天津市津南區(qū)西沽路小學(xué)，天津市紅橋區(qū)重點(diǎn)小學(xué)有哪些

來源：整理時間：2023-04-14 23:37:16 編輯：天津生活手機(jī)版

1，天津市紅橋區(qū)重點(diǎn)小學(xué)有哪些

綜述：天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。具體學(xué)區(qū)需要咨詢學(xué)校。天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1960年，原名新村第四小學(xué)，首任校長黃顯亞。1965年更名為紅橋區(qū)二號路小學(xué)，郭沫若老先生親筆為學(xué)校題寫了校名。1996年更名為紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，同年創(chuàng)辦了以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為依托的國有民辦校----紅橋區(qū)求真小學(xué)。師資力量：學(xué)校有一支德高業(yè)精、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、適應(yīng)現(xiàn)代化需求的科研型教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工215人，專任教師181人。其中，中學(xué)高級教師9人，小學(xué)高級教師167人。參考資料來源：百度百科 - 天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

天津市紅橋區(qū)重點(diǎn)小學(xué)有哪些

2，天津市塘沽區(qū)小學(xué)校的排名問題

天津小學(xué)人氣排名南開區(qū) 天津市南開區(qū)東方小學(xué) 2463 河西區(qū) 天津市河西區(qū)上海道小學(xué) 2339 和平區(qū) 天津市模范小學(xué) 2220 北辰區(qū) 天津市北辰區(qū)劉家房子小學(xué) 1945 和平區(qū) 天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 1897 和平區(qū) 天津市和平區(qū)萬全道小學(xué) 1838 和平區(qū) 天津市逸陽小學(xué) 1617 南開區(qū) 天津市南開區(qū)精英小學(xué) 1510 和平區(qū) 天津市和平區(qū)昆鵬小學(xué) 1469 河西區(qū) 天津市河西區(qū)西南樓小學(xué) 1459 南開區(qū) 南開大學(xué)附屬小學(xué) 1448 河?xùn)|區(qū) 天津市河?xùn)|區(qū)第一中心小學(xué) 1391 天津小學(xué)最新加入天津市河北省涿州市三義小學(xué) 16 津南區(qū) 小站實(shí)驗(yàn)小學(xué) 19 天津市陵水道小學(xué) 49 天津市靜?？h楊成莊鄉(xiāng)東寨中心小學(xué) 105 天津天津少兒英語課外興趣學(xué)習(xí)班 175 天津市寶坻區(qū) 馬郭莊中心小學(xué) 310 南開區(qū) 天津拖拉機(jī)制造廠小學(xué)校 573 寶坻縣寶坻縣糙甸鄉(xiāng)石碑中心小學(xué) 510 寶坻縣寶坻縣糙甸鄉(xiāng)南清溝中心小學(xué) 406 寶坻縣寶坻縣糙甸鄉(xiāng)邢各莊中心小學(xué) 327 寶坻縣寶坻縣糙甸鄉(xiāng)悵房瞿中心小學(xué) 340 寶坻縣寶坻縣八門城鎮(zhèn)南燕窩中心小學(xué) 270

