少兒美術(shù)培訓機構(gòu)選址確實很重要，挑選適合少兒美術(shù)成為擺在美術(shù)老師面前的一道難題。讓孩子去學畫畫每個年齡段選擇怎么樣的美術(shù)培訓機構(gòu)或老師很要緊，落實地址是開設(shè)幼兒美術(shù)培訓機構(gòu)重要的一個環(huán)節(jié)，有了一個好環(huán)境，再加上挑選優(yōu)秀教師這才是辦培訓學校最要的兩大資源，優(yōu)秀的師資力量是教學質(zhì)量的保證，可以通過試聽課對培訓機構(gòu)的教學特色、師資水平近距離的接觸，才能有更多的了解，而教學環(huán)境以及學校配套的硬件設(shè)施代表著學校的實力。

1、少兒美術(shù)培訓機構(gòu)怎樣選址？

少兒美術(shù)培訓機構(gòu)選址確實很重要，挑選適合少兒美術(shù)成為擺在美術(shù)老師面前的一道難題。有人認為在幽靜的地方很好，有人認為在繁華地段很好，還有人認為在老師家里很好，我認為，在眾多的少兒培訓中，地址要選擇在幽靜的環(huán)境里，比如庭園就最好。但這些都不是重要的，最重要的是孩子的興趣，興趣才是決定孩子能力，決定孩子以后人生的關(guān)鍵，

“少兒學習美術(shù)，快樂也是不可或缺的因素。”我建議，在選址前，老師應(yīng)該傾聽下孩子家長們的意見;帶他們參觀多處培訓機構(gòu)的地方，在參觀完多家培訓機構(gòu)后，看看孩子是否喜歡那種環(huán)境，尊重孩子的意見，不能憑著自己的想法。落實地址是開設(shè)幼兒美術(shù)培訓機構(gòu)重要的一個環(huán)節(jié)，有了一個好環(huán)境，再加上挑選優(yōu)秀教師這才是辦培訓學校最要的兩大資源，優(yōu)秀的師資力量是教學質(zhì)量的保證，可以通過試聽課對培訓機構(gòu)的教學特色、師資水平近距離的接觸，才能有更多的了解，而教學環(huán)境以及學校配套的硬件設(shè)施代表著學校的實力，

2、孩子想學畫畫，想給孩子報個美術(shù)班，有哪些美術(shù)培訓機構(gòu)？

我做過十年的美術(shù)專職教師，我感覺小孩喜歡畫畫都是一種天性，但是隨著成長就慢慢不喜歡畫畫了，這很大一部分原因是家長或老師的關(guān)系。所以讓孩子去學畫畫每個年齡段選擇怎么樣的美術(shù)培訓機構(gòu)或老師很要緊，如果才上幼兒園或小學低年級就讓孩子去接受正規(guī)的素描色彩訓練絕對是不妥當?shù)模⒆泳蛯C械的訓練厭煩了，所以什么年齡的孩子去報怎么樣的美術(shù)學習班很要緊。