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讀書筆記讀后感,讀書筆記的讀后感受

來源:整理 時間:2023-08-24 16:19:39 編輯:好學習 手機版

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1,讀書筆記的讀后感受

《紅樓夢》讀書筆記之三 第十三回 秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協理寧國府 秦氏說鳳姐是“脂粉隊里的英雄,連那些束帶頂冠的男子也不能過”,正是這意思。 秦氏叮囑鳳姐趁早多置田莊房舍地畝,“便是有了罪,這祭祀產業連官也不入。敗落下來,子孫回家讀書務農,也有個退步……”,這便是萬全之策了。秦氏托夢說的非常喜事,應是元春省親一事吧? 寶玉聽說秦氏死訊,“奔出一口血”,他也知道這是“血不歸經”?他還會推薦鳳姐幫料理喪事呢,看來此時的寶玉,長大些了。 賈珍聽了寶玉的推薦才想起請鳳姐,過到這邊,又說“想了幾日,除了大妹妹再無人了”,一個兩個都是會說話的。鳳姐領了任務,即刻理出寧府的頭緒來,工作能力確實強。 摘: 否極泰來,榮辱自古周而復始,豈人力能可保常,但如今能于榮時籌畫下將來衰時的世業,亦可謂常保永全了。

讀書筆記的讀后感受

2,讀后感300字

讀《悲慘世界》有感 佚 名 前幾天,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作。 這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。 看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。 冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那顆善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘地死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎? 要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。 英國的史美爾斯說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。”我們要把讀書當做生活中必不可少的一件事情。 http://www.kxzww.com/xiaoxue/duhougan/20100325/95.html
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。 據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到了嚴重損失。 我們這的地球太可愛了,同時又太容易受害了。朋友們,科學家已經證明:在宇宙以外地球為中心的40萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個地球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。 只有一個地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護我們的家園——地球!!!
西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經的餓歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經,普渡眾生。在這取經途中,妖魔鬼怪會處處刁難著他們,艱難險阻會時刻伴隨著他們,上什么讓他們最終戰勝一切,取得真經呢? 團結!是四個人的團結將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險,戰勝重重困難.俗話說“團結就是力量”,而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎? 有人說過:“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才會長流不息。唐僧師徒就是團結的化身,是團結讓他們排除萬難。我們現在不應該如此嗎?在學習、生活中,我們時時刻刻都需要團結。當今時代,處處講究合作精神,只有合作才能發揮出更大的功效,才能迎接更大的挑戰,才能戰勝更大的困難。國與國如此,人與人也如此。 《西游記》,它讓我看到了團結的力量,讓我了解到團結的重要性,唐僧師徒教會我只有講團結,才會獲成功的大道理。 眼見未必為實 相信看過《西游記》的人,一定會對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣,成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧,但唯獨沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰,為生命而戰,為正義而戰,可結果卻換來了被驅趕的下場。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻,一定讓很多人感到震撼,讓很多人感到憤怒,也讓很多人感到傷心,我就是這其中的一員。 我是一個極不愛流淚的女孩,但是從小到大,每次看到孫悟空無奈離去的時候,我就會情不自禁地流下淚水。心中充滿了對唐僧的氣憤,對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情。現在,我長大了,從這一章中,我明白了一個道理:眼見未必為實。 村姑、老奶奶、老爺爺,他們的表面都是那么得樸實,那么得善良,可實質卻是一個狡猾邪惡的妖怪,通過這件事,“眼見為實”這句古訓還真得讓人重新審視呢!尤其是在當今如此雜亂的社會,欺騙的手段愈發高明,欺騙的行徑愈加猖獗。 面對這些繁雜的事物,我們不該只看它的表面現象,而要去透過現象看本質。要相信科學,現象真理。要知道,任何的謊言在科學面前都會自露馬腳,任何的欺騙在科學面前都會原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅信,每個人都會遠離虛偽,遠離欺騙。 《西游記》讓我看到了現實生活中的真實與謊言,“孫悟空三打白骨精”教會我遇到任何事情,都要透過現象看本質。 一部《西游記》,它讓我學到的又何止這些呢?堅持不懈、永不言棄等等,都是《西游記》中蘊含著的道理。一部《西游記》,一部空前絕后的曠世奇作。

