2.習(xí)語出自《韓非子外儲說右下》:“善開網(wǎng)者引其綱，勿一一照千幅,1，大綱，中文習(xí)語，拼音為tígāngqièlǐng，比喻善于抓住問題的關(guān)鍵和癥結(jié),”還有《荀子勸導(dǎo)》:“若得領(lǐng)；詭計五指，打之；追隨者不計其數(shù),抓住網(wǎng)的主繩，抓住外套的領(lǐng)子,”荀子勸學(xué):“摑領(lǐng)摑指，不可數(shù)從者。
1，大綱，中文習(xí)語，拼音為tígāngqièlǐng，比喻善于抓住問題的關(guān)鍵和癥結(jié)。2.習(xí)語出自《韓非子外儲說右下》:“善開網(wǎng)者引其綱，勿一一照千幅。”荀子勸學(xué):“摑領(lǐng)摑指，不可數(shù)從者。”《宋史·正史八》:“綱開眾目，誅之。
2、提綱挈領(lǐng)的拼音大綱定義:類魚網(wǎng)的總繩；抬起來。抓住網(wǎng)的主繩，抓住外套的領(lǐng)子，比喻抓住了本質(zhì)，簡明扼要。引用:所以我想了一個辦法來勾勒，李晴·嘉寶，《官場現(xiàn)形》，第六十回。來源:《韓非子外儲說右下》:“善撒網(wǎng)者，必引其綱；不要一張一張地拍一千張，”還有《荀子勸導(dǎo)》:“若得領(lǐng)；詭計五指，打之；追隨者不計其數(shù)。”會議開始時，他做了一份會議材料的總結(jié)報告，同義詞:抽象；釋義:意思抽象:指出提綱；玄:探索微妙。并清晰簡明地指出主要內(nèi)容，引用:如果你讀了一本記載和篡奪文字的書，你就有約了。李清臣與王君的書來源:唐漢瑜《學(xué)概論》:“記事者必提其要，篡言者必鉤其玄機，”舉例:解題時，感知整體，把握中心；明確問題，求解答；概括并準確表。
