天津市七年級語文期末試題，2010到2011年學年度第一學期期末測試題 7年級語文

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1，2010到2011年學年度第一學期期末測試題 7年級語文

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2010到2011年學年度第一學期期末測試題 7年級語文

2，初一上冊期末語文試題答案

參考答案： 1．碣石，在現在河北昌黎縣的海邊。 2．水、山島、樹木、百草、秋風、洪波從靜態事物寫到動態事物 3．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若

初一上冊期末語文試題答案

3，初一上學期期末考語文作文題目

《站在13歲的階梯上》

每年都不一樣，今年的是 “說真話”

溫暖的家庭

抓住。。。的尾巴

哪里的歷屆初一上期末考試語文作文題目

初一上學期期末考語文作文題目

4，七年級語文期末考試題問題

作文應該有多種分析角度。只要你分析得言之有理即可。但在下認為應該是要寫一篇記敘文，講述逞能時的傲氣與逞能后失敗的尷尬，并二者形成對比。但我認為我這樣的想法很普通，但很好寫。分析錯了，且沒有任何道理估計要扣10到12分；分析得與老師的想法不同，但有道理，估計扣5至7分。扣3到4分已經是非常好的作文了。祝你取得好成績。

我覺得因該是，只有你有這個能力，你才能逞能。如果你分析錯了，應該得到23到26分左右吧

你應該對了，逞能是自己辦不到但硬干，最后失敗了

我們的是40分哦

5，初一年級語文卷答案

七下語文期末測試卷（三）參考答案參考答案：一、1、茂蔓嫩雛掀探 2、○1普希金 ○2《虞初新志》 3、急促飛揚蹦跳閃射強健 4、略 5、泰坦尼克號再臨險境（其它答案合理也可） 6、沉默不足取（其它答案合理也可） 7、“既然”替換為“雖然” 8、略（要注意者的身份，要點明學美術的好處） 9、李白杜甫創新 10、○1深林人不知，明月來相照 ○2峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流 ○3歧王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。 ○4關山度若飛朔氣傳金柝寒光照鐵衣將軍百戰死 ○10而頃刻兩斃禽獸之變詐幾何哉只增笑耳二、11、用的它（指狼） 12、（1）晚上（2）使……死（3）大腿（4）背著 13、（1）被狼逼得走投無路（2）這才用帶子把狼捆住 14、狼的威脅：逼屠的機智：伏、捉、割、吹、縛 15、不盈寸擁有勇敢和機智就可以戰勝兇狠的敵人 “非屠，烏能作此謀也！” 三、16、寫出結對跳山澗的全過程，也將老斑羚的獻身精神寫了出來。 17、“我吃了一驚，怎么……到對面那座山崖上去！”既設置懸念，引起讀者注意，又起到過渡的作用。 18、火箭無生命無思維，而老斑羚則有生命有思維，它為了種群的延續，甘愿作年輕斑羚的跳板去犧牲自己。 19、前一聲叫是對年輕斑羚不容置疑的命令，是走向死亡的大義凜然；后一聲叫是對犧牲的老斑羚的哀悼，也昭示后繼者只有這樣才有生存的機會。 20、臃腫綻開 21、A 22、絕望到了極點 23、隨著火柴一根根減少，考察隊員的心情越來越緊張，希望越來越渺茫，火柴顯得越來越珍貴。 24、○1肖像 ○2行動 ○3景物 25、世界上再渺小的事物也會有它的偉大之處。一個人沒有理由看輕自己，更沒有理由不去對那些所謂渺小的事物重新審視，哪怕是一根火柴。四、略

6，初一語文上冊期末試卷幾及答案

七年級（上）期末考試語文試卷（全卷滿分120分，考試時間150分鐘）溫馨提示：親愛的同學，你拿到試卷后，請先將自己的姓名、考號寫在密封線內規定的地方，然后答卷。一、積累與運用（18分） 1、給加點字注音，給拼音在對應的田字格內寫漢字。（4分）（）（）（）（）稱職棲息玷污枯涸 zhù níng qì mì 2、下列詞語中加點字的字形、讀音及字義都正確的是（）（1分） A、明察秋豪 “豪”讀háo 意思是：鳥獸身上新長的細毛。 B、怡然自得 “怡”讀yì 意思是：安適、愉快 C、可望不可及 “及”讀jì 意思是：靠近、接觸 D、苦心孤詣 “詣”讀yì 意思是：（學業、技術）所達到的程度 3、下面語句都有語病，請在原文上修改。（4分） ①、在老師的幫助下，使他很快有了進步。 ②、新課程改革后，我們學校開設了豐富多彩的課外讀書活動。 ③、新學期，老師采納并聽取了同學們的意見。 ④、能否推進讀書活動是提高中學生閱讀能力的途徑之一。 4、請根據同學的文學常識卡片，把下列作家和作品序號對應填在表格內。（3分）作家：①朱自清 ②魯迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈爾作品：①《金色花》 ②《濟南的冬天》 ③《皇帝的新裝》 ④《風箏》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》 5、請根據語言環境或提示，填寫出相應的課文原句。（6分） ①、晏殊《浣溪沙》“__________________，___________________。”兩句，情致纏綿，音調諧婉，對仗工穩，宛如天成。 ②、問渠哪得清如許？___________________。（朱熹《觀書有感》） ③、_______________，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》） ④、夕陽西下，__________________。（馬致遠《天靜沙·秋思》） ⑤、____________________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月》） ⑥、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是“_______________，____________ 。 ”。二、古詩文閱讀（17分）（一）古詩詞鑒賞。讀下面一首詩，完成1—4題。（6分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸勝至哉，歌以詠志。 1、“以觀滄海”的“觀”字在全詩中起到了_______________的作用。（1分） 2、詩人東臨碣石，觀看到了哪些景物？（1分）____________________________________________________________________ 3、作者以大海自比，托物言志。其中“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”四句最能表達他_______________________________________。（1分） 4、下面A、B詩句都是寫秋景，然而寫出的景物特點、語言風格和誦讀時的情感基調卻截然不同，請你說明它們的不同之處。（3分） A、樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。 B、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。景物特點：__________________________________________________________

