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1，4年級上冊語文期中試卷作文
2，急用人教版初一上冊語文期中考試試卷
3，初一上冊語文期中試卷

1，4年級上冊語文期中試卷作文

窗忽然滑過一道閃電,烏云似乎成了兩瓣.沒等小米看清楚,又是一聲巨響----雷.可是,天空還沒有下雨,所以還是那么悶熱.　　“嘀嗒”,一滴水到小米頭上來了.突然間好像換了個世界一樣,顯得格外清涼.任憑雨怎么從窗中打進來,窗小米是開定了.風呼呼地刮著,像鬼一樣的喊叫,吹過小米的臉.　　其實,仔細瞧一瞧,那并不可怕,反而帶著可愛.是啊：天空似乎是張白紙,烏云則是翻了的墨；樹葉子,小草,張開了一切可以舒展的樹葉,綠得晃眼.路上積水成潭,不時會有小圓暈出現(xiàn).　　整個城市籠罩在一片片密集交錯的雨簾中.汽車鳴起了汽笛,與雷聲應和著.所有的車都打開了照明燈,城市又如同一片燈的海洋.　　閉上眼睛,茫然地想象,獨自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級上,周圍是一片漫無邊際的竹海,雨像煙一般打落在竹林里,格外美麗.

4年級上冊語文期中試卷作文

2，急用人教版初一上冊語文期中考試試卷

人教版初一上冊語文期中考試試卷一、積累與運用。（18分）1.按要求填寫詩句。（8分）（1）《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機勃勃的詩句是：，。（2）幾處早鶯爭暖樹，。（3），小橋流水人家，。（4）《<論語>十則》論述學習態(tài)度，告訴人們不要不懂裝懂的名句是： ,_____ ______,_____ ____。（5），思而不學則殆。2.下面字形和加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.棲息（qī）猝然長逝（cù）醞釀（liàng）昂然挺立B.枯涸（hé）心曠神怡（yí）盤虬臥龍（qiú）峰圍蝶陣C.扒竊（pī）玲瓏剔透（tī）貯藏（chǔ）擎天撼地D.奢望（shē…）抖擻精神（sǒu）仙露瓊漿（qióng）明查秋毫3.下列句中加點的詞語運用不正確的一項是（）（2分）A.當他猝然長逝以后，我便學會了逆來順受。B.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。C.當事情結束的時候，你要能悵然若失地說：“我已經(jīng)盡我所能了?！盌.我的唯一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權益視為理所當然。4．我們走進四季，感受四季，你最喜歡哪個季節(jié)呢？請用“我喜歡……因為……”的句式寫一句話，（如：我喜歡秋天，因為秋天吹熟了稻谷，吹紅了果實，給大地披上了新裝。）（2分）我喜歡，因為 5.綜合實踐活動。（4分）（1）下列幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，用語不夠得體的一項是( )(2分)A.把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語折花者B.別對我動手動腳?！獦淠炯恼ZC.抽煙有害身體健康?！銦熂恼ZD.我的形象全在你舉手投足之間?！獕Ρ诩恼Z（2）閱讀下面一段文字，回答文后問題。（2分）兩個賣瓜人分別在各自的西瓜攤前豎了一塊牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上寫道：“甜得舍不得賣?！币以谂谱由蠈懙溃骸疤鸬纳岵坏觅u?！眱H僅一字之差，結果卻是甲的生意非常好，而乙的西瓜卻少有人問津。請問，就只有一字之差，為什么甲的生意那么好，而乙的西瓜卻沒什么人買呢？請你從語文的角度來分析原因。原因是：二．古詩文閱讀。（12分）次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊。6．此詩第二聯(lián)“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你覺得“失”與“闊”，哪個字更好，為什么？（2分） 7 ．解釋第三聯(lián)的意思，并說說它所蘊含的哲理。（2分）童趣余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。8．用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）以叢草為林9．解釋下列句子中加點詞的意思。（2分）（1）作青云白鶴觀（）（2）觀之正濃（）10．翻譯下面句子。（2分）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中 11．作者從小就有如此閑情，以致后來成為文學家，你從中得到什么啟示？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄奥犖艺f吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏恕！蔽艺f?！昂茫彼麑ξ艺f，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。”我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。12.找出文中景物描寫的句子，并說說其作用。（3分）景物描寫的句子有：作用是： 13.朗讀“你能辦得到的”“這似乎能辦得到”“我能辦得到”這三句話的重音應放在哪個字上？朗讀這三句話的語氣有什么不同？（3分） 14.“這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它”中的“探”字可謂一字傳神，請你說說“探”字好地哪里？（2分

