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1，2022年高中招生政策
2，懷集2022重點高中招生人數(shù)
3，2022呼和浩特高中入學(xué)招生條件
4，高中自主招生是什么意思一圖讀懂高校自主招生

1，2022年高中招生政策

所有普通高中學(xué)校不得超計劃招生。初中學(xué)校學(xué)生必須報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。在外省外市初中學(xué)校就讀的漢濱籍（含恒口示范區(qū)）和高新區(qū)籍的學(xué)生分別在漢濱區(qū)和高新區(qū)教體局學(xué)籍管理部門進行資格審查后網(wǎng)上報名。在全區(qū)范圍內(nèi)初中學(xué)校就讀的外省外市戶籍外來務(wù)工隨遷子女，符合報名條件的可在就讀學(xué)校網(wǎng)上報名。參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生同時建立電子考籍檔案和紙質(zhì)考籍檔案，電子考籍檔案由漢濱區(qū)考試招生工作站負責(zé)組建，紙質(zhì)考籍檔案由畢業(yè)學(xué)校負責(zé)建立和管理。

2022年高中招生政策

2，懷集2022重點高中招生人數(shù)

3960人。根據(jù)懷集縣發(fā)布公告得知，懷集2022重點高中招生人數(shù)為3960人，懷集縣屬于廣東省肇慶市，懷集縣位于廣東省西北部。

懷集2022重點高中招生人數(shù)

3，2022呼和浩特高中入學(xué)招生條件

2022年我區(qū)普通高校招生報名工作已經(jīng)開始，按照要求，遵守中華人民共和國憲法和法律、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力、身體狀況符合相關(guān)要求的人員可以申請報名。報考秋季統(tǒng)考考試類型，符合自治區(qū)教育廳《關(guān)于區(qū)外務(wù)工人員隨遷子女在我區(qū)參加中考和高考工作的意見》，以下簡稱“25號文件”)相關(guān)規(guī)定的區(qū)外務(wù)工人員(含其他非我區(qū)戶籍就業(yè)人員，下同)隨遷子女和戶籍從區(qū)外遷入我區(qū)的考生，須參加我區(qū)高中學(xué)業(yè)水平考試開考的全部科目考試，即滿足以下對應(yīng)條件方可報名參加本科錄取。區(qū)外務(wù)工人員隨遷子女考生，除符合“25號文件”規(guī)定的參加2019年我區(qū)中考條件外，截至2022年9月1日，還須符合以下4個條件:2019年被自治區(qū)內(nèi)高中錄取;本人具有我區(qū)高中階段學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)學(xué)籍且連續(xù)就讀滿3年;家長在我區(qū)有合法穩(wěn)定住所(含租賃)且連續(xù)居住、有合法職業(yè)且納稅(或按國家規(guī)定參加社會保險)均滿3年;參加我區(qū)高中學(xué)業(yè)水平考試開考的全部科目考試。戶籍從區(qū)外遷入我區(qū)的考生，截至2022年9月1日，須符合以下4個條件:本人具有我區(qū)高中階段學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)學(xué)籍且連續(xù)就讀滿3年;本人取得我區(qū)戶籍滿3年;家長在我區(qū)有合法穩(wěn)定住所且連續(xù)居住、有合法職業(yè)且納稅(或按國家規(guī)定參加社會保險)均滿3年;參加我區(qū)高中學(xué)業(yè)水平考試開考的全部科目考試。