讀后感300字

3,關于讀書筆記的讀后感

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性! 風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始! 流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。 一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起! 魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要…… 我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
為了使讀書達到更好的效果,我們除了要善于動腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領神會之外,還要勤于動筆,寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。這對于我們提高寫作水平,也是很有幫助的。 寫讀書筆記比較簡單,難在不好堅持,我們對此只做簡單的介紹,至于能不能堅持,那就在于你自己了;我們重點要研究和練習的是讀后感。 一、關于讀書筆記 讀書筆記分為摘錄筆記、提綱筆記、評注筆記、心得筆記四種。 摘錄筆記就是把所讀文章的好句子、好材料摘錄下來的筆記。這種筆記有的同學小學時就做過,但是堅持下來的人很少。摘錄筆記做多了,經常讀一讀,對于提高我們的語言表達能力很有幫助,在作文時可以參考、模仿,有的甚至可以直接引用。 提綱筆記就是把所讀文章的要點歸納記錄下來的筆記。它對于我們閱讀分析很有幫助,也有助于我們提高作文的構思能力。 如果所讀的書是自己的書,還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,也可以做一些記號。這就是評注筆記。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。 心得筆記簡單的就是扼要地寫一寫讀書的心得,可以不過多考慮格式,把心得記下來即可。上一講我們說找文章的“眼睛”,實際就是一種心得,你把它記錄下來,不用過多地展開議論,這就是心得筆記。 廣義地講,讀后感也是心得筆記之一,但人們一般都把讀后感獨立地提出來講解和練習。我們也這樣做。 二、讀后感的概念 讀后感的概念有兩重含義:一是真實的、不受任何約束的讀后感,二是一種作文的體裁,考試時要接受各種條件的約束。初中語文課本第一冊163頁的例文《說膽》以及下面這篇讀后感,就接近于第一種讀后感。寫這種讀后感,主要是給自己看的,一定要真實,有什么感想(當然感想應當有意義,值得一寫)就寫什么感想,與心得筆記不同,它要展開來寫,盡量像一篇文章,盡量寫得生動、實在、深刻。一般應當寫清楚讀了什么,有什么感想,聯想到了什么,對自己有什么作用等。它不追求文體、格式框框,寫起來也可長可短。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性! 風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始! 流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。 一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起! 魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要…… (*^__^*) 嘻嘻可以嗎?