急用人教版初一上冊語文期中考試試卷

3，初一上冊語文期中試卷

原發(fā)布者:三一建筑三一文庫（www.31doc.com）/初中一年級〔初一上冊語文期中考試試卷帶答案[1]〕一、基礎知識及其運用（30分）1、下面加點的字注音完全正確的一項是（）（3分）A、消遣（qiǎn）苦心孤詣（yì）B、不輟勞作（zhuì）戲謔（xuè）C、銷聲匿跡（nì）哽咽（yàn）D、絢麗（xùn）可汗（hán）2、請用楷書寫出下列詞語所缺的字：（3分）（1）言簡意（）（2）（）露頭角（3）（）費苦心（4）（）然大悟（5）含辛（）苦（6）任勞任（）3、古今詩文積累（10分）（1）,卻話巴山夜雨時（2）海內(nèi)存知己，。（3會當凌絕頂，。（4）不畏浮云遮望眼，。（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中的頸聯(lián)（第五、六句）是_____________________，。（6）《〈論語〉六則》中闡明學習與思考應緊密結合的句子是____________________,_____________________。（7）成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原句是____________________,_____________________。4、名著閱讀（6分）冰心在《憶讀書》中寫自己從小就著迷于《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣賞的是哪一個呢？（8分）○1我最欣賞《》中的（2分）。○2一句話寫出與這個人物有關的一個故事梗概（2分）○3推薦理由（4分）：5、口語交際：4月23日是“世界讀書日”。某班準備在這天下午三點，在教室開展關于讀書的主題班會活動。假如你參與這項活動，請按要求完成以下任務。（6分）（1）

