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1，合理施肥是指
2，如何合理化施肥
3，根據植物營養特性如何做到合理施肥
4，什么叫做合理施肥
5，怎樣才能做到合理施肥

1，合理施肥是指

合理施肥是指要注意適時、適量，同時還要掌握季節和時間。要“薄肥勤施”“少吃多餐”。

合理施肥是指

2，如何合理化施肥

在我國當前的農業生產中，肥料以及土壤改良劑的投入占到了整個農業生產支出的三分之一甚至更多，面對能源巨大消耗及肥料笤粗鵡曇跎俚難沽ο攏綰斡行岣叻柿俠寐剩苊夤渴┧吹暮笠胖ⅲ丫晌灘蝗莼旱奈侍狻：俠淼耐寥蘭胺逝喙芾聿壞芄惶嶸魑锏牟亢推分剩一箍梢愿魑鍰峁┦室說納せ肪常傭跎倩省⑴┮┑撓昧浚苊饌寥婪柿Φ乃ネ艘約岸曰肪車某寤鰨諤嶸┟衽笥丫瞇б嬤邪繆葑啪僮闈嶂氐淖饔謾?作物對養分的需求特征、肥料的理化性質以及當地的土壤、氣候、栽培技術等條件與合理化施肥的關系非常密切。在實際的施肥操作中，要對這幾個條件綜合考慮后，才能制定出合理的施肥方案。一、依土壤及植體分析決定用量我們通過土壤分析可以了解土壤供應養分的能力及土壤中有效養分的含量，而植體分析則可以反映生長在這片土地上的作物的營養狀況，通過土壤和植體的分析結果，可以知道作物的養分吸收狀況是什么樣的，土壤供應養分的能力如何？如果養分供應不足則應該通過施肥來補充，依據作物的營養特性和土壤特性來決定需要補充的肥料用量。如果僅僅通過土壤分析或植體分析其中的一種來確定肥料的使用量，有其值得商榷的余地。只有將二者分析結果結合起來，才能達到經濟節約的目的，遺憾的是，雖然我國對測土配方施肥已經推廣多年，但進度仍然不是令人滿意。但正是這方面存在缺陷，才有更多改進的可能。通過土壤分析得到的肥料推薦用量常常因著眼點不同而有所差異。在決定肥料用量時，常常有兩個方面的目標起決定作用，一個是根據作物施肥，另外一個是根據土壤施肥。前者僅考慮提供足夠的養分供該作物生長發育，而不考慮同時維持或提升土壤肥力狀況；而后者則同時要兼顧作物生長所需及提升土壤肥力。一般來說，根據對作物施肥的肥料用量要比對土壤施肥的肥料用量少，相對地造成污染環境的可能性也較小。究竟采用那一種目標所得到的施肥量較為經濟？要根據土壤肥力狀況及所耕種的土地是否有擁有權而定。如果所耕種的土地是租來的，或者投入的資金有限，那么采用對作物施肥方式可能較為經濟。反之，如土地是自有的，或土壤較為貧瘠（有機質低、養分固定能力強）的，采取對土壤施肥可能較為合適，通過土壤施肥，不但可為作物生長所需提供養分，還會補充由于沖蝕、淋洗及固定所損失的養分量，逐漸提升土壤的肥力狀況。需要注意的是，在肥力較差的土壤中如砂土、砂質壤土，如果采用對土壤施肥的方法，所得到的肥料需肥量，應分多次施用，不可以一次大量使用，否則只會造成浪費和對環境污染。如果資金有限，優先考慮改良較低肥力的地帶能獲得較大的收益，這是因為在肥力較低地區施肥，肥力提升比較明顯，因此，獲利的幾率較大。二、依作物營養特性來施肥1、依據作物生長期的需肥特性施肥作物通過根系從土壤中吸收養分的整個時期我們叫做營養期，它主要包含以下三個階段，在每個階段，吸收的養分種類、數量和比例都有不同的需求：作物營養臨界期：這一時期作物對某一營養元素需求十分迫切，過多或過少都會對作物的生長發育造成抑制，從而造成損失。