天津市2019年鄉村教師職稱問題，教師評定職稱是整15年還是虛年15年在農村加3分

來源：整理時間：2023-04-15 08:00:28 編輯：天津生活手機版

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1，教師評定職稱是整15年還是虛年15年在農村加3分
2，農村在職教師參加事業單位招聘考入市里學校原來的職稱級別清零還
3，2019年下花園區農村教師職稱評定新規是什么內容
4，農村教師職稱評定為什么很難
5，天津普教教師檔案及職稱評定系統為什么按完善檔案管理時就出現登
6，村小教學點教師職稱評定優先
7，農村教師教齡已滿25年自然升中高級職稱需要什么條件

1，教師評定職稱是整15年還是虛年15年在農村加3分

教齡按周年，工齡按虛年。職稱評定規定就會說明教齡還是工齡。一般規定為教齡。

教師評定職稱是整15年還是虛年15年在農村加3分

2，農村在職教師參加事業單位招聘考入市里學校原來的職稱級別清零還

你好，如果是當地特別為農村教師組織的入城考試，考上之后，可以調檔，原有教齡和職稱不變。但如果你辦理了辭職手續，考取了本縣區之外的教師，那么教齡和職稱應該會清零，具體政策，建議咨詢當地人社局和教育局。

農村在職教師參加事業單位招聘考入市里學校原來的職稱級別清零還

3，2019年下花園區農村教師職稱評定新規是什么內容

其實根本沒有多大的變化，現在網上說農村教師年滿20或25年能夠直接破格晉升高級職稱，但是據我所知，根本沒有多少地方實行，而且那只是前提條件，其他還有很多附加條件，那些附加條件基本大多數農村老師都打不到。

2019年下花園區農村教師職稱評定新規是什么內容

4，農村教師職稱評定為什么很難

一是農村教師教學任務重，職稱評定所需的理論成果沒有時間和精力去取得；二是政策了解少，信息渠道有限；三是現在的評定大都是由名額限制的，受潛規則的影響，評定難呀；四是其他因素，比如地域因素，自身條件不夠等等。

5，天津普教教師檔案及職稱評定系統為什么按完善檔案管理時就出現登

可能是網速的問題

你登陸時間太長，也就是說你填的太慢了就這么簡單

服務器的故障

修改網址了，最好登錄全是數字的那個

6，村小教學點教師職稱評定優先

這個不一定。因為不少地方發放職稱指標時2113是按照符合條件教師的人數比例發放的，這不存在5261村小教師優先。另外參加職稱評定的城市教師必須有在農村任課三4102年的經歷，這個村小教師本身1653就在農村，雖然不要所謂“三年的經歷”，這也不能算優先。但比起那些回沒有“三年答的經歷”的城市教師來說，應該算是優先的吧。

不明白啊 = =！

7，農村教師教齡已滿25年自然升中高級職稱需要什么條件

有沒有政策材料或者是評職文件。多看看那個。地區和地區不一樣的。

教師教齡已滿25年自然升中高級職稱進行申報即可。申報條件如下：【中級】1、大學本科畢業，取得助級職稱并從事助級技術職務工作四年以上；2、大學專科畢業，取得助級職稱并從事助級技術職務工作四年以上；3、符合相應系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員。【高級】1、獲得博士學位，取得中級職稱并從事中級技術職務工作二年以上；2、獲得碩士學位，取得中級職稱并從事中級技術職務工作五年以上；3、大學本科畢業，取得中級職稱并從事中級技術職務工作五年以上；4、符合相應系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員。【相關規定】1、教齡在25年或30年以上的，以及距退休年齡不足3年的鄉村老教師評職稱不占學校崗位比例。2、教師退休時已有崗位職稱如果滿3年，退休前可自然晉升一級崗位職稱。教育部今年6月份也專門發布文件，要求加大教師實際工作年限在職稱評審中的考核權重。3、無論是評一級教師還是高級教師，都強調在任現職以來要有一定年限的班主任工作經歷。有些地方還有規定，長期擔任班主任工作的教師優先評職稱。