天津市塘沽區(qū)小學(xué)校的排名問題

3，天津市紅橋區(qū)的小學(xué)都有哪些

　　紅橋區(qū)大同門小學(xué)　　地址：天津市紅橋區(qū)西于莊后大道附近　　紅橋區(qū)三號路小學(xué)　　地址：天津市紅橋區(qū)　　新村小學(xué)　　地址：天津市丁字沽　　紅星小學(xué)　　地址：天津市市轄區(qū)　　天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)　　地址：天津市咸陽北路　　天津市紅橋區(qū)佟樓小學(xué)　　地址：天津市紅橋區(qū)紅旗路附近　　天津市紅橋區(qū)新實(shí)小學(xué)　　地址：天津市丁字沽　　紅橋區(qū)中心小學(xué)　　地址：天津市鈴鐺閣　　天津紅橋小學(xué)　　地址：天津市紅橋北大街105號　　紅橋區(qū)樂安里小學(xué)　　地址：天津市紅橋區(qū)鈴鐺閣　　天津亞細(xì)亞小學(xué)　　地址：天津市西青道53　　本溪路小學(xué)　　地址：天津市市轄區(qū)　　北馬路小學(xué)　　地址：天津市同義莊大街6號　　躍進(jìn)里小學(xué)　　地址：天津市西青道路南幸福里平房11號　　電話：022-27727100　　清源道小學(xué)　　地址：天津市清源道2號　　邵公莊小學(xué)　　地址：天津市邵公莊　　桃花園小學(xué)　　地址：天津市紅塔寺大道1號　　咸陽北路小學(xué)　　地址：天津市咸陽北路　　天津市紅橋區(qū)外國語小學(xué)　　地址：天津市咸陽北路　　天津市求真小學(xué)　　地址：天津市咸陽北路　　天津市求真小學(xué)　　地址：天津市咸陽北路　　西站小學(xué)　　地址：天津市三條石　　芥園小學(xué)　　地址：天津市教軍場大街42號　　歡慶里小學(xué)　　地址：天津市西于莊　　洪湖里小學(xué)　　地址：天津市西于莊　　丁字沽小學(xué)　　地址：天津市零號路35增1　　文昌宮民族小學(xué)　　地址：天津市芥園道　　天津師范學(xué)校附屬小學(xué)　　地址：天津市西沽　　天津市回民育才學(xué)?！　〉刂罚禾旖蚴锈忚K閣　　天津市紅橋區(qū)本溪路小學(xué)　　地址：天津市咸陽北路街本溪路27號　　天津六一小學(xué)　　地址：天津市西于莊　　培智學(xué)校　　地址：天津市芥園道　　天津市雷鋒小學(xué)　　地址：天津市西于莊　　新村小學(xué)西門　　地址：天津市丁字沽　　紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)　　地址：天津市紅橋區(qū)　　求真實(shí)驗(yàn)小學(xué)　　地址：天津市西青道53號　　錦州道小學(xué)辦事處　　地址：天津市同慶后大胡同7號　　小學(xué)香河肉餅店　　地址：天津市紅橋區(qū)新紅橋北橋頭　　電話：022-86555668　　紅橋區(qū)中心小學(xué)　　地址：天津市芥園道西關(guān)街新德胡同