7，初一下學期期末試卷含答案的

一、單項選擇（30分）(nbsp;nbsp;)1.nbsp;---Wherenbsp;donbsp;younbsp;comenbsp;from?nbsp;---________A.nbsp;Yesnbsp;Inbsp;do.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;Imnbsp;anbsp;student.nbsp;C.nbsp;Inbsp;comenbsp;fromnbsp;Canada.nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;Itsnbsp;verynbsp;nice.(nbsp;nbsp;)2.nbsp;---Hownbsp;donbsp;younbsp;usuallynbsp;gonbsp;tonbsp;school?----________A.nbsp;Bynbsp;anbsp;bus.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;Onnbsp;foot.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;Onnbsp;bike.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;withnbsp;car(nbsp;nbsp;)3.nbsp;---nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;---Thenbsp;kitchennbsp;fannbsp;doesntnbsp;work.A.nbsp;Whatsnbsp;that?nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;Whatsnbsp;thenbsp;matter?nbsp;nbsp;C.nbsp;Cannbsp;Inbsp;helpnbsp;you?nbsp;nbsp;D.nbsp;Hownbsp;arenbsp;you?(nbsp;nbsp;)4.nbsp;Mikenbsp;wasnbsp;bornnbsp;nbsp;anbsp;hotnbsp;summernbsp;evening.A.nbsp;atnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;onnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;innbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;of(nbsp;nbsp;)5.nbsp;---Excusenbsp;me.nbsp;Couldnbsp;younbsp;tellnbsp;menbsp;thenbsp;waynbsp;tonbsp;thenbsp;hospital?--__________A.nbsp;Younbsp;cantnbsp;missnbsp;it.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;Inbsp;dontnbsp;know.C.nbsp;No,nbsp;Inbsp;dontnbsp;know.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;Imnbsp;sorry,nbsp;Imnbsp;newnbsp;herenbsp;myself.(nbsp;nbsp;)6.nbsp;Thenbsp;planenbsp;willnbsp;leavenbsp;atnbsp;__________.A.nbsp;anbsp;quarternbsp;tonbsp;elevennbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;elevennbsp;anbsp;quarterC.nbsp;elevennbsp;pastnbsp;anbsp;quarternbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;quarter(nbsp;nbsp;)7.nbsp;----Whatsnbsp;thenbsp;matternbsp;withnbsp;yournbsp;leg?----I_________nbsp;nbsp;yesterday.A.nbsp;fellnbsp;aboutnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;fellnbsp;downnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;fellnbsp;overnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;brokenbsp;down(nbsp;nbsp;)8.nbsp;Lastnbsp;Saturday,nbsp;wenbsp;madenbsp;thenbsp;cards___________hand.A.nbsp;ofnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Bnbsp;aboutnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;bynbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;with(nbsp;nbsp;)9.nbsp;Thenbsp;localnbsp;peoplenbsp;werenbsp;very_________nbsp;.A.nbsp;friendnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;friendlynbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;finenbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;expensive(nbsp;nbsp;)10.nbsp;---Happynbsp;Newnbsp;Year!----_______A.nbsp;Itsnbsp;OK.nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;Thenbsp;samenbsp;tonbsp;you!nbsp;nbsp;C.nbsp;Yes.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;Happynbsp;birthday!(nbsp;nbsp;)11.nbsp;Henbsp;isnbsp;sittingnbsp;__________nbsp;thenbsp;classroom.A.nbsp;atnbsp;thenbsp;frontnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;innbsp;thenbsp;frontnbsp;ofnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;innbsp;frontnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;innbsp;frontnbsp;of(nbsp;nbsp;)12.nbsp;Itnbsp;wasnbsp;verynbsp;different__________ours.A.nbsp;ofnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;aboutnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;fromnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;for(nbsp;nbsp;)13.nbsp;----Hownbsp;wasnbsp;thenbsp;weathernbsp;yesterday?---Itnbsp;was__________nbsp;.A.nbsp;sunnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;B.nbsp;rainnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;C.nbsp;snownbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;cloudy(nbsp;nbsp;)14.nbsp;---Isnbsp;therenbsp;anbsp;shopnbsp;aroundnbsp;here?----__________A.nbsp;Yes,nbsp;itnbsp;isnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;.B.nbsp;Yes,nbsp;thatnbsp;isnbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;.C.nbsp;Yes,nbsp;therenbsp;is.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;D.nbsp;No,nbsp;therenbsp;is.(nbsp;nbsp;)15.nbsp;Gonbsp;straightnbsp;aheadnbsp;andnbsp;turnnbsp;right______