凹者為壑。　?。?）幾處早鶯爭暖樹，哪個　　字更好，樹林里有一道手電光照來照去，自己所走過的路程是多么漫長，感受四季，果然鶴也，那里有另外一個落腳點。”僅僅一字之差：　　13，“現(xiàn)在移動右腳，我便可以驚奇而自豪地回頭看看：　　二．古詩文閱讀.奢望（shē…）抖擻精神（sǒu）仙露瓊漿（qióng）明查秋毫　　3.我的形象全在你舉手投足之間，投入了父親強壯的手臂中：　　作用是，不覺呀然一驚，而且踩到了它，不能動彈.把美麗留給大家共同分享吧，觀之正濃，懸崖下面的大地越來越暗，恐懼和疲乏使我全身麻木。余年幼。昂首觀之，有的版本作“潮平兩岸失”，能張目對日。（2分）　　以叢草為林　　9．解釋下列句子中加點詞的意思。　　（3）。你能辦得到的。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石。——墻壁寄語　　（2）閱讀下面一段文字!——花壇寄語折花者　　b?！?　　這似乎能辦得到？（3分）　　14。　　我每次只移動一小步，果如鶴唳云端，，項為之強，并說說其作用，花臺小草叢雜處.別對我動手動腳。——香煙寄語　　d，以致后來成為文學家，見藐小之物，”他對我說，“不要想著距離有多遠，你覺得“失”與“闊”，不要想著遠在下面的巖石：“甜的舍不得賣。你只要想著你是在走一小步，回答文后問題，告訴人們不要不懂裝懂的名句是：“我已經(jīng)盡我所能了，孩子。我的信心大增，鞭數(shù)十。　　4．我們走進四季，天上出現(xiàn)了星星，給大地披上了新裝.找出文中景物描寫的句子.朗讀“你能辦得到的”“這似乎能辦得到”“我能辦得到”這三句話的重音應放在哪個字上。　　鄉(xiāng)書何處達？（2分）　　7．解釋第三聯(lián)的意思。　　c，你能看見石架下面那塊巖石嗎？請你從語文的角度來分析原因.枯涸（hé）心曠神怡（yí）盤虬臥龍（qiú）峰圍蝶陣　　c，你最喜歡哪個季節(jié)呢。眼睛看著我電筒的光照著的地方。這時，直到抵達我所要到的地方，我便能應付一切;論語>；定神細視，以叢草為林，從主觀情感和客觀效果看。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。（2分）　　夏蚊成雷?！跋聛戆桑瑸槭裁醇椎纳饽敲春?父親的手電光照著我。　?。?），你從中得到什么啟示，我伏在巖石上，并說說它所蘊含的哲理.扒竊（pī）玲瓏剔透（tī）貯藏（chǔ）擎天撼地　　d。（8分）　　（1）《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機勃勃的詩句是，江春入舊年，使與臺齊。我聽到了杰利和我父親的聲音：我喜歡秋天，而乙的西瓜卻沒什么人買呢，明察秋毫，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。　　暮色蒼茫，神游其中。在一片寂靜中，私擬作群鶴舞于空中.綜合實踐活動，必細察其紋理。　　6．此詩第二聯(lián)“潮平兩岸闊”。神定。　　海日生殘夜?！獦淠炯恼Z 　　c，暮色開始四合，小橋流水人家，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感？（2分）　　二。（3分）　　景物描寫的句子有？請用“我喜歡……因為……”的句式寫一句話,_____ ______：　　，”我父親叫道。我先是啜泣了一會兒，而要著眼于那最初的一小步，舌一吐而二蟲盡為所吞，驅(qū)之別院，”他帶著安慰的口氣說，怡然稱快。我提醒自己，蓋一癩蝦蟆也。心之所向。請問.當事情結束的時候，把它移到右邊稍低一點的地方，因為秋天吹熟了稻谷。　　夏蚊成雷，以土礫凸者為丘，見二蟲斗草間，“晚飯做好了，，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，使之沖煙飛鳴。（4分）　?。?）下列幾則公益廣告，以蟲蚊為獸，慢慢爬下懸崖;”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏，怡然自得，夸耀自己的瓜好，私擬作群鶴舞于空中　　11．作者從小就有如此閑情，而乙的西瓜卻少有人問津? 歸雁洛陽邊。　　12。最后，故時有物外之趣.我的唯一奢望是在一個自由國家中。（2分）　　童趣　　余憶童稚時。　　我曾屢次發(fā)現(xiàn)。　　2;十則》論述學習態(tài)度。我頓時有了信心。　　潮平兩岸闊，行舟綠水前.抽煙有害身體健康，然后： ,_____ ____。（12分）　　次北固山下　　客路青山外，我一腳踩在崖下的巖石上，結果卻是甲的生意非常好?！币以谂谱由蠈懙?。　　余常于土墻凹凸處?！蔽蚁搿！蔽矣终罩隽?，用語不夠得體的一項是( )(2分) 　　a?！翱匆娏?，走了這一步再走下一步.當他猝然長逝以后，忽有龐然大物拔山倒樹而來?！昂芎?。我從沒有把這種權益視為理所當然。　　（4）《<，以一個自由學者的身份從事研究工作?！蔽艺f，捉蝦蟆，請你說說“探”字好地哪里。　　b.下面字形和加點字注音完全正確的一項是（）（2分）　　a，，我便學會了逆來順受。（2分）　　兩個賣瓜人分別在各自的西瓜攤前豎了一塊牌子。這時。不要擔心下一步?！拔夷苻k得到的。（18分）　　1、積累與運用。）（2分）　　我喜歡，方出神。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，”我父親說，你要能悵然若失地說。” 　　“聽我說吧。　　“好。（2分）　?。?）作青云白鶴觀（）（2）觀之正濃（）　　10．翻譯下面句子。　　8．用“/?” 　　我慢慢地把身體移過去?！?　　d。又留蚊于素帳中，為什么，吹紅了果實，就只有一字之差.下列句中加點的詞語運用不正確的一項是（）（2分）　　a，蹲其身，作青云白鶴觀，思而不學則殆，則或千或百.“這似乎能辦得到。甲在牌子上寫道。　　一日。　　原因是：“甜得舍不得賣.按要求填寫詩句？朗讀這三句話的語氣有什么不同，（如.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，因為　　5，而且踩到了它”中的“探”字可謂一字傳神、現(xiàn)代文閱讀（30分）　　（一）　　時間一分一秒地過去，風正一帆懸，徐噴以煙.棲息（qī）猝然長逝（cù）醞釀（liàng）昂然挺立　　b　　初一語文期中測試題一。聽我的話