天津市紅橋區(qū)的小學(xué)都有哪些

4，大家好誰幫忙請問泰和居小區(qū)居住的小孩上小學(xué)應(yīng)該去哪個學(xué)校

塘沽區(qū)各小學(xué)所轄學(xué)區(qū)情況為規(guī)范管理學(xué)校學(xué)區(qū)，特將各小學(xué)所轄學(xué)區(qū)分布情況如下：新港一小學(xué)：新民街、千間宿舍、河口街、機(jī)場街、三百噸、永定路、建港里27、28、29幢、新藝路、正興路、永近路、新航路、新尚里、建港里、新風(fēng)里。新港二小學(xué)：前衛(wèi)里、海防里、海寧里、海安里、海靜里、河姆利、團(tuán)結(jié)里、廣開里、安定里、海港里。新港四小學(xué)：新開里、近開里、北侖里、海濱里、瀕開里、臨開里、港建里、永開里、華開里、?；刍▓@、僑雅新居、雅園。郭莊子小學(xué)：慶華里、峰原里、郭莊子四條、崇義里、郭莊子大街、于新里、水線里、同心里、糖房胡同、興藝街、復(fù)興臺、地毯宿舍樓、慶豐里、海洋站、中街、永安里、三槐里、新工里、培新里、慶華路19樓。老彎道小學(xué)：華陽里、信陽里、公安大院、北工務(wù)段、南陽里、團(tuán)結(jié)樓、向陽樓、勝利樓。朝陽小學(xué)：春風(fēng)里、盛陽里、朝陽新村、抗震里、富陽里、鴻運(yùn)小區(qū)、岳陽里、馨園小區(qū)、外運(yùn)樓、春年北里、華云園、芳云園。一中心小學(xué)：新華路、明星里、吉祥里、復(fù)興里、解放路、花園西街、永利花園、北大街、居仁街、聯(lián)合村、新華街、新安里、建設(shè)里、新華路北頭、和平北路、和平路、東大街、學(xué)校大街、建設(shè)大院、新華里、建材里、紅鹽里、紅光里、史家莊、塘鹽北路、洞庭路、新安胡同、郵電樓。草場街小學(xué)：居仁街、民主街、民泰里、草場街、煙臺道一號院、新港大街三號院、勝利街、久安里、民安里、民和里、金泰新村。二中心小學(xué)：育紅里、安太里、永順里、永久里、正義里、山東路、擁政里、花園里、金泰新村、擁軍里、正德里、新港大街、金達(dá)里、大連道、河北路1號、安陽里（非鹽場）、海韻園。上海道小學(xué)：正康里、遠(yuǎn)洋里、丹東里、向陽里、營口道22號增2號、寧波道23、17、19號樓、營口到831號、永康里。浙江路小學(xué)：愛民里、惠安里、福安里、崇安里（1—14棟及20棟）、營口道26號、28號。實(shí)驗(yàn)學(xué)校：福建西路、營口道30—42號、光輝里、大連道19-21號、崇安里15-19幢、福建路、福建里1—16。向陽第一小學(xué)：東風(fēng)里、和平北路、北安里、河北路、向陽西街、紅旗里、衛(wèi)星院、西鄰村、向陽東街、北鄰村、三星里、向陽西支路、向陽東支路、紅太里、沈陽道、市政院、向陽南街、紅星里、吉慶里、泰和城、福園里、躍進(jìn)里、和平小區(qū)、勝利公寓教工樓、延安里、東方里、韶山里、延平里、延慶里、延川里。向陽第三小學(xué)：中心北路（1、3、5、9、11）、宜昌里、長征里、吉林里、美景園、康居園、遼寧里、杭州道、吉寧里、貴陽里、遵義里、地調(diào)。廣州道小學(xué)：杭州道、甘肅路、湛江里、治國里、新園里、文安里、廣州道、徐州里、錦州里、毛紡廠、長征影院、海員學(xué)校、調(diào)整里、杭州到69號、荷香園、貽和花園、金福里、舟山街、貽豐園、飲食樓、中心北里、康居園、宏達(dá)園、麗景勝和園。