2022呼和浩特高中入學(xué)招生條件

4，高中自主招生是什么意思一圖讀懂高校自主招生

自主招生是什么意思?為什么要申報自招? 自主招生是什么意思？自主招生是高考的一項政策，通過自主招生，高考考生可以在高考中獲得降分被名校錄取，因此自主招生是一項降分政策，但是，自主招生并不是所有考生都適合，自主招生報號的是具有學(xué)科特長的孩子，因此需要及時培養(yǎng)。從國家這幾年的教育改革力度來講，招考絕對是一個指揮棒。而在高考改革大背景下，高校招生也倡導(dǎo)多元化，除了高考統(tǒng)招之外，高考生還可以通過國防生、自主招生、國家專項體育特長、藝術(shù)特長等途徑報考名校。說回到自主招生，在這里強調(diào)全國共有77所面向全國進行自主招生的院校，除此之外還有針對本省進行自主招生的學(xué)校，如上海大學(xué)只針對上海考生進行自主招生，北京工業(yè)大學(xué) 只針對北京考生進行自主招生，黑龍江大學(xué)只針對黑龍江的考生進行自主招生，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)只針對四川的考生進行自主招生等等，這些學(xué)校往往門檻比較低，并且降分一般能降到一本線，考生一定不要錯失這樣的機會。除了自主招生，還有類似于自主招生的“綜合評價招生”。那什么是綜合評價招生，哪些院校有綜合評價招生? 所謂綜合評價招生，就是指在高考改革試點省的試點高等院校錄取新生時，綜合考量考生高考成績、高?？己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個維度的內(nèi)容，對高考成績達到本二批次省控線的入選考生，綜合評價，擇優(yōu)錄取。像北京外國語大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、上海科技大學(xué)、南方科技大學(xué)、中南大學(xué)，這些學(xué)校都有綜合評價招生的政策。但同樣有些院校只針對本省的考生實施綜合評價招生，錄取分數(shù)可以降低到一本線甚至二本。綜上所述，我們可以看到考生和家長不只要從77所自主招生的院校中進行選擇，甚至是80所、90所院校中進行選擇。自主招生是什么意思？自主招生的優(yōu)惠政策和條件 1、考生所能享受的優(yōu)惠通過自主招生考核的考生，在高考錄取時可以享受一定的錄取優(yōu)惠，以便他們錄取到適合發(fā)揮其特長的高校和專業(yè)。具體來說，這些優(yōu)惠可以概括為以下三種情況：第一是達到生源所在省第一批次本科錄取控制分數(shù)線即我們常說的“一本”線，即可被錄取。試點高校都是名校，其投檔線往往會遠遠超過一本線，只要達到一本線即可被心儀的名校錄取。這無疑給那些具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)但成績可能達不到試點高校投檔線的考生帶來了一個大大的驚喜。第二是享受一定的降分幅度優(yōu)惠。很多試點高校規(guī)定，獲得自主招生資格的考生，可以在學(xué)校投檔線(一般以模擬投檔線為準)下降低一定分數(shù)予以錄取，降分的幅度因校而異，一般不超過60分。而且，絕大多數(shù)試點高校的降分是以不低于省控“一本”線為前提條件的，但也有特例。第三是優(yōu)先滿足專業(yè)志愿要求。由于獲得自主招生資格的考生，都經(jīng)考核測試被認為具有某些方面的學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)，很多高校都會盡可能滿足考生的專業(yè)志愿要求，以便更好地發(fā)揮考生的特長。可見，無論是錄取分數(shù)還是專業(yè)確定，自主招生都給予了考生很大的優(yōu)惠幅度，對于考生來說真是難得的機會。 2、什么樣的考生適合自主招生既然自主招生有很大的優(yōu)惠幅度，抱有保底心態(tài)或想走捷徑的考生和家長，都在想能否參加自主招生，但其實并非每個考生都適合報考自主招生。