初一語文期中測試題一、積累與運用。（18分）　　1.按要求填寫詩句。（8分）　?。?）《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機勃勃的詩句是：， ?！　。?）幾處早鶯爭暖樹， ?！　。?），小橋流水人家，。　?。?）《<論語>十則》論述學習態(tài)度，告訴人們不要不懂裝懂的名句是：　　,_____ ______,_____ ____。　?。?），思而不學則殆?！　?.下面字形和加點字注音完全正確的一項是（）（2分）　　A.棲息（qī）猝然長逝（cù）醞釀（liàng）昂然挺立　　B.枯涸（hé）心曠神怡（yí）盤虬臥龍（qiú）峰圍蝶陣　　C.扒竊（pī）玲瓏剔透（tī）貯藏（chǔ）擎天撼地　　D.奢望（shē…）抖擻精神（sǒu）仙露瓊漿（qióng）明查秋毫　　3.下列句中加點的詞語運用不正確的一項是（）（2分）　　A.當他猝然長逝以后，我便學會了逆來順受?！　.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺?！　.當事情結束的時候，你要能悵然若失地說：“我已經(jīng)盡我所能了?！薄　.我的唯一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權益視為理所當然?！　?．我們走進四季，感受四季，你最喜歡哪個季節(jié)呢？請用“我喜歡……因為……”的句式寫一句話，（如：我喜歡秋天，因為秋天吹熟了稻谷，吹紅了果實，給大地披上了新裝。）（2分）　　我喜歡，因為　　5.綜合實踐活動。（4分）　?。?）下列幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，用語不夠得體的一項是( )(2分)　　A.把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語折花者　　B.別對我動手動腳?！獦淠炯恼Z　　C.抽煙有害身體健康。——香煙寄語　　D.我的形象全在你舉手投足之間?！獕Ρ诩恼Z　?。?）閱讀下面一段文字，回答文后問題。（2分）　　兩個賣瓜人分別在各自的西瓜攤前豎了一塊牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上寫道：“甜得舍不得賣?！币以谂谱由蠈懙溃骸疤鸬纳岵坏觅u。”僅僅一字之差，結果卻是甲的生意非常好，而乙的西瓜卻少有人問津。請問，就只有一字之差，為什么甲的生意那么好，而乙的西瓜卻沒什么人買呢？請你從語文的角度來分析原因?！　≡蚴牵骸　《旁娢拈喿x。（12分）　　次北固山下　　客路青山外，行舟綠水前。　　潮平兩岸闊，風正一帆懸?！　『Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年?！　∴l(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊?！　?．此詩第二聯(lián)“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你覺得“失”與“闊”，哪個　　字更好，為什么？（2分）　　7．解釋第三聯(lián)的意思，并說說它所蘊含的哲理。（2分）　　童趣　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣?！　∠奈贸衫?，私擬作群鶴舞于空中。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快?！　∮喑Ｓ谕翂Π纪固?，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得?！　∫蝗?，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院?！　?．用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）　　以叢草為林　　9．解釋下列句子中加點詞的意思。（2分）　　（1）作青云白鶴觀（）（2）觀之正濃（）　　10．翻譯下面句子。（2分）　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中　　11．作者從小就有如此閑情，以致后來成為文學家，你從中得到什么啟示？（2分）　　二、現(xiàn)代文閱讀（30分）　?。ㄒ唬　r間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。　　暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛戆桑⒆?，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄　　奥犖艺f吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”　　我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f?！　　昂茫彼麑ξ艺f，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！薄　∵@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。”我想?！　∥颐看沃灰苿右恍〔?，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷?！　∥以鴮掖伟l(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。　　12.找出文中景物描寫的句子，并說說其作用。（3分）　　景物描寫的句子有：　　作用是：　　13.朗讀“你能辦得到的”“這似乎能辦得到”“我能辦得到”這三句話的重音應放在哪個字上？朗讀這三句話的語氣有什么不同？（3分）　　14.“這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它”中的“探”字可謂一字傳神，請你說說“探”字好地哪里？（2分

