合肥一六八玫瑰園學校隸屬合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局，為九年一貫制學校，分小學部和初中部，學校由合肥一六八中學全面委托，共享合肥一六八中學的先進辦學思想、管理理念和教育教學方法。經(jīng)開區(qū)最好的中小學，自然是合肥一六八中學，綜合來看，合肥經(jīng)開實驗學校掛牌后應該是合肥市經(jīng)開區(qū)教好的一所九年制義務教學學校，預計每年招生人數(shù)在4000人左右。

1、合肥經(jīng)開區(qū)有好學校么？

經(jīng)開區(qū)最好的中小學，自然是合肥一六八中學。合肥一六八中學創(chuàng)辦于2002年，隸屬合肥市教育局，是一所現(xiàn)代化寄宿制完全中學，學?，F(xiàn)由南校區(qū)(高中部、經(jīng)開區(qū)始信路校區(qū))、東校區(qū)(初中部、新站區(qū)淮校園風光海大道校區(qū))和合肥一六八玫瑰園學校三個校區(qū)組成，共計占地480畝，擁有小學、初中、高中共121個教學班，6000多名學生、500多位教職工。

其中合肥一六八中學南校區(qū)位于國家級開發(fā)區(qū)--合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，占地300畝，投資近2億元，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑布局錯落有致，風格獨特。教育教學及生活設(shè)施一流，建有教學樓、實驗樓、行政圖書信息中心、藝術(shù)會堂、體育館、學生公寓、標準運動場等，學校占地300畝，投資近2億元。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，設(shè)施完備，是莘莘學子理想的學習殿堂，

現(xiàn)有105個教學班，在校生5800余人。合肥一六八玫瑰園學校隸屬合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局，為九年一貫制學校，分小學部和初中部，學校由合肥一六八中學全面委托，共享合肥一六八中學的先進辦學思想、管理理念和教育教學方法，學校位于經(jīng)開區(qū)翡翠湖玫瑰園小區(qū)，占地約60畝，投資4億元，規(guī)劃48個班級，由經(jīng)開區(qū)管委會高標準配置設(shè)施設(shè)備，設(shè)計兩個室內(nèi)體育館，配備實驗室、圖書館、閱覽室、書法教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、音樂教室、多媒體教室等硬件設(shè)施。

2、合肥經(jīng)開實驗學校掛牌，這個學校怎么樣？是九年制的嗎？

合肥經(jīng)開實驗學校與2018年4月1日正式掛牌，但合肥經(jīng)開實驗學校并不是一所全新的學校，而是由原經(jīng)開區(qū)方興小學和第五十九中學合并并改擴建而成為的一所九年制學校，合肥經(jīng)開實驗學校組建的目的是：為聚集在南部工業(yè)園片區(qū)的大量產(chǎn)業(yè)工人子女和拆遷安置戶子女，解決優(yōu)質(zhì)教育資源問題。合肥經(jīng)開實驗學校兼具小學和中學的職能：合肥經(jīng)開實驗學校因為是將一所小學和一所中學合并建成的，所以它兼具有小學和中學的職能，是一所九年制的學校，

合并后的合肥經(jīng)開實驗學校，第五十九中學所屬教學班級增至48個班級，合肥市方興小學所屬教學班級增至36個班級。合肥經(jīng)開實驗中學怎么樣：1、原合肥市方興小學始建于1950年，原名肥西縣李河小學，合并入合肥經(jīng)開實驗學校前，有29個班級，教師數(shù)75人，學生數(shù)達到1408人,教師隊伍越來越年輕化，平均年齡32.8歲，本科學歷占85.3%，市級骨干教師5人。

2、原合肥市第五十九中學合肥市第五十九中學是合肥經(jīng)開區(qū)最好的中學，在合并入合肥經(jīng)開實驗學校前，共有教職工56人，有中學高級教師10人，中學一級教師19人，市級教壇新星1人，區(qū)級教壇新星2人，市優(yōu)秀教師2人，區(qū)級教學能手3人。30個教學班，1800名學生，綜合來看，合肥經(jīng)開實驗學校掛牌后應該是合肥市經(jīng)開區(qū)教好的一所九年制義務教學學校，預計每年招生人數(shù)在4000人左右。