欧美寡妇性猛交xxx免费,亚洲欧美成人网,91理论片午午论夜理片久久

1，求2012天津高考英語作文要范文

高中文理綜合合集百度網盤下載鏈接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQK12資源實時更新來自:百度網盤提取碼: 1234復制提取碼跳轉?pwd=1234提取碼：1234簡介：高中文理綜合優質資料下載，包括：試題試卷、課件、教材、視頻、各大名師網校合集。

求2012天津高考英語作文要范文

2，2022天津高考作文真題及解析附20202021作文真題

本期為大家第一時間整理2022天津高考作文相關內容，一起來看看2022天津高考語文作文真題及解析吧，同時為各位附上2020、2021年天津作文真題。天津市2022年高考試卷由自己本市命題，高考使用的試卷是天津卷。一. 2022年天津市高考語文作文題目試題內容： 23. 閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）煙火氣是家人團坐，燈火可親；煙火氣是國泰民豐，歲月安好；煙火氣是溫情，是祥和，需要珍惜和守護，也需要奉獻和擔當。尋常煙火，就是最美的風景。你對這段話有怎樣的思考和感悟？請結合自身體驗，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯； ③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。二. 2022年天津市高考語文作文題目解析 2022年天津市高考語文科目將于6月7日 9:00-11:30進行，待考試開始之后我們將立刻為大家更新2022年天津市高考語文作文題目解析至此，請保持關注。三. 2021年天津市高考語文作文題目閱讀下面的材料，根據要求寫作。如果說時間是一條單行道，那么紀念日就是道路兩側最醒目的路標，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步，紀念日不會消失。記住它，可以讓日歷上簡單的數字成為歲月厚重的注腳，而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。你對這段話有怎樣的理解和感悟？請結合自身體驗，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。四. 2020年天津市高考語文作文題目閱讀下面的材料，根據要求寫作。 “中國面孔”是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫，是用中醫藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦，是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。走過2020年的春天，你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟？請寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題 ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯 ③不少于800字 ④不得抄襲，不得套作五. 總結這樣的題目你覺得超乎預料了嗎？更多關于高考的資訊，請在本文下方“輸入分數看能上的大學”一欄，輸入成績、所在省份、所選科類，一鍵進入圓夢志愿查看。除了查看高考資訊，圓夢志愿還能通過大數據分析和云計算，為大家科學評估出2022年所有能上的大學以及被錄取的概率。

2022天津高考作文真題及解析附20202021作文真題

3，天津高考語文作文題目什么意思怎么寫審題立意

審題立意是高考作文首先必須完成，且必須完成好的一個環節。倘若這個環節完成不好，出現了失誤，那么考生的這篇高考作文面臨的結局恐怕也只能是失敗。由此可見審題立意在高考作文寫作中的重要性。2022年天津高考作文如何審題立意呢，一起來看看。一、2022年天津高考語文作文題目什么意思怎么寫 1、首先，許許多多的考生的寫作案例告訴我們，關鍵是我們從給定的作文材料中提出的中心話題要符合材料的內容，或者換句話說，我們從給定的作文材料中提出的中心話題必須是材料本身所蘊含的，不是我們外加上去的；如果是外加上去的，百分之九十九的結局就是離題。 2、其次，考生必須切記，為了保證從材料中提出的中心話題是材料本身所蘊含的，考生在從材料中提煉中心話題的時候，盡可能使用材料中的關鍵詞語來表述，不要全是自己的話。 3、第三，在使用這個中心話題寫作的過程中，中心話題中的每一個字眼都必須原模原樣的留著，絕對不能隨意更換。許多考生失敗的經歷告訴我們，隨意更換就有可能導致偏離題意。二、天津高考作文題目評分標準一、內容項 (一)一等符合題意：凡是在材料內容及含義范圍內行文的中心突出：凡是緊緊圍繞主題構思行文的內容充實：凡是材料豐富，表現主題的思想健康：凡是思想傾向積極健康的感情真摯：凡是行文合情入理的 (二)二等符合題意：凡是在材料內容及含義范圍內行文的中心明確：凡是能圍繞主題構思行文的內容較充實：材料能基本表現主題思想健康：凡是思想傾向積極健康的感情真實：凡是行文樸實，不造作 (三)三等基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外內容單薄：雖有材料，但不足以表現主題思想基本健康：凡思想傾向基本符合道德規范的感情基本真實：行文有造作痕跡 (四)四等偏離題意：僅抓材料中枝節意義行文中心不明確：沒有一個明確的主題內容不當：所選材料不能表現主題思想不健康：凡思想觀點有悖于現行法律和道德規范的感情虛假：行文矯揉造作注：1、內容評分以題意、中心、內容為重點，參照思想、感情在等內浮動 2、四等卷中，凡各項均符合該等要求，字數800字以上，在3—5內給分，不是空白卷不給零分。