有專長或特長，能滿足院校選拔的特殊要求的學(xué)生一般比較容易拿到自主招生的入場劵。部分院校對于未獲得獎項的考生也可參加自招，比如也有少部分高校招收單科成績或者是綜合優(yōu)秀類的考生，其中不乏哈工大、西安交大、華科、華南理工等知名高校。而且可同時申請多個學(xué)校并參加考試，進而獲得加分。但是部分高校也會明確表示不能同時填報多所高校。在最后填報志愿時，只能使用其中一所大學(xué)的加分。 3、自主招生怎樣報考? 高校2018年自主招生簡章在3月中旬發(fā)布，報名時間集中在3月-4月初進行，根據(jù)以往經(jīng)驗，為了提高初審?fù)ㄟ^率，一般情況下，考生會報考不止一所學(xué)校。如果把報名相關(guān)事宜全部都集中在3月份，到時候肯定會手忙腳亂。所以建議考生和家長提前準備相關(guān)資料。自主招生報名材料匯總材料清單及注意事項： (1)報名表考生在網(wǎng)上報名后系統(tǒng)會生成報名表，打印出來后由本人簽字并由學(xué)校審核、蓋章。 (2)中學(xué)提供的材料學(xué)業(yè)水平考試成績、社會公益活動情況、成績單以及其他反映學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況的材料等。這些材料需要加蓋學(xué)生所在學(xué)校公章。 (3)自薦信大部分學(xué)校都要求學(xué)生寫自薦信，自薦信內(nèi)容一般需要闡述自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷、申請該學(xué)校的理由、自己的愛好、對所選專業(yè)的理解及以后大學(xué)的規(guī)劃等等。半數(shù)以上的學(xué)校都要求在1000字左右，并且手寫，當(dāng)然不同學(xué)校的具體要求不同，這需看具體招生簡章。自薦信也需由學(xué)校審核并加蓋學(xué)校公章。 (4)各種獲獎證書復(fù)印件高中時期參加的競賽、比賽及各種活動獎項的復(fù)印件，這些文件須有學(xué)校進行審核并加蓋學(xué)校公章。 (5)身份證、學(xué)生證復(fù)印件學(xué)生本人的身份證及學(xué)生證復(fù)印件，也許加蓋學(xué)校公章。 (6)發(fā)表過得文章、刊物若發(fā)表過文章或者著作之類，如有原件，可以提供出版物原件，沒有原件可以提供刊物的復(fù)印件等重要信息證明。 (7)專利證書復(fù)印件考生必須為專利是第一授權(quán)人，且復(fù)印件需學(xué)校進行審核并加蓋公章。 (8)推薦信若中學(xué)(單位)、社會團體或?qū)＜覍嵜蜃灾髡猩咝Ｍ扑]考生，須對推薦材料的真實性負責(zé)，推薦材料須具體、詳實，且須按照報名系統(tǒng)要求單獨上傳。專家須在推薦信中附上專家簡介、聯(lián)系方式，單位或團體須在推薦材料上加蓋單位公章、附上聯(lián)系人方式，以便高校核查。推薦信需從招生網(wǎng)下載，若需郵寄，須由推薦人單獨郵寄，不能和考生材料一起郵寄。高一高二學(xué)生和家長需要做的準備如果家長和考生屬意于自主招生，其實在高一高二的時候，我們就可以開始著手準備擇校并提前準備好報考材料，在學(xué)習(xí)方面也可以有所側(cè)重去提高。 1、怎樣擇校自主招生申請是以志愿填報為基礎(chǔ)和目的的，表面上家長是在給孩子挑專業(yè)實際上是在給孩子選擇人生、選擇生活方式、選擇未來。所以家長們在選專業(yè)時，一定要將孩子的興趣愛好、學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)結(jié)合起來。建議考生在定位目標院校時，采取三步定位法： (1)首先考生自身水平定位，綜合分析高中階段成績及所獲得相關(guān)獎項做自身定位排名; (2)其次合理預(yù)測高三一年的成長空間，高考時可以提升到什么檔次。 (3)最后參考院校往年錄取情況及規(guī)則，結(jié)合考生目前綜合實力確定幾所目標院校。