大慶道小學(xué)：靜安里、康迪苑、華蓉里、十堰里、文明里。桂林路小學(xué)：興華里、保定里、承德里、唐山里、廣達(dá)商城、錦州道31-37、福建北路15號、津塘公路40號、徐州西道255號、徐州道22號（海軍干休所）、燕沙公寓、廣州到16號、禧順馨園、匯泰園、貽興園。徐州道小學(xué)：珠江里、柳江里、西江里、湘江里。岷江里小學(xué)：岷江里、漓江里、長江里、開源里、桂江里、新建里（樓房）、翔鶴園、華翠洋房。工農(nóng)村小學(xué)：工農(nóng)里、堰賓里、迎賓里、迎春里、迎年里、建明里、迎春里。北塘二小：北塘鎮(zhèn)、青坨子。紅樓小學(xué)：高辛樓、甲乙樓、百康里、新學(xué)街、百間、兵營樓、三十三間、五十間、二百間、幸福樓、高辛莊、五車地、趙家地、京山道、龍都居民區(qū)。新河街小學(xué)：新河后街、互助街、前街、南河底、小橋外、河北底、大街、新建里（平房）、水井街。胡家院小學(xué)：三愛里、前進(jìn)里、光明里、胡北大隊(duì)。大梁子小學(xué)：小梁子、中梁子、大梁子、老大樓、建新里、衛(wèi)星里、新星里、北衛(wèi)里、南衛(wèi)里、南地。西沽小學(xué)：潮音寺、西鹽街、后關(guān)大街、西北大崗、和平街、大沽塢路、德勝前街、慶勝街、天華里、關(guān)帝廟大街、中和街、小廠大街、長性街、牌坊街、朱家胡同、十家街、車市口大街、天興里。東沽小學(xué)：漁業(yè)村、閘北路、忠善胡同（條）、永善大街（胡同、條）、天錫大街（胡同、條）、海河路、太平街（胡同、條）、三岔斜路（胡同、條）、協(xié)臺街、戲樓、廟橫街、廟東街、廟南街、三友巷、市場大街（單號）、襟海橋胡同、萬達(dá)莊、楊家堡前后街、海大道、東榮里、東望炮臺、西望炮臺、塘捕新村、航務(wù)大樓、海濱街、南臺子、衛(wèi)星街。西開小學(xué)：東至草頭沽、西至漁豐里、北至西開大街。寧波里小學(xué)：長春里、河華里、寧波里、新興里、福建路44、46、48、50、52、54，上海道105號增1號、遠(yuǎn)洋高級公寓、長春西里、河濱里。貽成小學(xué)：京津塘路以南地區(qū)及中心北路以東，廣州道以北福州道以南。鴻正花園、奧林花園、萊茵春天暫時劃歸貽成小學(xué)。新城小學(xué)：新城鎮(zhèn)新城村南門東里、蘆嘴村、營房村。黃圈小學(xué)：黃圈村、郝家沽、大營盤、任家臺、宋家臺、東小道。鄧善沽小學(xué)：鄧善沽村、南開村。河頭小學(xué)：河頭村、張家圈村。陳圈小學(xué)：陳圈村。善門口小學(xué)：善門口村。劉莊南窯小學(xué)：劉莊子村、南窯村于莊子小學(xué)：于莊子村、周莊子村、田莊子村、大埝村、鄭莊子、一疙瘩村。中心莊小學(xué)：中心莊村、中西村。中心橋小學(xué)：中心橋村、六道溝村、頭道溝村（一部分）。五十間房小學(xué)：頭道溝1隊(duì)、2隊(duì)、五十間房村。中八車小學(xué)：中八車村。義和莊小學(xué)：八堡村。驢駒河學(xué)校：驢駒河村。寧車沽小學(xué)：寧車沽西村、樹順里。寧車沽學(xué)校：東村。創(chuàng)業(yè)村小學(xué)：創(chuàng)業(yè)村。鹽場子弟小學(xué)：河南路。鐵路小學(xué)：趙家地鐵路樓、百興里鐵路樓、京山道鐵路樓、南陽里鐵路樓。渤油一?。簽I海新村。渤油二?。菏托麓?。渤油三小：油建四部。