過少即使以后大量補施該養分也無法補救之前的損失，過多又會對其它養分造成拮抗作用等。對不同作物而言，不同養分臨界期出現的時間并不相同，如大多數作物的磷的臨界營養期在幼苗期，玉米則在三葉期。作物營養高峰期：作物對養分需求絕對數量和相對數量都是最多的時期，這個時期一般出現在作物旺盛生長階段。作物營養最大效率期：作物吸收養分最多，肥料營養效果最好的時期。根據階段營養理論，我們在施肥時，首先要滿足的是作物營養臨界期的養分需要，其次是作物營養最大效率期。在注意關鍵時期施肥的同時，還應注意作物養分的連續供應，采用基肥、追肥、種肥相結合的方法，才能得到理想的效果。2、依作物根部營養特性施肥基肥：依根系密集層的深度，合理施用基肥，有利于作物吸收養分和充分發揮肥效。一般基肥施用都應深施，但施用的深度應根據所栽種作物的根系密集層來確定深淺。種肥和追肥：根據作物不同發育期的根系發展狀況，巧施用種肥和追肥。在作物的生長初期，由于根系較少或發育不完全，此時對養分的吸收能力較弱，可通過追施少量速效性肥料來滿足植物臨界營養期對養分的需要。在作物生長的中后期，如果土壤中所供應的速效養分不能滿足作物生長所需時，可通過追肥的方式進行補充。追肥深度當與根系生長相配合。最好采用溝施、穴施、隨水沖施、根外追肥等方式施用，以保證能及時供應養分。三、依土壤條件而施肥1、依土壤保肥及供肥能力施肥不同類型的土壤，在施肥時也應該采取不同的施肥措施。質地較細土壤：粘土礦物多的土壤有機質含量高，一般而言，其供肥能力和保肥能力都較強，即使一次性施入過多的肥料，也不會造成養分大量的流失，因此，在生長前期要特別注意，以免引起植株徒長和生育期延遲的現象。質地較差土壤：由于土壤中機質含量較低，因此，保肥能力也相對較弱，在施肥時，可以通過少量多次的施肥方式來滿足作物生長發育的需要，而且要注意防止后期出現脫肥現象。質地粘重的土壤：通過增施有機質肥料，尤其是纖維含量較多的有機肥，通過改良土壤來提高土壤肥力。2、依土壤pH特性而施肥土壤pH是影響養分吸收和作物產量的重要因素。土壤pH值是選擇肥料和合理施肥的重要參考因素，這點應該引起農民朋友的足夠重視。如酸性土壤宜選用堿性肥料或生理堿性肥料，若能先以農用石灰等提升土壤PH值，則肥料的選擇就比較有彈性；石灰質土壤宜選用酸性肥料或生理酸性肥料；銨態氮的肥料不宜施于土壤表面，尤其是偏堿性的土壤。3、依土壤氧化還原條件而施肥土壤氧化還原狀況，反映土壤的好氣或嫌氣的程度，而此程度影響所施入肥料中某些養分有效性的增減。依土壤養花還原條件施肥時，應遵循如下施肥原則：不可于水田土壤中施用硝酸態氮肥，以免造成脫氮的情況，而需施用銨態氮肥，并且要以全層施用的方式來施用。在水旱輪作的土壤，磷肥施用的原則是在旱田重施磷肥，這樣可以提高磷肥的利用率，如果旱田作物是豆類，還有“以磷促氮”的作用。含硫肥料不宜施在水田土壤，以免生成硫化氫而抑制作物根系的生長。含氯肥料由于氯離子能夠抑制亞硝酸還原酵素，可以減少在還原狀態下出現脫氮現象，因此在水田土壤中施用含氯肥料，能夠提高氮肥的利用率。四、依肥料特性施肥不同的肥料，雖然叫法不同，但其本質依然是各種營養元素。因此，若提供等量的同一種養分，對作物產生的增產效應是相同的。例如1千克的氯化鉀（KCl，含60％ K2O）和 1.2千克的硫酸鉀（K2SO4，含50％K2O）具有相同量的K2O（0.6千克），在硫及氯均不為作物生長限制因子情形下，兩者具有同等的肥效。