有些同學可能沒想過我怎么樣學習這個問題，所以在做計劃之前先做自我分析,我明年下半年就要升初中了，需要勒緊點學習,同學們可以仔細回顧一下自己學習的情況，找出學習的特點,計劃如下:1跟上老師，學好五年level的所有知識,年級五年如果學習習慣沒有養成，需要時間去培養。
1。自我分析我們每天都在學習中。有些同學可能沒想過我怎么樣學習這個問題，所以在做計劃之前先做自我分析。1.分析一下你學習的特點。同學們可以仔細回顧一下自己學習的情況，找出學習的特點。每個人的學習都有不同的特點:有的記憶力強，學過的東西不容易忘記；有的理解很好，老師說一遍就能理解；有些很快，但經常出錯；有些人行動緩慢但小心翼翼。比如數學部分同學學習理解力強，有很好的實際問題學習；有的擅長口算，計算速度快，有的記憶力好，公式定義記得更牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中尋找規律。所以幾何學習比較好...可以綜合分析一下。
1。堅持每天，充分利用一切可利用的時間學習英語。2.每天聽寫一篇文章。以這篇文章為中心，展開當天的學習。3.練習聽、說、讀、寫、譯，以聽說為主要任務。4.求質而不求量，把聽寫的文章吃透。5.充分利用課余時間學習英語，不斷重復。6.聽寫是學習英語的好方法，要繼續加強。7.早睡早起學英語。8.每天學習英文一定要詳細可行計劃，一定要堅決執行，不能有任何借口。
我明年下半年就要升初中了，需要勒緊點學習。計劃如下:1跟上老師，學好五年 level的所有知識。系統總結自己薄弱的一課。3花時間把一、二、三、四年級學過的東西整理一下，這樣可以通過回顧過去學到新的東西。很高興為你解答。希望能幫到你。衷心祝愿你順利考上好中學。
年級4、 五年級應該怎么 學習?
五年如果學習習慣沒有養成，需要時間去培養。堅持一件事學習一個作業一個小時左右，堅持不開小差，堅持完成一件事。不易怒或者不生氣，堅持認真聽講，做筆記。邊聽邊思考，做些筆記，提高課堂效率學習，每天做一個小總結。完成了什么任務？什么任務沒有完成，為什么完成了？為什么完不了？你可以想想怎么才能完成，分階段定一個目標，每天努力完成一點，每天實現。家長可以陪伴，老師可以監督，直到習慣養成。這是一個漫長而艱難的過程，當然，養成好習慣會讓你受益終生。
