家長參與，為什么現(xiàn)在學(xué)校很多事情都要家長參與呢

來源：整理時間：2023-01-13 05:51:38 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，為什么現(xiàn)在學(xué)校很多事情都要家長參與呢

關(guān)心孩子的成長教育，是老師和家長共同的責(zé)任啊。

為什么現(xiàn)在學(xué)校很多事情都要家長參與呢

2，家長參與學(xué)校教育的權(quán)利和義務(wù)是什么

權(quán)利是有權(quán)知道老師的教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容，有權(quán)知道孩子在校的生活情況，義務(wù)是有義務(wù)在家監(jiān)督輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，有義務(wù)協(xié)助老師的工作

家長參與學(xué)校教育的權(quán)利和義務(wù)是什么

3，如何促進(jìn)家長參與幼兒園活動的積極性

個人認(rèn)為促進(jìn)很難，你可以改為強(qiáng)制。如果你覺得不妥的話可以開個針對家長與孩子互動的重要性的家長會說明參與幼兒園活動的好處（重點(diǎn)說對孩子的好處和正面影響）相信只要是關(guān)愛孩子的父母都會樂于陪伴孩子參與活動PS：個人觀點(diǎn)，僅供參考，歡迎各位大神指正

如何促進(jìn)家長參與幼兒園活動的積極性

4，孩子的對象父母是否能參與

這是雙方面的，如果你的小孩對人對事物的判斷有足夠的能力，建議父母給些建議就可以啦；但是如果他的社會閱歷太少的話，作為父母就要參與啦。

不能參與。我說的不知道對不對。因?yàn)槟愕念}目我看不明白如果你是說孩子找對象的話。那么我建議你們家長不要參與。現(xiàn)在不是流行自由戀愛么？父母參與其中，可能會讓孩子感到尷尬。

5，家長參加家委會好不好

家長參加家委會，好，可以代表家長和學(xué)生的意見和建議，與班主任、學(xué)校進(jìn)行密切溝通，但也有不好的地方，家委會的諸如讓大家集資、活動等有些決定，會讓一些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和很忙的家長感到為難和尷尬。

一點(diǎn)也不好，煩死你，還不會給孩子帶來好處

好，能更好的與學(xué)校溝通，交流

家委會??????

沒什么不好的

6，兩個人吵架家長參與好嗎

那要看雙方的家長如何啊，如果家長的參與是起協(xié)調(diào)作用的，為什么不好呢？但如果使得雙方的關(guān)系更糟的話我建議還是不要參與的好，所以要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析啊……

這個不一定，一般的話盡量不要參與，兩個人吵架時一般也不會讓父母知道。不過也有例外，我的母親非常和善，他從來不偏袒任何人，我哥和我嫂吵架，他先批評我哥，這樣一來我哥無話可說，我嫂呢，也不好意思再繼續(xù)爭吵了（連他親媽都批評他了）呵呵

只要事情不嚴(yán)重，就最好讓他們自己解決。

吵架是很正常的事不吵反而耐人尋味了每次吵架后你反思一下原因，理智一點(diǎn)，免得一錯再錯，家長是出于關(guān)心的角度對待你，或許采取的方式令你并不高興，但只要你感受到了他們對你的愛，你就應(yīng)該控制一下你的情緒，何苦去傷害你至親至愛的人呢？