5，高分求天津塘沽區(qū)的小學(xué)和中學(xué)的詳細(xì)資料

| 塘沽簡介 | 機(jī)構(gòu)設(shè)置 | 組工信息 | 政策規(guī)定 | 調(diào)查研究 | 網(wǎng)上黨校 | 干部公示 | 風(fēng)采錄 | 老干部工作 | 寬帶頻道 | | 自身建設(shè) | 組織建設(shè) | 教育培訓(xùn) | 黨員管理 | 干部監(jiān)督 | 組織生活 | 基礎(chǔ)知識 | 先進(jìn)個人 | 黨史資料 | 有問必答 | 立足培養(yǎng)，提升教師隊(duì)伍整體水平促進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展塘沽區(qū)教育局當(dāng)今世界的競爭是綜合實(shí)力的競爭，綜合實(shí)力的競爭又歸結(jié)為人才的競爭，也就是教育的競爭。教育的競爭，最根本的是教師隊(duì)伍素質(zhì)水平的競爭。塘沽的小學(xué)教師隊(duì)伍面臨著一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)：三超三少。一是小學(xué)生源減少，小學(xué)教師超，而普及高中階段教育高中生源大增，高中教師少；二是教育職員工勤超，而掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教育職員少；三是低學(xué)歷教師超，高學(xué)歷高水平專家型名教師少。三超三少狀況，是加快教育發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要障礙，必須改變現(xiàn)狀。教育局班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于人才強(qiáng)國戰(zhàn)略精神，統(tǒng)一思想，把"提高教師隊(duì)伍整體水平"作為教育系統(tǒng)"一二三"基本工作思路的主要目標(biāo)之一，形成了"立足培養(yǎng)，積極引進(jìn)，管好用好"的人才策略，在幾年時間內(nèi)，大幅度優(yōu)化了教育人才結(jié)構(gòu)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、發(fā)揮優(yōu)勢，立足培養(yǎng)，變被動為主動教育是大系統(tǒng)，"三超三少"是數(shù)以千計(jì)的大數(shù)，不可能以裁員、引進(jìn)等簡單方式解決問題。通過分析，我們抓住了教師年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：隊(duì)伍中75%以上是45歲以下青年教師。他們大多數(shù)接受過正規(guī)教育，雖然學(xué)歷不高、缺少經(jīng)驗(yàn)，但他們熱愛教育，精力充沛，有上進(jìn)心，可塑性強(qiáng)。只要發(fā)揮優(yōu)勢，立足培養(yǎng)，通過加快學(xué)歷進(jìn)修速度、加大骨干教師與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)強(qiáng)度，加強(qiáng)職業(yè)道德教育力度，優(yōu)化現(xiàn)有教師隊(duì)伍，可變被動為主動。因?yàn)榕嘤?xùn)數(shù)量大周期長，必須采取一系列有力措施，確保落實(shí)。組織上，局長抓人事培訓(xùn)管理，業(yè)務(wù)局長抓培訓(xùn)實(shí)施；機(jī)制上，把教師培訓(xùn)進(jìn)修作為校長職責(zé)考核內(nèi)容之一，把參加繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修作為教師職務(wù)晉升剛性條件；機(jī)構(gòu)設(shè)置上，成立了教育中心，賦以教師教育組織管理職能；資金保障上，將培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)從每年70萬元提高到150萬元，取得畢業(yè)證"三三制"報(bào)銷；時間上，教師每周一天不排課，用于學(xué)習(xí)進(jìn)修。七千多教師以五年一個周期全員培訓(xùn)，以每年400余人入學(xué)的速率提高教師學(xué)歷層次。目標(biāo)是到2007年在職高中教師的40%以上接受研究生教育，初中教師的70%有本科以上學(xué)歷，小學(xué)教師的70%有大專以上學(xué)歷，逐步形成以數(shù)十名國家級、市級骨干教師為帶頭人，以約占教師總體10%的區(qū)級骨干教師為主力，以約占教師總體40%的校級骨干教師為基礎(chǔ)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，大幅度提高我區(qū)教師基本素質(zhì)。二、抓狠三個環(huán)節(jié)，保證教師隊(duì)伍建設(shè)落在實(shí)處為使"提高教師隊(duì)伍整體水平"的目標(biāo)落在實(shí)處，我們狠抓了人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用三個環(huán)節(jié)： 1、廣開渠道，積極引進(jìn)。在堅(jiān)持編制總量逐年減少的前提下，開辟三條渠道引進(jìn)人才。一是除接收天津師大本科生外，還從其它大學(xué)應(yīng)屆研究生、本科畢業(yè)生中招聘優(yōu)秀人才。二是從外省市引進(jìn)在教學(xué)領(lǐng)域有一定建樹的優(yōu)秀教師。三是針對職業(yè)教育發(fā)展的需要，引進(jìn)具有高學(xué)歷、高職稱、有成就的工程技術(shù)人才充實(shí)教師隊(duì)伍。 2、全員培訓(xùn)，突出重點(diǎn)。全員培訓(xùn)在于提高整體素質(zhì)，突出重點(diǎn)培養(yǎng)在于建立骨干隊(duì)伍。（1）創(chuàng)造良好條件，開展全員教師教育。