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1，幫我寫一篇作文

"嗚嗚嗚......" 咦,是誰在哭?小鳥四處環望著. "哦,是森林媽媽,你怎么啦?"小鳥驚訝的問道.因為在不久以前她還來過這兒.那時這兒可美啦:小鳥嘰嘰喳喳地叫著;河水潺潺地流著;樹一棵挨著一棵;到處都是野花.草坪,可現在的樣子實在是慘不忍睹:稀稀的幾棵樹,甚至還有些樹東倒西歪的;而帶替野花和草坪的卻是光禿禿的土地;河水.溪水里也垃圾成患.森林媽媽失去了往日的風采. "嗨,"森林媽媽嘆了口氣說道,"在幾天前來過一伙人類,他們肆無忌憚地砍伐著樹木,丟著垃圾.以至我變成現在這個樣子." 這時,河流也來了,他似乎含著眼淚地說:"是啊,人類不斷地把工廠里排出來的廢水以及生活污水排放到我的身體里,使我的身體變得渾濁了.也不斷地往我的身體里扔垃圾,使魚兒們無法生存.你看,現在水面上還漂浮著垃圾和魚兒們的尸體呢!我真的好傷心."說完就哭了起來. "可不是嗎,"天空這時也來了,"人類不停地往大氣層里排放工廠廢氣和生活中的煙氣,已經嚴重地傷害了我的身體,我可難受了".說完便咳嗽地喘不過氣來. 此時 ,森林媽媽.小鳥.河流.天空一起大喊道:"人類,保護環境吧,要不你們將永久性的失去家園啦!"

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2，幫忙寫篇作文

我們樓上，時常會看見一個頭發蒼白，滿臉皺紋，稍駝背，彎掃著腰，打掃樓梯的老大爺。提起王爺爺，誰都會翹起大拇指，可不是嗎，我們樓中，常常能見到王爺爺助人為樂的身影。王爺爺今年已年過六旬，他身體健壯，性格開朗，別看他年紀大。但他眼明手快辦事干脆利索。在我們樓里，他只要發現哪里不干凈，或者誰家困難，就會立刻“挺身而出”幫忙。人們都夸他是個閑不住的熱心人。每天天還沒亮，躺在床上的我總能聽見從窗外傳來的“唰——唰——唰”掃地聲。直到我去上學出門，還看見王爺爺在彎著要在掃地，只見他熟練的揮動著掃把，一級一級地清掃臺階，眼前總是雜亂的紙屑，垃圾和沉土。而身后總是一沉不染的樓梯。王爺爺總是天不亮就起來，堅持不懈地為大家服務，不求任何酬謝。有人笑他傻，說他有福不會享，自找苦吃。他卻笑著說：“我老了，退休在家沒事干，為大家做點事也是應該的，就當作鍛練身體嘛”！在日常生活中，王爺爺助人為樂，自覺為人們做好事的是例數不勝數。就說隔壁的李奶奶，一天，她上樓時不小心摔倒了王爺爺看見后，主動把她扶回家，由于家人都去上班了，王爺爺趕緊回家那要幫她擦；李奶奶激動地說：“多虧了你，不然我就回不了家了”。王爺爺雖然做的都是平凡小事，但時我卻從王爺爺身上看到不平凡的精神。只要能為大家做點什么，他都覺得是自己的福氣。王爺爺，多么令人印象深刻的老人啊！我為他樂于助人的精神而深深感動。

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3，幫寫一篇作文

聰明的我身邊有一個學習不好的女同桌，這引發了很多場“同桌之戰”。印象最深的一次是這樣的：下午我到學校，老師出了題要我們完成，我身邊的“母老虎”便開始問我題了：“你，趕快教我這題，否則......o(∩_∩)o 哼哼！”我立刻手忙腳亂地教起了她。過了一會，她又不懂了，又叫我教她！所以，我又開始細心地講給她聽。之后，她叫了我很多次，我終于無法忍耐了！“你太過分了，上課不聽講，還來不停地問我，你IQ 是0嗎？”我氣憤地沖她吼到。我剛一說完，她就開始用絕招“九陰白骨爪”來對付我，又打我、又捏我，弄得我“皮開肉綻”，又尖又長的指甲把我扎得叫了起來，結果我被老師罰站（我可不敢揭發她，否則我又要受苦了）。總而言之，做為副班長我有責任教她學習，不讓她拖我們班的后腿，現在我只好忍下去，對于她那“母老虎”般的性格，我只能期盼著六年級趕快畢業才能脫離這可怕的“魔爪了”！(*^__^*)

"溫故而知新,可以為師矣"廣泛地熟讀典籍，復習所學的知識，進而從中獲得新的領悟，又能努力吸收新知以求融會貫通，并且不斷的這樣堅持下去，做到這樣的程度了，才可稱為老師。對于學過的舊知識，只要你要常去溫習它，你就將會有新的體會，新的發現。你收獲的就會更多，你比別人懂得的就會更多，你學的也比人更多，這樣在某方面就能成為別人的老師了。生活中，每一件事，每一句話都有它的多方面。不同的人，有不同的理解。也許你一時只能理解其中的一點，當但你經歷多了，見識豐富了，你再去看時，也許你才會有不一樣的理解和體會。生活就是這樣多方面性的，當你對一句話不理解時，你是選擇遺棄它，還是深入的去思考？當你多次的去深究它的時候，你將會有不一樣的體會。當我們忙完了一個階段的事情后，利用暫時的忙里偷閑，回顧曾經的點點滴滴時，才發現我們不能變成工作的奴隸，我們要學會思考和總結，要讓我們的工作充滿堅持和成長才行。

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