二、表達項 (一)一等符合文體要求：文體特征明顯結構嚴謹：首尾呼應，文脈暢通，段落劃分恰當，銜接緊湊，過渡自然的語言流暢：能使用規范的現代漢語寫作，用詞準確，句與句之間銜接自然，句式選擇得當字跡工整：字跡工整，書寫規范 (二)二等符合文體要求：文體特征明顯結構完整：有頭有尾，分段合理語言流暢：文從字順，有一到兩處語病，但不影響語意表達字跡清楚：字跡較規范，易辨認 (三)三等基本符合文體要求：有問題雜糅痕跡，但尚能分辨出文體類型結構基本完整：有頭有尾，段落劃分不夠合理語言基本通順：有三到四處語病，對語意表達并無很大影響字跡基本清楚：字跡不夠規范，尚能辨認 (四)四等不符合文體要求：不能辨認文體類型結構混亂：段落劃分有嚴重缺陷，雜亂無章語言不通順：語病多：語病達5處以上，影響了語意表達字跡潦草難辨：字跡潦草，難辨認，影響作文評卷注：1、表達項以文體、語言為重點，全面衡量，參照結構字體，在等內上下浮動 2、四等卷中，凡各項指標均符合該等要求，字數滿800，在3-5分內給分，不是空白不給0分 3、注意文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過2/3;記敘類文章，記敘的文字必須超過2/3。否則，視為文體不明，給分適當下浮。三、發展項 (一)一等深刻：思想上的深刻，體現在：透過現象深入本質;揭示事物內在關系;觀點具有啟發作用豐富：內容豐富，體現在：材料豐富;論據充足;形象豐滿;意境深遠有文采：語言文采，體現在：用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現力有創意：見解新穎;材料新鮮;構思新巧;推理想象有獨到之處;有個性特征 (二)二等較有文采：詞語恰當;句式有變化;能適當運用修辭較有創意：見解正確;材料選擇得當;想象合理;較有個性 (三)三等略顯文采：詞語較恰當;能運用一些修辭略有創意：有一定的想象力;有一定個性 (四)四等個別語句有深意，個別例子較好，個別語句較精彩，個別地方有新意。注：1、發展等級為四項16個評分點，不求全面，可根據若干突出點按等級評分 2、發展等級應按要求評分，再參照基礎等級的分數適當量分 3、基礎等級內容、表達兩項都在四等的作文，發展等級只能在四等給分 “扣分”的注意事項 1、缺少題目，扣2分。只寫題目給2分 2、3個錯別字扣1分，重復的不計，最多扣3分 3、字數不足800字的，每少50個字扣1分，扣滿5分為止;字數不足400字，結構嚴重殘缺，已判為四等卷的，字數可不另扣分。 4、詩歌按行計算 5、標點：錯3-5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分 6、未完作文： (1)主體已寫出，無結尾，仍按基礎等級評分，不影響發展等級評分 (2)主體未寫出，或300字以內作文在10分以下給分，包括10分，直接記在內容欄里，其它為0分 7、文不對題的作文：凡是與材料的內容、含意無任何聯系的作文，在10分以下給分，包括10分， 8、套作、抄襲的作文 (1)套作：無自己的構思立意，僅對原材料進行簡單擴寫，或對已有文章進行簡單改寫的凡套作作文基礎等級在三等以下給分，包括三等，發展等級不給分。 (2)抄襲：須提供抄襲的文章或提供線索，經確認后，此類作文基礎等級在四等給分，發展等級不給分。 9、關于有嚴重問題的作文 (1)內容上有嚴重政治傾向性錯誤; (2)答卷雷同; (3)前后筆跡不一致; (4)有特殊標記：寫名字、畫圖形等。三、天津高考歷年作文題目匯總天津2021作文題目閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）如果說時間是一條單行道，那么紀念日就是道路兩側最醒目的路標，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步，紀念日不會消失。記住它，可以讓日歷上簡單的數字成為歲月厚重的注腳，而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。你對這段話有怎樣的理解和感悟？請結合自身體驗，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯； ③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。天津2020作文題目閱讀下面的材料，根據要求寫作。 “中國面孔”是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫，是用中醫藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦，是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉，是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。走過2020年的春天，你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟？請寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題 ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯 ③不少于800字④不得抄襲，不得套作天津2019年作文題目閱讀下面的材料，根據要求寫作。