我們與多所高等院校聯(lián)合，通過學(xué)歷進(jìn)修、研究生課程班、學(xué)術(shù)講座等多種方式進(jìn)行教師全員培訓(xùn)。為減輕教師時間與經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，把教授請到區(qū)內(nèi)上課。搞好以老帶新和個人研究性學(xué)習(xí)為主要形式的校本培訓(xùn)，給教師以多元理論修養(yǎng)自由和個人教學(xué)特色發(fā)展環(huán)境。為適應(yīng)教育信息化發(fā)展的需要，舉辦了多期初、中、高級計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)與能力。（2）積極參與國家"跨世紀(jì)園丁工程"，出資選送優(yōu)秀教師參加國家骨干教師培訓(xùn)、境外培訓(xùn)，給學(xué)科帶頭人和拔尖人才向高層次發(fā)展的條件?，F(xiàn)已有2名青年教師入選國家骨干教師，8名教師成為市級學(xué)科帶頭人，14名青年教師正在接受國家骨干教師培訓(xùn)。（3）承擔(dān)國家級、市級科研課題研究，讓骨干教師在教學(xué)中做科研，在科研中再提高。由特級教師和名校長組成名師辦公室，研究骨干教師培養(yǎng)規(guī)律與方法，承擔(dān)骨干教師培養(yǎng)任務(wù)。（4）建立獎勵制度，創(chuàng)設(shè)拔尖人才成長的良好環(huán)境。我們每年開展青年成才評比活動，建立了兩年一屆的學(xué)科帶頭人評選制度和三"十佳"評選活動，為拔尖人才成長搭建階梯。2002年，區(qū)政府為教育系統(tǒng)設(shè)立了每年300萬元優(yōu)秀教師獎勵專款，對做出重大貢獻(xiàn)的教師給名給利給重獎，為拔尖人才的成長、留住和發(fā)揮作用，創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。（5）注重師德建設(shè)。我們始終把良好職業(yè)道德放在人才建設(shè)首位。每一項(xiàng)榮譽(yù)稱號評選都有師生家長評議和公示等民主程序，教育教學(xué)成果須經(jīng)專家評估認(rèn)定。凡有違背教師職業(yè)道德行為的，一票否決。 3、更新理念，人才使用上做到兩個突破（1）用人理念與模式的突破。打破了論資排輩理念，在關(guān)鍵崗位大膽啟用年輕人，給任務(wù)、壓擔(dān)子；實(shí)行以崗定責(zé)，優(yōu)勞優(yōu)酬，把津貼、目標(biāo)獎向工作貢獻(xiàn)大的教師傾斜；對做出突出貢獻(xiàn)的給予特殊獎勵；在評定專業(yè)技術(shù)職稱時，脫穎破格晉升；在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造更多外出進(jìn)修和鍛煉的機(jī)會。（2）用人機(jī)制的突破。由國家固定用工制度改為在編制范圍內(nèi)單位用工制度。建立了公平競爭、有序流動和有效激勵機(jī)制，通過競聘制，增強(qiáng)教師的競爭、協(xié)作和專業(yè)化三種意識，打破了教師鐵身份，調(diào)動了積極性，給學(xué)校帶來了活力。三、良好的成才環(huán)境，優(yōu)化了教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高幾年來，教師人才建設(shè)已經(jīng)取得明顯成效。廣大教師教育思想觀念不斷更新，德、才、學(xué)、識水平提升很快，整體素質(zhì)明顯提高，涌現(xiàn)出一批名師、名校長。反映塘沽六中校長馮玲教育思想的著述《素質(zhì)教育的踐行者》將于今年教師節(jié)前出版，市委副書記邢元敏為書作序，實(shí)驗(yàn)學(xué)校青年教師劉穎今年當(dāng)選為特等勞模，先后有16名教師獲特級教師榮譽(yù)，今年又有9名教師參加全市第六批特級教師評選。我區(qū)中小學(xué)教師接受4項(xiàng)國家級科研課題，10項(xiàng)市級科研課題，先后6名教師獲全國優(yōu)秀課獎。教師學(xué)歷層次大幅度提高，目前高中教師中接受研究生教育的占15.3%，已獲教育碩士學(xué)位的17人，本科以上學(xué)歷的占86.5%；初中教師本科以上學(xué)歷達(dá)到39.7%，小學(xué)教師具有大專以上學(xué)歷的達(dá)到44.7%，學(xué)歷結(jié)構(gòu)在全市達(dá)到先進(jìn)水平。目前一支職業(yè)道德高尚，教育思想先進(jìn)，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊(duì)伍，正在為推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育發(fā)揮著中流砥柱作用。區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育，各行各業(yè)積極支持教育，幾年來的學(xué)校布局調(diào)整，使校園美了，設(shè)施現(xiàn)代化了，各項(xiàng)工作均處于全市先進(jìn)行列，學(xué)前教育普及率92%以上，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率保持100%，義務(wù)教育完成率98%以上，高中階段普及率97%以上，高考成績逐年提高，每年有3000名以上高中、職業(yè)中專畢業(yè)生上大學(xué)，今年塘沽一中畢業(yè)生袁長銳同學(xué)又榮膺高考天津市理科狀元，讓南開、耀華對塘沽教育刮目相看，塘沽區(qū)在全市全國的聲望又提高了?？梢则湴恋卣f，塘沽的青少年兒童能夠在塘沽接受良好的教育。取得今天的成績有諸多因素，教育人才發(fā)展是重要因素。為塘沽教育盡快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我們將一如既往，培育更多更好的教育人才，為塘沽發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)?；氐绞醉?