2，和數列這種考點是通過對原數列求和來尋找規律，可以是兩個數求和，也可以是三個數求和,等差數列這種考點就是通過對原數列作差來尋找規律,6.分析問題中的數字，結合選項中的數字，進一步判斷數列規律,5.數列項之間的倍數關系很明顯，所以考慮商或積數列及其變體,數列題型和解題方法如下:1,數列解題技巧:1、數列條目很多，所以組合優先數列。
倒數第二行的1、 數列題!
SN =-n n好像不對。后面好像少了個2。是這樣嗎？sn =-2n n。。后一項不是多余的。標題加起來就是這個。
證明S3。S9.S6等于差數列2s 9 = S3 s62a 1/= A1/ A1/2 = 2-Q2-q52q 8 = Q2 q52q 7 = Q 。證明二:等比例數列{an}，所有項不可能02s 9 = S3 S6 = 0 =-2 =-21 =-2Q 3Q 3 =-1/22 A8-= A2 * = A2 * 0 = 0，所以2A8 = A2 。那么當q既不為0也不為1時，sn = a1當q=1時，Sn = nA1；∵2S9=S3 S6，∴2A1=A1 A1，∴ 2Q 9 = Q Q 6，∴ Q = 0，∴q=1 or -1/2，∴q=1 or，when When q =，an = a12a8-= 2× A1-{] ]} =-= 0，這是認證的。
3、 數列題型及解題方法數列題型和解題方法如下:1。等差數列這種考點就是通過對原數列作差來尋找規律，有時候一次差就能發現，有時候需要查新。特點:原始數據一般比較單調，數據變化不大，2，和數列這種考點是通過對原數列求和來尋找規律，可以是兩個數求和，也可以是三個數求和。通常的和要么與下一個數相關，要么得到的和會形成新的數列，題型特點:原始數據單調，在犯錯找不到規律的時候可以嘗試總結；如果原始數據本身不單調，變化幅度不大，盡量直接求和。數列解題技巧:1、數列條目很多，所以組合優先數列，2.數列出現特征號時，應優先考慮特征號。3.數字的增量越來越大，優先考慮乘積和多個平方角，4.數列增加或減少，但幅度適中，優先考慮相鄰兩項的差值。5.數列項之間的倍數關系很明顯，所以考慮商或積數列及其變體，6.分析問題中的數字，結合選項中的數字，進一步判斷數列規律。