不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？不，決不會的，我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途。 ——方志敏國家是大家的。愛國是個個人的本分。 ——陶行知若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。 ——黃大年以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟？請據此寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯； ③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。

天津高考語文作文題目什么意思怎么寫審題立意

4，2022年高考天津卷尋常煙火是美景作文

文章要符合社會現實的需要，體現時代精神。時代精神是指一定歷史時期中，推動時代前進、體現時代特征與發展方向的精神。下面我給大家帶來2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文，希望大家喜歡! 2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文1 倘若生死不再輪回，我愿乘時光去，奔赴那場相約戰火的守候。 ——題記幾簾微雨，沖刷前世的記憶;幾卷秋風，可曾迷離誰的眼眸。望著鐵青色斑駁的城門，數著一圈一圈的年輪。我孓然一身，駐足于城門之下。回望浮華盡褪的往昔，我的心再一次被淚水填滿。人生若只如初見那一天，洛陽城繁華盡染。淡淡的雨色勾勒著牡丹花的雍容華貴，徐徐清風攜來花的芬芳與馥郁。也許命中注定這不平凡的一天;也許命中注定，這場人生的邂逅。她身著一襲素裝，在花香流融處，輕撫素琴，琴聲氤氳，望見一位披堅執銳的將軍，寬廣胸襟懷著一顆赤誠而火熱的心。說不明道不清的塵緣，讓他們相遇，流年斑駁，依稀前世煙火。在眼波跳轉的剎那，在四目相對的瞬間，他們暗許終生，只愿一生落戶山水，又何須更問浮生事。他們踩著清晨第一縷陽光勞耕，在晚霞輝映時停下腳步。拋卻塵世喧囂，挽手一同走過春秋。倘若一生如此，豈不樂哉? 此生意逍遙，怎料山河蕭蕭。北魏來犯，金戈鐵馬，國家存亡之秋，百姓苦不堪言。是內心的火熱，是國家的呼喚，讓兩人分離。愛情固然寶貴，但女子知道，在戰爭面前，一切都微不足道。離別之際，將軍向女子許諾：待卿長發及腰，我必凱旋歸朝。持槍面戰八方，誓守山河多嬌。盼攜手終老，愿與子同袍。一種相思，兩處閑愁當戰爭的號角吹徹，洛陽城一夜繁華盡褪，忘卻了昔日的燈火通明，遺忘了昨夜的小樓風雨，到處彌漫著哀傷與凄涼。縱然戰火不斷，縱然世事難料，但烽火中翹首相盼的身影，卻一直在，一直都在。綽約的身姿偶爾俯身輕撫青石板，或許數一圈又一圈的年輪。女子終究在時光暗淡處流盡了相思的淚。戰火綿綿，洛陽城內哀鴻遍野，城外更是馬革裹尸。寒風滌蕩著孤城，凋謝了牡丹花，凋謝了春天，也凋謝了整個國家。將士們夜以繼日地奮戰，體力匱乏，而宋文帝卻自戮良將，聽信小人，使得國家一度深陷戰爭的泥沼，難以脫身。又是幾年幾載，瑟瑟的風夾雜著幾絲細雨，散落洛陽城。雨絲打濕了，布滿塵埃的城門，也打濕了女子的衣裳。歲月不曉人間蒼老，女子濃密的青絲已然點染白發。而在疆場奮力殺敵的將軍，卻也早已心力交瘁。內心無望的他，看破世間的紛擾，無顏面對女子。殊不知伊人獨守空城，如今早已青絲成雪。時光荏苒，歲月流失，當年只身一人的女子，終究在無盡的思念中香消玉殞。流年斑駁，一圈又一圈枯黃的年輪，仿佛書寫著昔日的累世情深。等戰事平息，洛陽城不復當年。一位面容滄桑的僧人來到城門之下，輕撫青石板，留下了相思的淚。秋雨紛紛，舊故里花木草深。城郊外牧笛聲聲，可曾迷離誰的心扉，青史不改，憶當年魏書洛陽城。絕世情深，用苦等與淚水書寫。幾年微雨，洗卻韶華萬千;幾卷秋風，是否依然如故。望著斑駁的城門，你我執手相依，看陌上花開，聽伽藍夜雨，聲聲如初…… 2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文2 未能看清生活之前，我們困于“行百里者半九十”的末路之難，手持長矛，毫不掩飾的表達那些帶著疼痛的銳利。待到頓悟釋然時，高山險阻也只是一段回憶。說到底“四方食事，不過人間一碗煙火。” 孤身一人探求智慧時偶爾的恍惚，心酸苦楚無可信之人可靠之地傾訴的無助，夜深人靜做回真實自己的怯懦，這些全是寂寞。你知道它的存在，但從未覺得它能打破眼前的熱鬧。直到寂寞已經深入肺腑，迫使你尋找一副藥到病除的方子，你才知曉寂寞是自己控制不了的癮。感到孤獨不見得糟糕，試圖擺脫它卻是不大明智的。正是孤獨造就了你的獨一無二。畏懼孤獨在于我們害怕這背后的與眾不同——與眾不同的行為招來的各色目光。寂寞時候，所有人都一樣。晚年的楊絳先生目送女兒、丈夫相繼離世。她選擇用寫作來填充空閑的日子。《我們仨》就是由先生對寂寞的享受而生的。認真老去的楊絳先生讓我們發現，原來寂寞也可以是認真的。享受寂寞才能坦然接納生活，一切都是最好的安排，不必輾轉反側，與生活和解吧。 “我自私，沒耐心，缺乏安全感。我會做錯事，發脾氣，有時還很難纏。如果你不能包容我最差的一面，那么你也不配擁有我最好的一面。”夢露曾如是說。人與人之間信任的構建基于理解寬容，人于自我的相處何嘗不是這樣。當你目睹殘花碾落成泥下意識感傷時，可曾深思她們為何蒙塵，你又因何落寞，你是否真的讀懂了這份下意識的感傷。面對腐朽黑暗的南唐朝廷深感無力的韓熙載開始質疑曾經躊躇滿志的自己。