關于讀書筆記的讀后感

4,讀書筆記摘抄 感悟

1.人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此.人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時.不因虛度年華而悔恨.也不因碌碌無為而羞愧,這樣.在他臨死的時候.能夠說.我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業--為人類的解放而奮斗.我們必須抓緊時間生活.因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命.賞析:當一個人身體健康.充滿青春活力的時候.堅強是比較簡單和容易做到的事.只有生活像鐵環那樣把你緊緊箍住的時候.堅強才是光榮的業績2.領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散.就像一棵大樹一樣.強有力的將根深深地扎入土壤中.即使削掉樹梢.也絕不會因此而凋零.賞析:知道為什么而死.問題就不同了.明白了這一點的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至會從容就義的.英雄的行為就是這樣產生的.3.收起槍.別跟任何人說.哪怕.生活無法忍受也要堅持下去.這樣的生活才有可能變得有價值.賞析:任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路.即使到了生活實在難以忍受的時候.也要找出活法活下去.生命總會有用處的.4.[不必召開群眾大會了.這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞.托卡列夫.你說話很準確.他們確實是無價之寶.鋼鐵就是這樣煉成的!"朱赫來說的.賞析:勇敢向前進.在斗爭中百煉成鋼.為開辟自由的道路.挺起胸膛走向戰場!鋼鐵是這樣煉成的!5.鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。點評:保爾是一個剛毅堅強的革命戰士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創造了"起死回生"的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。6.即使到了生活實在難以忍受的時候,也要找出活法活下去,生命總會有用處的。點評:一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。7.我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠是有目的、有意義的,這就是為社會主義而奮斗。點評:在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的:"我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭。"為理想而獻身的精神是他在遭遇苦難時的救贖,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質成就了他的革命事業。
讀書筆記:讀者將自己在閱讀時獲得的資料或者心得體會記錄下來的一種文體。寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法,在閱讀時,人們或摘錄各種精彩詞句、至理名言,或歸納書中的重點內容,或表達對文章內容的感受體會,形式多樣。它既是一種常用的應用文,也是提高閱讀和寫作水平的一種好方法和好形式。它不同于讀后感,雖然也有幾種分類,但有一些要求是相同的,希望你交來的作業,能夠符合這些基本的要求:一、標題二、下面寫書名、作者、全書字數、出版社等資料以及你的閱讀日期。(假期布置的是讀一本傳記)三、介紹一下整本書,比如是傳主的人生,或者作者寫這本書的特色。可參看目錄、序言或簡介等資料。四、重點寫你看過的內容,做些摘錄,寫寫感受。(最吸引你的地方詳寫)補充:抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。摘錄的后面,最好對摘錄內容進行點評、比較、分析等。筆記寫法:它是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應用文體。自古以來,我國的文人、學者都很重視做筆記。這既是消化書本知識的有效手段,又可以積累有用的材料,訓練思維的邏輯性和條理性,提高分析問題和解決問題的能力。結合前人的寫作,想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”,一種叫“采花釀蜜”,一種叫“開山鑄銅”。以下是幾種常見的方法,希望能夠對你有幫助:(1)心得筆記,也叫讀后感。即記錄自己讀完一本書或一篇文章后的體會和感想。可以著重談一點或幾點自己感受最深的體會,可以對正確觀點補充發揮,或對某一錯誤觀點加以分析、評論和批判。(2)摘錄筆記。就是把書籍或文章中一些重要的觀點,精采的描寫,或與自己的學習有密切聯系的詞句或數字材料,按照原文準確地摘錄下來,便于查找應用。(3)提綱筆記。就是把一篇文章的內容和結構分段寫成提綱,以便于分清文章的層次,抓住中心,記住要點。(4)提要筆記。即把一篇文章的基本內容提綱挈領地寫下來,以便于我們理解、記住全文的內容,鍛煉分析和綜合的能力,也有助于復習、參考。