在選擇肥料種類時，應考慮肥料本身的性質、土壤特性、氣候因素和肥料價格等。通過肥料特性來合理施肥的對策如下：銨態氮肥可作基肥，也可作追肥，由于銨根在土壤中的移動性低于硝酸根，因此施肥時應施于根系集中的土壤中。銨態氮肥不宜施于地表，以免發生氮揮發，尤其是在石灰性土壤，銨根更應深施并立即覆土。同時，銨根應與非堿性的有機肥料配合施用，以利培肥及改善土壤。硝態氮肥不宜作基肥和種肥，只能作追肥使用，也不宜施于水田土壤。另外硝酸根不宜與有機質肥料混合施用或用于調制堆肥的碳氮比用。同時硝態氮肥吸濕性強，應注意存放時的環境。尿素可作基肥，也可作追肥，因含對種子有毒害作用的縮二脲，因此一般不作種肥。尿素如用作追肥時，宜比其它氮肥提前3~5天施用以利轉化，且尿素使用后不能大水漫灌，在水田中施用后也不宜急于放水灌溉。磷肥施在土壤中易被土壤吸附及固定，尤其在強酸性土壤和石灰質土壤，磷的固定現象更強烈。磷肥的施用可采用下列方式以提高其肥料利用率：①集中施用：磷肥一般以作基肥為主，若用于追肥，則應采用葉面施肥的方式。若以土壤施肥，則宜采取條施、穴施或溝施方式，并避免表面撒施；②與有機質肥料混合施用：可減少磷被土壤固定的機會；③制成緩效性肥料。硫酸鉀及氯化鉀均為生理酸性肥料，最適宜在中性或石灰質土壤中施用，在酸性土壤上則應配合農用石灰的施用。氯化鉀含氯離子，不宜在鹽堿性土壤或氯敏感作物上施用。微量元素肥料應遵從“缺什么補什么，缺多少補多少”，和經濟有效的原則，在施用方法上盡量采用葉面施用、浸種，或拌種的方式施入，這樣可以減少被土壤固定。五、施用有機質肥料堆肥及廄肥的施用為增加土壤有機質的重要措施之一。有機質能夠不但能夠供應作物養分，更重要的是能改善土壤物理、化學及生物性質，以提供適合作物生長的環境。堆肥及廄肥的種類繁多，其養分含量因原料、堆肥方法及添加物的不同而差別很大。我們可由所添加有機肥料的數量，有機質肥料的養分含量以及養分的釋放速率，來估算整個作物生長季中，有機肥所供應的養分量。然后在土壤及植體分析后所得的養分需求量中，減去由有機肥所供應的部分，然后不足的通過追肥來補充。通過這種方式，可以相對地減少肥料的施用量，且節省肥料支出。在有機肥的施用上，我們一定要重視，有機肥料所具備的長期效應以及改良土壤性質的功效，遠遠大于養分的供應，而其貢獻也是無法量化的。六、避免不必要的施肥在土壤中，如果某一養分的含量已經很高，再添施該養分肥料，實屬不必要，對作物增產的效應很小甚至還會減產。然而不必要的施肥或過度的施肥在我國缺最為常見，一來是因為農民朋友為了確保不會發生養分缺乏的原因，二來則因不知那些肥料該增施？那些肥料該減施？以至于盲目的參考別人的施肥量，甚至認為給土壤施肥是越多越好，尤其是對復合肥的施用。殊不知土壤肥力狀況因地而異，肥培管理也應該因地制宜。過量施肥，不但不能達到產量與品質增進的效果，反而可能由于養分間的拮抗作用造成其他元素缺乏，以致發生相反的效果。盲目的施用微量元素肥料，也應小心。作物或果樹對微量元素的需求量不大，且其缺乏與過量間的濃度范圍甚窄，很容易因施用量的錯誤而造成損失。施肥，并不是將肥料施入土壤這么簡單，需要我們去考慮的因素很多，比如土壤、作物自身的需肥特性、肥料特性等等，通過對這些因素的整體考量，然后制定施肥方案，只有這樣，我們才能減少肥料的用量，才能真正實現化肥的減量增效。