最后，他“陶醉”在聲色犬馬的生活之中，借腐爛將自己淹沒。他確確實實懂了自己的報國無門，反抗無果后，甘愿為這座將傾大廈陪葬。讀懂自己，不意味著與孤寂內心抗衡，而是開始原諒，原諒孤寂，原諒自己，原諒生活。哪怕天公從不仁慈，也請善待你對世界的熱愛。 “前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”不被賞識的陳子昂于幽州臺上長嘆，他的寂寞源于生不逢時、懷才不遇。而在他之前之后，無數人帶著同樣的憂憤，或月下獨酌，或山間長嘯。跨越時空，如此之多的人同你一起靜靜佇立，這樣想來頓時凄清就消減了幾分。你來人間一趟，總要經歷些什么。不必過分追求順遂，過往皆會成為你的半截詩，誰也不能更改。好比古跡修復講究“修舊如舊，帶病延年”，人也是一樣。霍金在與輪椅相伴的大半生里，用幽默風趣的談吐來回應旁人的擔憂、同情。于他而言，寂寞從不是桎梏，而是嘉獎他孜孜不倦探索世界的最佳勛章。好的不好的都是你，不論別人如何，你一定得悅納自己。我是你，你亦是我。我們會感到孤獨，但又過的熱鬧。我們被囚禁在時間里，但又能延伸到生命之外。我們是肉身凡胎，也是日月星辰。站在大地上，我們會為世俗煩惱。其實無論是迷眼煙塵，還是裊裊炊煙，都不過是我們各自分得的這一點人間煙火。 2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文3 兀自拎著一籃不輕不重的俗緣。極愛游走于這一方小小的天地之間，兩根小蔥，三枚西紅柿，四顆穿著樸實的憨厚農民土豆，像是無意練就的插花師，插的是一份生活的情意，睜大眼睛，開始一場與人間煙火的遇見。一入門，便有家買炒貨糖果的小攤。老板娘胖乎乎的，愛笑，一笑起來臉上的肉便調皮地游走起來，開會似的聚在一起，將本來就小的眼睛擠成月牙。最討人喜愛的是她三個女兒。個個長的水靈靈的，像帶著露水的蜜桃，讓人想親一口。大的兩個，一個十歲，一個七八歲，放了學就手拉手，像小精靈一樣蹦蹦跳跳地到母親的攤上，挨挨擠擠地在豁了一條腿的小木桌上寫作業，不時打鬧幾下，咯咯地笑，或是一起看一本圖畫書，畫得花花綠綠的那種，不知被什么引得樂，笑得跟銀鈴在風中搖似的，小木桌也被惹著不由得顫。女孩子頭上兩根討人喜的小辮也高興地直跳。小的那個女兒三四歲，小手緊緊地攥著母親的衣角，顛顛地跑來跑去，快樂得跟個小馬駒似的。炒貨的機器總是在那一刻不停地轉動著，那聲音誘得人心里直癢癢，總是疑心里面會吐出些什么。糖果也很誘人，糖紙在陽光照耀下閃閃發亮，像一面面小鏡子。路過的小孩總被那光吸引，停著咋瞧也瞧不夠，那大人也只好買一把給小孩子當甜嘴。那孩子便緊緊地攥著，生怕有人給她搶了去，像攥住了整整一個夏天的幸福。我也常常買一斤栗子來解饞。老板娘有時忙不過來，便喚她的大女兒倩兒，幫媽媽看看。那女孩便哎一聲，纖纖細細的小手，使起鏟子卻也毫不含糊，熱乎乎的栗子裝進了暗棕色的紙袋里，香氣還止不住地往外冒。那女孩真是生得討喜，眼睛像兩汪泉水一樣明澈，亮晶晶得像兩粒黑葡萄。這家人很厚道，五角總是不收的。栗子很好吃，又甜又糯，好似這母女四人甜蜜的生活。輕輕用手指一捏，栗皮便咧開嘴朝我笑，放入舌尖，細細咀嚼，便有種甜蜜的幸福在嘴里彌漫開來，漾著，漾著走到頭，有一家肉鋪。矮矮的一個紅色棚子，用兩三根竹子支撐著，棚內點著一盞燈，燈火昏黃不定，一根紅色的帶子一刻不停地趕著蚊蟲，卻也顯得有些疲憊了。老板雖是賣肉，卻不沾一點油氣，干瘦干瘦的，五六十歲，臉不含一點水分，皮緊緊地繃在骨上。戴著一副細框眼鏡，眉毛挺濃，有點像個讀書人。年前去買肉，他一面剁著排骨，一面扯著閑話，問他年二十八還賣不賣。他嘆了一聲，說不買嘍，回家過年了。言語很輕，似農家屋上的縷縷炊煙。我卻分明從他眉宇間，讀懂了一種若有若無的鄉愁，那是一種在外打拼的人對故鄉永遠的思念很多人不愛菜市，怨它的喧囂。我卻極愛深情凝望著它，極愛深情凝望著淡如水，卻濃于血的生活煙火正濃，我在這一方小小的天地間遇見了最美的人間煙火。 2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文4 人世車馬喧鬧，人來人往，大家都追趕著第一縷升起的太陽，送別著垂暮的夕陽，在這匆匆人間，不妨尋一處無人之地，賞一幅清幽之景。試想，清晨推開窗戶，朝陽已升起，舒適地伸個懶腰，感受清風徐徐吹來，陽光灑在臉上，驅除昨夜的黑暗與寒冷，早則去山中尋些野菜，晚則燒柴熬粥。溪水潺潺細流，清澈見底，溪流雖不如城中的河流長，卻可數清溪底的粒粒石頭，看見魚兒嬉戲。溪邊有棵櫻花樹，到了春天，便會蘇醒，綻放自己的生命，為此地帶來無限生機，此時可以拾取地上散落的花朵，釀一壺櫻花酒，制一碗櫻花羹，烤一塊櫻花酥，好不新奇，她緩緩舞下，為地面鋪上一層鮮衣，更顯一份靚麗。最美便是下點小雨，微微細絲為這人間蒙上一層紗子，似真似夢似浮華，櫻花在雨中更顯嬌嫩，周圍的一切都變得迷幻了，唯有雨滴落在溪水上的滴答聲依舊清脆。此時，野菜也得到了雨的滋潤，披上蓑笠，外采幾株青翠野菜，到自己屋里熬湯，野菜獨特的氣味與湯的氣息混合在一起，仿佛魚水交融般自然。綠與白相互映襯，在瓦罐里咕嘟咕嘟著，冒著星星泡沫，舀一勺入口，滿是甘甜與新鮮。傍晚時分，落日余暉映照著周圍的云，將天空染成了紅色，晚霞為這地更增一份溫柔，眾鳥歸巢，發出陣陣樂聲，透露著喜悅，此時可邀請朋友幾人，下下棋，撫琴作樂，暢談人生，好不愜意。八萬里山河不問歸期，九萬里日月與光同塵。慢品人間煙火色，閑觀萬事歲月長。 2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文5 為了看日出，這幾天我特意起得很早，天天爬上樓頂觀察。這個時候整個城市還沉浸在酣然入睡的意境中：原本車水馬龍的街道上車輛也很少很少，到處都是萬籟俱寂的景象。