晚上你們兩個“打架”還要家長指導(dǎo)嗎？無語

我也認(rèn)為不好，你們兩個人吵架，家長參合什么啊，那以后你門干嘛家長都要摻和，那也太恐怖了

7，如何提高家長參與教育的意識

如果抱著錯誤的觀點(diǎn)和想法讓孩子去早教中心，或者對早教中心存在誤區(qū)，也許可能出現(xiàn)相反的效果。誤區(qū)1：早教就是早期的幼兒園家長忙于工作，年紀(jì)太小幼兒園不收，便出現(xiàn)了一些托管性質(zhì)的早教園。記者了解到，這樣的早教中心日常管理與幼兒園無異，不過課程以行為習(xí)慣養(yǎng)成為主，強(qiáng)調(diào)快樂、自由地學(xué)習(xí)。一些9月1日之后出生的三周歲寶寶，往往會被送到這樣的早教園，家長希望他們提前進(jìn)入幼兒園狀態(tài)。糾正：雖然都是玩，但早教中心并不是幼兒園。家長在潛意識中往往受“不要讓孩子輸在起跑線上”思想的影響，對孩子的成長有了不切合實(shí)際的高期望值。他們將孩子的早期教育簡單化為早期的智力開發(fā)。幼兒的健康成長所需要的不僅是識字、計(jì)算，還有怎樣做人、與人相處、良好的行為習(xí)慣和積極向上的性格。從某種意義上講，后者是幼兒更加需要的。對于孩子來說，游戲是最好的學(xué)習(xí)方式，生活是最好的學(xué)習(xí)內(nèi)容。誤區(qū)2：早教效果價錢說了算現(xiàn)在義烏的眾多早教中心收費(fèi)并不低。一般的親子課程一次課約100元，時間在一小時左右;而托管早教園一周五天，一學(xué)期收費(fèi)6800元，義烏民辦幼兒園日托班收費(fèi)也不過如此。收費(fèi)不低主要由于早教課程需為不同孩子量身定制，并采用較為先進(jìn)的教育理念、方式等。而義烏一些家長不看重價格高低，他們有的認(rèn)為越貴的早教中心，效果可能更好。糾正：對于這種觀點(diǎn)，部分早教中心管理者認(rèn)為，收費(fèi)雖然是選擇早教的參考標(biāo)準(zhǔn)之一，但綜合考量更重要。選早教在關(guān)心其硬件配置的同時，還要留心他們的師資力量，以及品牌歷史、知名度等。如果可能，不妨多詢問參與早教的家長，通過反饋?zhàn)鞒鲞m當(dāng)選擇。另外，鮑曉妹認(rèn)為，早教園只是提供一些比較好的教育理念。其實(shí)早教也可以在家里進(jìn)行，家長多花些心思與孩子溝通，并通過學(xué)習(xí)也可在行為習(xí)慣、音樂、認(rèn)知等方面培養(yǎng)孩子。誤區(qū)3：早教是讓孩子更聰明在早教中心，一位家長咨詢問題很簡單，來這里會讓孩子更聰明嗎?只要有老師教著，孩子一定會很好。事實(shí)上，類似的問題在實(shí)際中也不少，很多家長更是直截了當(dāng)?shù)脑儐枺缃讨行哪茏尯⒆訉W(xué)會多少個單詞，教不教唱歌、舞蹈這些內(nèi)容，似乎把教育孩子的希望都寄托在早教中心上。糾正：對于早教的效果，家長往往會存在誤區(qū)，例如教學(xué)的內(nèi)容，并不是教給孩子具體的知識，而是通過各種游戲來鍛煉孩子的能力和性格。至于會不會讓孩子更聰明這個問題，早期教育絕不是神童教育，早期教育的目的是為了全面培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)，為將來打下基礎(chǔ)，這是家庭早教之目的。

如何提高家長對︽家園聯(lián)系冊︾的參與意識文＼申捷《家園聯(lián)系冊》是幼兒園經(jīng)常使用的與家長聯(lián)系的一個重要方式。但在應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)家長的參與意識不強(qiáng)，這是什么原因呢？通過對我班《家園聯(lián)系冊》的整理分析，我認(rèn)為主要有以下幾個原因。家長方面：１對這種形式的作用和目的認(rèn)識不清。有些家長心存顧慮，怕得罪老師，只寫些客套話、漂亮話。寫多了，自己也覺得淡而無味，不愿再寫了。２對幼兒園的性質(zhì)和老師的工作情況不了解。一些家長對幼兒園的認(rèn)識還停留在幾十年前的水平，教育觀念很陳舊，他們不愿把這些顯露出來，但對新時代的教育信息又不了解，實(shí)在是難以下筆。家長硬著頭皮、敷衍了事的心態(tài)，降低了家園合作的參與意識，影響了《家園聯(lián)系冊》作用的正常發(fā)揮，使得老師們總抱怨家長不重視。其實(shí)，這中間也有我們教師自身的原因。教師方面：１運(yùn)用《家園聯(lián)系冊》的經(jīng)驗(yàn)少。到底該寫些什么內(nèi)容、運(yùn)用什么方法，還沒有一個章法，有時顯得雜亂無章。２針對性不強(qiáng)，引導(dǎo)不清楚。例如，有的教師這樣寫：您的孩子比較聰明，但做事情注意力不集中，與別的小朋友愛發(fā)生沖突，吃飯有偏食的毛病……像一部流水賬，統(tǒng)統(tǒng)擺在了家長面前。