女人av一区,69久久99精品久久久久婷婷,蜜臀久久99精品久久一区二区

1，類比推理的思維模式

神探狄仁杰的播出引起了很多人的興趣，大家都在問：狄仁杰怎么那么神，有些事情好像就是在他的眼皮子底下發(fā)生的，這實際上歸功于合情推理能力的培養(yǎng)，狄仁杰善于觀察，不放過一絲蛛絲馬跡，并充分利用起淵博的知識對細節(jié)進行處理，進而升華，這就提示我們培養(yǎng)學生的合情推理能力首先要做的就是做好知識的儲備，夯實基礎。沒有這個談合情推理就像是無源之水。第二個就是重在培養(yǎng)合情推理本身的一些知識，比如歸納推理，要通過大亮的例子使學生如何細致觀察找到事物的共性，了解規(guī)律的總結過程，類比推理中要了解兩方面的異同，研究對象的轉變，兩種事物的聯(lián)系。作為發(fā)現(xiàn)知識的重要途徑，我們要鼓勵學生大膽推理，關注細節(jié)，相信一個個神探會從我們身邊走出！

類比推理的思維模式

2，古代類比思維有什么特點

1、類比思維具有激活想象力、啟示性和提高猜想可靠度等特點。2、第一,激活想象力。類比推理通過聯(lián)想能充分激發(fā)創(chuàng)意主體的想象能力,并使之有明確方向。適當?shù)念惐饶苁箘?chuàng)意主體產生合理的聯(lián)想,激發(fā)創(chuàng)意主體的想象力去打破傳統(tǒng)思想的束縛。多少年來人們一直以為圓是完美的曲線,球是完美的形體。可是圓周運動明顯地不符合第谷和開普勒的觀測結果。開普勒就依靠實際的觀測資料,通過多次偏心圓軌道的探索,最后找到了橢圓形的運動軌道。開普勒的想象力的發(fā)揮是由與幾何圖形的類比而激發(fā)出來的。3、第二,啟示性。類比推理具有重大的啟示功能,它能為創(chuàng)意的探索提供較為具體的線索,尤其是當創(chuàng)意對象的有關材料還不足以進行系統(tǒng)歸納和演繹的時候,類比就起了“開路先鋒”的作用。在創(chuàng)意過程中,往往一個問題的機制弄清楚了,就可以為類似的一大批問題的解決提供合理的啟示。4、第三,提高猜想可靠度。類比推理在形成和提出假說時常常起著重要的加強作用。因為在創(chuàng)意過程最終人們總是要提出可靠性較高的假說來解釋未知現(xiàn)象和難題,從而縮短探索的時間。依靠類比推理,利用已經確證了的規(guī)律性的知識,推廣到與之類似的領域或對象上去,則可以大大提高假說的可靠性程度。

表征作用認知心理學家將信息在頭腦中的呈現(xiàn)方式統(tǒng)稱為表征，認為表征是影響問題解決的重要因素。在物理解題中，形象思維是形成表征的重要思維方式。由于形象思維的形象性和整體性，使主體容易對問題的實質和解題的關鍵產生直感，從而觸發(fā)出創(chuàng)造性解決問題的方案。

古代類比思維有什么特點

3，數(shù)學思維類比思維定量思維等都屬于什么類型什么思維

類比思維是解答化學競賽題的基本方法．類比思維包括兩方面的含義：（1）聯(lián)想，即由新信息引起的對已有知識的回憶；（2）類比，在新、舊信息間找相似和相異的地方，即異中求同或同中求異．通過類比思維，在類比中聯(lián)想，從而升華思維，既有模仿又有創(chuàng)新．例題．二戰(zhàn)結束時，日軍在我國遺棄了大量未使用過的毒氣彈，芥子氣是其中的一種毒氣．芥子氣的分子式為（clch2ch2）2s．試回答：（1）用系統(tǒng)命名法命名芥子氣．（2）芥子氣可用兩種方法制備．其一是clch2ch2oh與na2s反應，反應產物之一接著與氯化氫反應；其二是ch2＝ch2與s2cl2反應，反應物的物質的量比為2∶1．寫出化學方程式．（3）用堿液可以解毒．寫出其反應式．解析：（1）芥子氣（clch2ch2）2s的系統(tǒng)命名可通過聯(lián)想與類比得出： ch3ch2oh乙醇 ch3ch2sh\ 3ch2och2ch3乙醚 ch3ch2sch2ch3\ 2ch2och2ch2cl二氯乙醚 clch2ch2sch2ch2cl2，2′－\ 2）對稱硫醚的制法 2rx＋na2s →r－s－r＋2nax 制備方法之一： 2clch2ch2oh＋na2s →（hoch2ch2）2s＋2nacl再聯(lián)想到r－oh＋hcl →r－cl＋h2o可得出：（hoch2ch2）2s＋2hcl →（clch2ch2）2s＋2h2o 制備方法之二：反應物s2cl2（二氯化二硫），其結構為cl－s－s－cl（v型結構），其中cl的氧化數(shù)為－1，則s的氧化數(shù)為＋1．而（clch2ch2）2s中s的氧化數(shù)為－2，可知ch2＝ch2與s2cl2發(fā)生了氧化還原反應．根據(jù)題給信息n（ch2＝ch2）∶n（s2cl2）＝2∶1有 2ch2＝ch2＋s2cl2 →（clch2ch2）2s＋s （3）芥子氣的毒性主要是由氯原子引起的，若能將氯原子通過反應之后轉化為cl－，則可以解毒．聯(lián)想到反應 r－cl＋naoh →roh＋nacl 則可得出：（clch2ch2）2s＋naoh →（hoch2ch2）2s ＋2nacl （摘自《中學生理化報》）

屬于邏輯思維

數(shù)學思維類比思維定量思維等都屬于什么類型什么思維