輝縣的村莊有相當一部分是樓房，微風輕輕地吹著，雖然現在還正處于冬天，但輝縣的風是格外溫柔的。這時馬路兩旁的路燈在一明一暗地眨著眼睛。好像在說：“嘿嘿!小伙伴們，咱們快下班了，快看，天就要亮了!”附近的樓房里，有的住戶家里的燈次第點亮了。也許是他們要上早班，或許是有些和我一樣要上學的朋友們。過了好一兒，那泛起魚肚白的天邊出現了一抹紅霞。紅霞范圍越來越大，越來越亮。天上的云也沾染了一點紅色。我知道太陽就快要從天邊出來了，便目不轉睛地望著那里果然，過了一小會兒，太陽從那兩棟高樓之間露出了一半的臉，紅彤彤的，開始還沒有亮光，但慢慢的，慢慢的，太陽像打了雞血似的拼了命地向上爬。終于，太陽完全露出了它那深紅的臉，紅得像熊熊的篝火一樣。一剎那，它像是十分高興似的，頓時里發出了那有些刺眼的光芒。天空中的云朵也變得紅彤彤的，金燦燦的，漂亮極了!一會兒，紅彤彤的云霞不見了，太陽也高高地掛到了天空中，這時我身邊的樓房全都被鑲上了金邊。路燈這時也不約而同地全部熄滅了，樓房里的住戶也重新開啟了“柴米油鹽醬醋茶”的嶄新一天，到處彌散著沁人心脾的人間煙火氣。街道上的車輛也多了起來，過路的行人也多了起來，一切都開始活躍起來了! 人間煙火氣，最撫凡人心。 2022年高考天津卷《尋常煙火是美景》作文相關文章： ★ 2022高考優秀作文參考10篇 ★ 2022年高考800字滿分作文參考(10篇) ★ 2022高考優秀作文范文參考十篇 ★ 2022經典高考滿分作文精選 ★ 2022高考必看滿分作文參考10篇 ★ 2022作文素材高考版10篇 ★ 2022高考滿分作文欣賞10篇 ★ 天津高考滿分作文賞析 ★ 2022年高考滿分作文范文欣賞5篇預測 ★ 2022年高考滿分作文

5，求新課標卷歷年高考作文題目語文

1951：一年來我在課外努力地工作；論增產節約的好處 1952：記一件新人新事；我投身到祖國的懷抱里 1953：寫一個你所熟悉的革命干部；記我最熟悉的一個人 1954：我的報考志愿是怎樣決定的 1955：我準備怎樣做一個高等學校的學生 1956：我生活在幸福的年代里 1957：我的母親 1958：大躍進中激動人心的一幕 1959：記一段有意義的生活 1960：我在勞動中受到了鍛煉 1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我 1962：說不怕鬼；雨后（兩選一） 1963：“五一”勞動節日記 1964：讀報有感——關于干菜的故事 1965：給越南人民的一封信（1966—1976：高考中斷了11年） 1977：“我在這戰斗的一年里” （湖南試題：心中有話向黨說） 1978：縮寫：“速度問題是一個重要問題” 1979：改寫：“陳依玲的故事” 1980：讀后感：《畫蛋》（達?芬奇的故事） 1981：讀后感：《毀樹容易種樹難》 1982：命題：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》） 1984：一段報道，關于怎樣寫作文 1985：“致光明日報編輯部的信”（關于環境污染問題） 1986：“樹木?森林?氣候”（一段報道，副標題自擬） 1987：自擬題（關于育民小學游泳訓練班的簡訊） 1988：習慣 1989：“致青年同學的一封信”（關于報考志愿的困惑和苦惱） 1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為：玫瑰園里的花與刺） 1991：①以圓形物體為本，寫一段想象②命題——選擇（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辯論或議論） 1992：①記敘；②議論（關于社會公德問題，街頭雨中一景） 1993：廣播稿：關于補課報酬問題 1994：嘗試 1995：①一段對話；②一篇評論（素材為詩歌《鳥的對話》） 1996：①說明一篇；②議論一篇（關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡”） 1997：自擬題（社會調查分析，素材兩份，主線為“助人為樂”） 1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱（二選一）小作文：補寫《媽媽只洗了一只鞋》 1999：假如記憶可以移植 2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談你在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案？ 2001：誠信 2002：心靈的選擇 2 0 0 3：感情的親疏遠近對認知的正誤深淺的影響 2004年高考作文題： 2004年高考語文試題除全國統一命制的以外，上海、北京、天津、遼寧、江蘇、浙江、福建、湖北、湖南、廣東和重慶等11個省、市單獨命制。一、全國卷作文題有四套：全國高考語文作文1：材料：一位老媽媽有兩個女兒，一個嫁給染布店老板，一個嫁給雨衣店老板，老媽媽整天擔心，下雨天染布店那邊的生意會不好，晴天的時候雨具店那邊的生意又不好，每天都這樣擔心，后來有個人跟他說，你真幸福啊，無論是下雨天還是晴天都會有生意，那個老媽媽樂得不得了。以“快樂幸福與思維方式”為話題寫一篇作文全國高考語文作文2：（河北省，山東省等）閱讀下面四句話：走自己的路，讓別人說去吧！（但丁）常問路的人不會迷失方向。（諺語）要仔細聽取別人提出的缺點，不要隨便指責向你提出意見的人。（達.芬奇）相信任何人與不相信任何人，一樣是錯誤的。四句各有各的說法，有人說，還是相信自己吧。請你以“相信自己與善于聽取別人意見”為話題寫一篇作文。題目自擬，體裁，文意自定。