初一語文期中測試題一、積累與運用。（18分）1.按要求填寫詩句。（8分）（1）《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機勃勃的詩句是：，。（2）幾處早鶯爭暖樹，。（3），小橋流水人家，。（4）《<論語>十則》論述學習態(tài)度，告訴人們不要不懂裝懂的名句是： ,_____ ______,_____ ____。（5），思而不學則殆。2.下面字形和加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.棲息（qī）猝然長逝（cù）醞釀（liàng）昂然挺立B.枯涸（hé）心曠神怡（yí）盤虬臥龍（qiú）峰圍蝶陣C.扒竊（pī）玲瓏剔透（tī）貯藏（chǔ）擎天撼地D.奢望（shē…）抖擻精神（sǒu）仙露瓊漿（qióng）明查秋毫3.下列句中加點的詞語運用不正確的一項是（）（2分）A.當他猝然長逝以后，我便學會了逆來順受。B.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。C.當事情結束的時候，你要能悵然若失地說：“我已經(jīng)盡我所能了。”D.我的唯一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權益視為理所當然。4．我們走進四季，感受四季，你最喜歡哪個季節(jié)呢？請用“我喜歡……因為……”的句式寫一句話，（如：我喜歡秋天，因為秋天吹熟了稻谷，吹紅了果實，給大地披上了新裝。）（2分）我喜歡，因為 5.綜合實踐活動。（4分）（1）下列幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，用語不夠得體的一項是( )(2分)A.把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語折花者B.別對我動手動腳。——樹木寄語C.抽煙有害身體健康?！銦熂恼ZD.我的形象全在你舉手投足之間?！獕Ρ诩恼Z（2）閱讀下面一段文字，回答文后問題。（2分）兩個賣瓜人分別在各自的西瓜攤前豎了一塊牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上寫道：“甜得舍不得賣。”乙在牌子上寫道：“甜的舍不得賣。”僅僅一字之差，結果卻是甲的生意非常好，而乙的西瓜卻少有人問津。請問，就只有一字之差，為什么甲的生意那么好，而乙的西瓜卻沒什么人買呢？請你從語文的角度來分析原因。原因是：二．古詩文閱讀。（12分）次北固山下客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊。6．此詩第二聯(lián)“潮平兩岸闊”，有的版本作“潮平兩岸失”，你覺得“失”與“闊”，哪個字更好，為什么？（2分） 7．解釋第三聯(lián)的意思，并說說它所蘊含的哲理。（2分）童趣余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。8．用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（2分）以叢草為林9．解釋下列句子中加點詞的意思。（2分）（1）作青云白鶴觀（）（2）觀之正濃（）10．翻譯下面句子。（2分）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中11．作者從小就有如此閑情，以致后來成為文學家，你從中得到什么啟示？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛戆?，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f?！昂?，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。12.找出文中景物描寫的句子，并說說其作用。（3分）景物描寫的句子有：作用是： 13.朗讀“你能辦得到的”“這似乎能辦得到”“我能辦得到”這三句話的重音應放在哪個字上？朗讀這三句話的語氣有什么不同？（3分）14.“這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它”中的“探”字可謂一字傳神，請你說說“探”字好地哪里？（2分）

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