幾個組）最后6個系出來6個冠軍，然后每個專業的第二進行復活賽，湊齊8個隊，打淘汰賽。也可以6個隊伍再打個單循環，淘汰掉2只隊伍后進行淘汰賽。這些都要依據你們的時間來定，想多打2場就晚點打淘汰賽。

7，可以幫我設計一個籃球比賽方案嗎

1、男生5個系打單循環，這樣每系打四場按勝負場次多少排名（勝負場一樣的按凈勝分多少排）完了取前4名晉級，之后第一打第四，第二對第三兩場勝者再打決賽，OK！ 2、女生6個系抽簽分兩組（例如分為A、B組），每組3個系組內單循環，完了兩組取前兩名晉級之后A組第一對B組第二，A組第二對B組第一兩場勝者決賽一般學校的院級比賽基本都這么安排，希望能幫到你補充：如果女生每兩個系都要打的話，就按男生的那個方案來吧

用nba人物做底畫不大好吧？脫離了比賽的重在參與的概念。用2-3個看不清臉的人，每人一個籃球動作（扣藍，運球，藍板或者其他）中間設計一個帶有團結意義的動作或者形象。

8，14個班打籃球比賽計劃如何寫

我作為大學籃球隊隊長，曾經組織過系籃球比賽，經驗分享如下，僅供參考。第一種，淘汰賽。以你14班級為例，各班體委抽簽。選擇交手的隊伍。這樣比賽第一輪剩下7個隊伍。再抽簽有一個簽位輪空。第二輪加輪空的隊伍還有4支，再抽簽第三輪，就剩下2個隊伍，那就是第四輪冠亞軍爭奪戰了，同時三四名也可以決一下。第二種，單輪循環賽。按照往屆比賽分上下半區。把2支強隊分別分在上下半區內，避免碰撞。這樣上下半區各7支隊伍，打小組循環賽。小組成績前2名進入四分之一比賽，A組第一對陣B組第二，A組第二對陣B組第一。或者選取2組第一名直接決冠亞軍，這樣省事。第三種，大循環。NBA的賽程方式，這個不可取，賽期拖太長，一般不選用。就是總共14個隊伍每個隊伍都相互比賽一次，看最終名次，戰績最高的就是冠軍。以上方式按照實際情況，你可以靈活運用，最后祝你們的比賽圓滿成功。