不少于800字全國高考語文作文3：（上海等地區）閱讀下面的文字，根據要求作文(60分) 某網站“4220聊天室”有這樣一段談話： A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。 C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊！請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。全國高考語文作文4：有位農婦不小心打破了一個雞蛋，這本是一件再平常不過的事，但這位農婦卻沿這種思路想下去了：一個雞蛋經孵化后就可變成一只小雞，小雞長大后成了母雞，母雞又可下很多蛋，蛋又可孵化很多母雞。最后農婦大叫一聲：“天哪！我失去了一個養雞場。”可以想象農婦將會怎樣痛苦下去。失去一個雞蛋的痛苦竟放大成失去一個養雞場的痛苦，在常人看來的確有點荒誕，但生活中這種人大有人在。孩子生病了，焦急的母親一邊守著病兒，一邊又焦急地想著孩子的學習肯定耽誤了，誤了學習肯定影響升學，影響了升學肯定影響就業。如此這般這位母親會被痛苦煎熬得像熱鍋上的螞蟻。放大了痛苦有可能將這個家擊倒。上班路上，因車子晚點，有可能要遲到，這也是一件平常的事。但有人卻不這樣認為：遲到了肯定要招致領導的批評，同時還會影響獎金，從而影響年終考核，還會影響晉升，還會……總之還可引申出無數的“還會”。如此，再堅強的心也會被擊垮。我們總覺得活得很累，我們總有排泄不完的痛苦，這是為什么？原因很多，但其原因之一肯定是常犯一種錯誤———放大痛苦。我們難免失誤，但如果我們只著眼眼前的錯誤，就事論事，不泛化，不擴大，不追究以前，也不浮想未來，這樣痛苦就被包裹了，就局限了，痛苦就小多了，人生也就輕松多了。請以“遭遇挫折與放大痛苦”為話題寫一篇作文二、上海卷高考作文題：（70分）以“忙”為題寫一篇文章。要求：題目自擬，1000字左右，不要寫成詩歌。三、北京高考作文題：命題作文：包容，800字左右，文體不限。北京高職單獨招生作文 “時尚”是社會在一定時間段流行的習俗和風氣，有人也稱之為“時髦”或“新潮”。在當今的現實生活中，五花八門、形形色色的“時尚”競相展示著它們的身姿，贏得了一部分人，尤其是年輕人的青睞。他們追求“時尚”、創造“時尚”并享受“時尚”，但是人們對“時尚”的認識卻不盡相同，可謂見仁見智，贊賞艷羨者有之；指責排斥者有之。請以《時尚》為題寫一篇不少于800字的作文。四、廣東卷：古時東甌人(今浙江南部沿海一帶)住的是茅屋,經常發生火災,為此痛苦不已.有個東甌商人到晉國去,聽說晉國有個叫馮婦的人善于搏虎,凡是他出現之處就無虎.東甌商人回去后把這個消息告訴了國君.由于東甌話"火"和"虎"的讀音毫無區別,國君誤以為馮婦善于撲火,便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦.第二天市場上失了火了,大家跑去告訴馮婦,馮婦捋起袖子跟著人跑出去,卻找不到虎.大火燒到了王宮,大家推著馮婦往火里沖,馮婦被活活燒死.那個商人也因此而獲罪. 上述寓言中的人物由于語言溝通的問題,彼此一再產生誤解,以致馮婦葬身火海.由此可見,語言上的溝通成功與否,有時影響巨大.請以"語言與溝通"為話題寫一篇文章,可結合個人見聞、感受或學習語言的體會. 五、遼寧高考作文題： “平凡與自豪”，文體不限。六、湖南：目前，我國18歲以下未成年人已達3.69億，在每個孩子背后是一雙雙深情關注的眼睛，家長對孩子教育的重視超過了以往任何一個時代。中國的家庭教育，也有了長足的進步，現代教育觀念向家庭的滲透，家長與孩子民主平等關系的建立，家長們春風化雨般的言傳身教......都給我們留下了深刻印象，但中國目前的家庭教育，也存在不少問題。家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的作用，你對家庭教育一定有自己的感受和思考，請以“家庭教育”為話題，寫一篇文章。除詩歌外，體裁不限，角度自擬，不少于800字。七、福建：以名人曹操、蘇軾、薛寶釵，霍金，宋江，魯迅，孔子，曾國藩，冬妮婭，桑地亞哥為內容。題材不限八、重慶高考作文題：一位登山運動員在登珠峰時，登到8000米時我體力不支放棄了繼續攀登，別人很為他惋惜，說如果還堅持一會，勝利就屬于他了，他卻說：我知道8000是我的生命極限。請以“認識自己與他人的期望”為話題寫一篇不少于800字的作文。九、湖北高考語文作文：古人有面好鏡，人的雀斑都照的出，另有大量昏鏡，照人模糊的多，但買此鏡的人很多,請以“買鏡”為話題寫篇作文十、天津：“才與非才” 一個木匠在森林里看到一段樹根，他認為沒有什么用處，但是一個藝術家卻認為它是一個在藝術方面的好材料。請根據以上材料寫一篇話題作文，文體不限。十一、遼寧作文題：　　有一記者問名人的媽媽，她是否對兒子感到自豪，媽媽答道：“我感到自豪，但我還有一個孩子正在地里挖土豆，我更為他感到自豪”，這樣的話令人深思，功成名就確實讓人驕傲；但平凡充實也足以令人自豪，請結合自己的經歷和感受，以“自豪與平凡”為題，寫一篇800字以上作文，體裁不限。十二、浙江卷作文話題：人文精神與發展中國人的人文素養和科學素養比較低，要發展物質文明，同時也要發展精神文明，（一份調查表，略）。請根據以上調查材料，以人文素養的提高與發展為話題，寫一篇話題作文，不少于800字，文體不限。十三、江蘇話題：水的靈動山的沉穩水有水的性格——靈動,山有山的性格——沉穩. 水的靈秀給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。然而,靈動的海水常年保持一種蔚藍,沉穩的大山卻一年四季變幻出不同的景色. 請以"水的靈動,山的沉穩"為話題作文。