讀書筆記-《菩提樹》 [摘錄] 1艱難的跋涉在浩瀚的沙漠中; 2成功與失敗只差一步,要成功就需承受各種失敗,能戰勝自我,戰勝膽怯…… [概述] 這篇文章論述了“我”家巷口路邊的一棵菩提樹,夏天的時候是其最繁茂的季節,但,不知怎的,那樹卻突然枯死了。原來,它是被一根鐵絲殺死的,因為在它幼小時,為了保護它而拴上的,豈料隨著樹的生長,人們竟忘了那一圈鐵絲不再適用,就這樣那樹干枯了。 [感悟] 由樹我想到了小孩的成長,許多人在孩子幼小時,特別多呵護,為了保護他們,加了許多束縛,卻不能在他成長中,逐漸給予解脫,這樣就對小孩子造成了終身的傷 害。在一些事情上家長老怕小孩出什么問題,所以千叮萬囑,大有矯枉過正的味道;孩子跌倒了,馬上把他扶起,而不是讓他自己學會爬起來,重新走過。文章以樹 喻人,將道理講得形象深刻,讀之使人不得不深思。
讀書筆記-《菩提樹》 [摘錄] 1艱難的跋涉在浩瀚的沙漠中; 2成功與失敗只差一步,要成功就需承受各種失敗,能戰勝自我,戰勝膽怯…… [概述] 這篇文章論述了“我”家巷口路邊的一棵菩提樹,夏天的時候是其最繁茂的季節,但,不知怎的,那樹卻突然枯死了。原來,它是被一根鐵絲殺死的,因為在它幼小時,為了保護它而拴上的,豈料隨著樹的生長,人們竟忘了那一圈鐵絲不再適用,就這樣那樹干枯了。 [感悟] 由樹我想到了小孩的成長,許多人在孩子幼小時,特別多呵護,為了保護他們,加了許多束縛,卻不能在他成長中,逐漸給予解脫,這樣就對小孩子造成了終身的傷 害。在一些事情上家長老怕小孩出什么問題,所以千叮萬囑,大有矯枉過正的味道;孩子跌倒了,馬上把他扶起,而不是讓他自己學會爬起來,重新走過。文章以樹 喻人,將道理講得形象深刻,讀之使人不得不深思。
讀日日草有感 今天讀了一篇文章,我深有感觸,大概內容是這樣的:日日草覺得自己長得丑,沒人去欣賞它,便祈求過路的老爺爺讓它開出美麗的花,當滿足自己的要求時,孩子們變用手去摘它,日日草疼得眼淚直流。它又在哭泣,當老人再一次路過時,,日日草祈求老人讓它立刻長高,當滿足自己愿望時,狂風大作,日日草被刮倒,渾身是傷。它有在哭泣,當老人再一次路過時,日日草祈求老人變回原樣。老人滿意得點頭了。 這篇文章,是根據我們生活而寫的。比如說人。每個人不是十全十美的,要想變美麗要經過風吹雨打。有著富有的家庭有用嗎?錢買不了一切。如果想要成功,用錢是買不到的。相反,家庭貧窮,要變富有起來,靠手段是不會的,得靠自己的本領。 一個很丑陋無比的人,要變得美麗,變不惜一切代價,做整容手術,買保養品等,有用嗎?美麗不代表外貌,而是心靈美。 記住:心靈純潔比任何美。不求自己未有的,只求自己原本的。
這是個法國故事,法國人的小說,即使是非常質樸,以鄉村為背景的,里面也看得出他們一種玩世的聰明。這一篇小說講到阿爾卑斯山上的居民,常會遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里,種種危險。一老翁,有一個美麗的女兒,翁擇婿條件太苛刻,大家簡直拿他沒辦法,有一個青年,遇到機會,救了老翁的命。他想,好了,一定成功了。另一個比較狡猾的青年,卻定下計策,自己假裝陷入絕境,使老者救他一命,從此這老者看見他就一團高興,吻他、擁抱他、歡迎他,僅是他的存在就提醒大家,這老人是怎樣的一個英雄。   看看那一個有恩于自己的,卻像見了真主似的,很不愉快,于是把女兒配給那狡猾的青年,青年在結婚前,喝醉了酒,說出真心話,老人知道受騙,把女兒收回了——但這是太惡俗的尾巴。 感悟:也許許多人現在都并不太愛讀張愛玲或她那個年代的作家的文章了,但我卻獨愛她的小說。張愛玲的小說總是帶著一點清眼看濁世的味道,就像她說的這個故事。這兩個青年的做法截然不同,所以的,老翁對待他們的態度也是截然不同的。張愛玲可以看到這一點冰箱到許多,但是往往我們卻想不到這里,只會多抱怨幾句世道不公罷了。現實生活中,有些時候自己有恩于他人,卻受到青眼相待,而幫助過自己的人卻對自己十分熱情。有些人往往不解,但看到這個故事,多少也須得明白一些道理。看了這篇文章,不得不讓我感嘆張愛玲的文章,觀閱后真的會讓人茅塞頓開。聽她的敘述,好像就能領悟一層處世的道理一樣。可能有一點不夠,但是稍微潤色兩筆就差不多了。我覺得這篇文章真的不錯,而且感悟都是自己寫的,希望給分!
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