如何合理化施肥

3，根據植物營養特性如何做到合理施肥

一般的植物在種植時施基肥。生長期施追肥。要掌握薄肥勤施的原則，營養生長階段施N肥，開花前施P肥，而增加抗倒伏能力，施用K肥。

根據植物營養特性如何做到合理施肥

4，什么叫做合理施肥

合理施肥是我國古代施肥技術中的一個基本措施。早在宋元時代，在施肥問題上我國已一再強調要“用糞得理”，也就是現代所說的合理施肥。什么才叫合理施肥呢？合理施肥是指肥料種類的選擇是否適合土壤的性質，以及肥料的施用量、施用時間、施用方法是否適當等等。南宋陳旉在《農書》中說：“相視其土之性質，以所宜之糞而糞之，斯得理矣，俚諺謂之糞藥，以言用糞猶用藥也。”指出施肥要因土而異，要看土施肥，元代王禎也強調合理施肥，他在《農書》中說：“糞田之法，得其中則可”，“若驟用生糞及布糞過多，糞力峻熱，即燒殺物，反為害矣，”這是指施肥的量要適中，施用的肥料要腐熟。

合理施肥，就是根據具體作物、具體土壤、氣候等條件，根據作物需肥特征施肥。

5，怎樣才能做到合理施肥

所謂合理施肥，是指要注意適時、適量。所謂適時，是指花卉需要時施，如發現花卉葉色變淡，植株生長細弱時，施肥即為適時。至于什么時候施什么肥，就根據花卉不同生長發育期而定，如苗期可多施些氮肥，以促進幼苗迅速、健壯地生長；孕蕾期可多施些磷肥，以促進花大籽壯；座果初期適當控制施肥，以利于座果。無論什么時期施肥都應注意適量，若施氮肥過多，易形成徒長；施鉀肥過多，阻礙生育，影響開花結果。施肥時要注意以下幾點：（1）施肥要注意花卉的種類。不同種類的花卉對肥料的要求不同。如桂花、茶花喜豬糞，忌人糞尿；杜鵑、茶花、梔子等南方花卉忌堿性肥料；需要每年重剪的花卉需加大磷、鉀肥的比例，以利萌發新的枝條；以觀葉為主的花卉，可偏重于施氮肥；觀大型花的花卉（如菊花、大麗花等），在開花期需要施適量的完全肥料，才能使所有花都開放，形美色艷；觀果為主的花卉，在開花期應適當控制肥水，壯果期施以充足的完全肥料，才能達到預期的效果；球根花卉，多施些鉀肥，以利球根充實；香花類花卉，進入開花期，多施些磷、鉀肥，促進花香味濃。（2）施肥要注意季節。冬季氣溫低，植物生長緩慢，大多數花卉處于生長停滯狀態，一般不施肥；春、秋季正值花卉生長旺期，根、莖、葉增長，花芽分化，幼果膨脹，均需要較多肥料，應適當多些追肥；夏季氣溫高，水分蒸發快，又是花卉生長旺期，施追肥濃度宜小，次數可多些。（3）施用有機肥料，一定要經過充分腐熟，不可用生肥。些外，各地對盆花如何施肥有許多寶貴意見。例如，江蘇等地的資料指出，施肥要看長勢，定用量，堅持“四多、四少、四不”，即：黃瘦多施，發芽前多施，孕蕾多施，花后多施；茁壯少施，發芽少施，開花少施，雨季少施；徒長不施，新栽不施，盛暑不施，休眠不施。同時還指出，盆花施肥有三忌：一忌濃肥，二忌熱肥(夏季中午土溫高，施肥易傷根），三忌坐肥，栽花時盆底施基肥，不可將根直接放在肥上，而要在肥上加上一層土，然后再將花栽入盆中。