這個話題包含兩個方面,你可以寫其中一個方面,也可以兼寫兩個方面。 2005年高考全國卷Ⅰ作文題：出人意料和情理之中有一次，人們問20世紀著名的丹麥原子物理學家，哥本哈根學派的創始人，尼爾斯?玻爾教授：“您創建了一個第一流的物理學派，有什么秘訣？”不料尼爾斯?玻爾卻回答說：“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。尼爾斯?玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以“出人意料和情理之中”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，體裁不限。寫一篇不少于800字的話題作文。所寫內容須在話題范圍之內。高考全國卷II作文題：位置與價值以《位置與價值》為題，寫一篇作文。高考全國卷III作文題：“忘記與銘記” 甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時，甲不小心掉進河里，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄？甲說：“寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。” 以“忘記與銘記”為話題作文，體裁不限。北京2005作文題目：說安北京高考作文題目:以說安為主題寫一篇議論文，安可以解釋為安全、安逸等。上海卷作文題：文化生活三個鏡頭的影響。近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡—— 鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外，還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。文章字數不少于800字，不要寫成詩歌，題目自擬。天津2005作文題目為“留給明天”，除詩歌外文體不限，不少于八百字… 重慶卷作文題：筷子與自嘲（共兩篇）要求寫兩篇：1、以“筷子”為題，寫一篇說明文；2、以“自嘲”為題寫一篇議論文四川2005作文題目：忘記與銘記甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時，甲不小心掉進河里，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄？甲說：“寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。” 以“忘記與銘記”為話題作文，體裁不限。山東卷作文題：雙贏的智慧皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟中不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中，石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風格，沿襲下來。以“雙贏的智慧”為題，寫一篇不少于800字的作文。廣東2005作文題目：以紀念為題作文江蘇2005作文題目：鳳頭豬肚豹尾話題作文：古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活，大到事業人生何嘗不是如此，以此為話題，寫篇800字以內的文章，題目自擬，不要寫成詩歌或劇本，文體不限。浙江卷作文題：一葉、一枝、一世界話題作文：唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出墻來"一葉飄落而知秋一葉勃發而見春"尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以一枝一葉一世界為話題作文，自擬題材詩歌除外。遼寧卷作文題：今年花盛去年紅以今年花盛去年紅作文。湖南卷作文題：跑的體驗先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少于800字的議論文、敘述文。福建卷作文題：一個圓圈(看圖作文) 兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上。湖北地區高考作文題：根據王國維的一段話寫作文湖北地區高考作文題為：王國維在《人間詞話》中寫道：詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未夢見。根據以上文字作文，題目自擬，800字以內。體裁不限。海南：話題作文根據下面材料寫一篇話題作文，題目自擬，自由發揮，體裁不限。有一次，人們問20世紀著名的丹麥原子物理學家，哥本哈根學派的創始人，尼爾斯?玻爾教授：“您創建了一個第一流的物理學派，有什么秘訣？”不料尼爾斯?玻爾卻回答說：“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。尼爾斯?玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以“出人意料和情理之中”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，體裁不限。寫一篇不少于800字的話題作文。所寫內容須在話題范圍之內。江西：寫一篇關于以“臉”為話題的文章江西卷卷作文題為：“臉”。要求：寫一篇關于以“臉”為話題的文章，題目自擬，不少于800字。