如果定位不明確很容易導(dǎo)致，即使自主招生通過了，但是因為考生的成績沒有達到優(yōu)惠的標準，最終還是不能被目標院校錄取。在未能確定考生高考成績、目標院校、招生計劃、報名情況等參數(shù)下，要依據(jù)考生的實力選擇合適院校是有些困難的。可參考的內(nèi)容也只有考生的高一、高二的成績情況以及考生高三一年的成績提升潛力，同時還需參考目標院校的錄取情況和招生條件。在實際的備考過程中，建議家長和考生采取“沖穩(wěn)”結(jié)合的策略。推薦兩類目標院校，一類是要比考生平時學(xué)習(xí)水平要高一些的院校，一類是跟平時學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)脑盒?。而不能選擇高考成績要求太高的院校。選擇比水平要高的院校的優(yōu)點：是可以最大程度地用足考生的“裸考”實力，考分一點都不浪費，有機會上更好的、更滿意院校，在考生不特意挑選專業(yè)條件下是一個特優(yōu)的選擇方案。缺點是考生可能不能進入自己理想的專業(yè)，存在專業(yè)調(diào)劑的風(fēng)險。選擇跟水平相當(dāng)院校的優(yōu)點：是比前一種成功的把握要大得多，當(dāng)然可以說風(fēng)險也小得多。最大的好處就是爭取第一專業(yè)的機會大大增加。缺點是很可能會比錄取分數(shù)線多富余幾分，似乎有點“浪費”。特別是在考生超常發(fā)揮的情況下更會感覺如此。自主招生是什么意思？需要注意的是家長和考生在院校選擇前，一定要參考前一年的該校的自主招生報考條件，綜合評估自身的條件，未免無法達到初審要求。 (1)考生獲得獎項是否能達到高校要求以高校前一年招生條件作為參考，最好選擇考生自身條件能滿足高校招生要求的院校。很多考生都搞不清楚自己的獎項類型或者是獎項等級，我建議大家，家長在報考前，一定要確認考生的獎項等級。 (2)考生所獲得獎項高校是否認可很多考生獎項符合了高校招生條件，但是不確定高校是否認可，例如：高校招收發(fā)表過省級或者是國家級刊物論文的考生，考生發(fā)表過論文，但是不確定高校是否認可自己所發(fā)表的論文。此種情況，建議家長和考生在報考前咨詢高校招生辦或者盡量選擇與論文發(fā)表相關(guān)的專業(yè)。 (3)提前了解高校院校限報及專業(yè)限報數(shù)量情況 2017年高校限報大幅度縮減到1-3所，普遍限報2-3所，目前無法精準預(yù)測2018年限報情況，具體需等到2018年自主招生報名開始時，才會知曉。提醒大家，院校定位最好隨著考生的每次成績而不斷調(diào)整，尤其是高二期間及高三階段成績，對于合理預(yù)測高考成績更為重要。 2、怎樣學(xué)習(xí) 高一高二的學(xué)生高中各學(xué)科知識系統(tǒng)構(gòu)建尚未完成，基礎(chǔ)還不扎實，對于大部分學(xué)生而言，直接考慮自主招生有一定難度。所以學(xué)馬教育徐老師建議這些學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注意知識的積累與方法的掌握，特別在新形勢下認真重視每一門學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的日常學(xué)習(xí)。學(xué)有余力的學(xué)生則可以在確保校內(nèi)學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，在老師或者學(xué)長學(xué)姐過來人的指點下，有針對性地開始接觸一些自主招生常見的高中競賽以及大學(xué)基礎(chǔ)課知識。這一投入既可鍛煉思維能力，也是在為自主招生的準備奠定一個更高的起點。此外，面試在越來越多的高校自主招生中扮演日漸重要的角色，學(xué)生們應(yīng)該及早重視，更多關(guān)注自身課外能力素質(zhì)的提高和興趣愛好的拓展，有利于在積累豐富而有益的個人經(jīng)歷的同時，尋找個人職業(yè)和志趣方面的理想和目標。 ;