2006年全國各地高考作文題目匯總1、全國卷Ⅰ高考作文(河北、河南、山西、海南) 目前中國的人讀書的人越來越少。1999年為60%，2001年只有52%。造成這個原因是多方面的。現在的人為什么不讀書？中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%，2003年已經有18.3%。全面了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字。2、全國卷Ⅱ高考作文（黑龍江、吉林、廣西）一只鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了。根據對材料的理解，寫一篇作文。3、全國卷Ⅲ高考作文(貴州等省) 給材料作文：閱讀材料，以“書”為主題，體裁不限，詩歌除外。 4、北京卷高考作文許多城市都與能代表其文化特征并具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今后還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心愿。對此，請以“北京的符號”為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少于800字。5、上海卷高考作文“我想握住你的手” (要求：不少于800字，不要寫成詩歌，不要在文章中透露個人信息)6、天津卷高考作文　　《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞---愿景，詞義是：所向往的前景。請以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章，文體不限。 7、廣東卷高考作文一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以“雕刻心中的天使”的為題，寫800字。 8、福建卷高考作文創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題：①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少于800字。9、重慶卷高考作文小作文：車站一瞥，請寫一篇描述性的文章，200字大作文：走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，請以“走與停”為題，寫一篇600字的作文，文體不限，詩歌除外。 10、山東卷高考作文材料：一個寓言，星星在人們的心目中是珠寶、鉆石和一切美好的東西，人們總想登上月球和星星，然而當人們踏上月球的時候才發現，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文。11、湖北卷高考作文在漢語中“三”是個有意味的數詞，構成了很多詞語，比如：“三思而后行”，“三省吾身”，“舉一反三”，“三人行必有我師”，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，等等。這些詞語既是社會生產現象或人生經驗的概括，又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理。請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶“三”詞語(注意“三”在詞語中的含義)的聯想與感悟，寫一篇文章。可以就某一個詞語聯想思考，也可以把幾個詞語聯想起來思考。要求：自訂立意，自擬標題，自選文體，不少于800字。12、浙江卷高考作文據《列子》記載：子貢倦于學，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生無所息.”古今中外，還有諸多相關的論述，例如：人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈來年于天宗——勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次一次，而應是人們三分之一的生活。人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。(醫學專家)讀了上述文字，你有何感想，請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少于800字。5，不得抄襲。13、安徽卷高考作文社會是一本書，人是一本書，自然是一本書，父母同學都是一本書。“讀”是了解，是探索，是超越，從讀書中能夠思索、感悟和品味，以“讀”字為題寫篇作文，文體不限，800字以上。14、湖南卷高考作文以“談意氣”為題，寫一篇議論文。15、江蘇卷高考作文有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了；有人說…… 請以“人與路”為題，寫一篇800字的文章，除詩歌外，體裁不限。16、江西卷高考作文雨燕孵化之后很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強鍛煉減肥，這樣才能展翅高飛。請以“雨燕減肥”為話題，題目自擬，題材不限，800字。 17、四川卷高考作文作文題目：生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以“問”為話題，寫一篇不少于800字的文章。 18、遼寧卷高考作文以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩歌外體裁不限。