天津市社會組織管理制度，任何社會組織都需要約束力的規章制度什么這就是記錄

來源：整理時間：2022-11-27 22:33:49 編輯：天津生活手機版

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1，任何社會組織都需要約束力的規章制度什么這就是記錄
2，天津市有幾種社會保險制度分別是什么
3，如何做好社區社會組織服務與管理工作
4，如何向選派到非公企業和社會組織的黨建工作指導員發放工作補貼搜
5，高二轉完紅印的話高三前能轉學籍過來嗎
6，申請社團組織時社會組織黨建工作方案怎么寫

1，任何社會組織都需要約束力的規章制度什么這就是記錄

不是需要的是團結。

任何社會組織都需要約束力的規章制度什么這就是記錄

2，天津市有幾種社會保險制度分別是什么

有城鎮職工養老保險，城鄉居民養老保險

解釋得直觀清楚。非常感謝lisir！

天津市有幾種社會保險制度分別是什么

3，如何做好社區社會組織服務與管理工作

盡職盡責

社會工作機構是以社會工作者為主體，堅持“助人自助”宗旨，遵循社會工作專業倫理規范，綜合運用社會工作專業知識、方法和技能，開展困難救助、矛盾調處、權益維護、心理疏導、行為矯治、關系調適等服務工作的非企業單位。社工機構是吸納社會工作人才的重要載體，是有效整合社會工作服務資源的重要渠道，是開展社會工作專業服務的重要陣地。促進民辦社工機構發展，對于進一步推進社會工作及其人才隊伍建設，預防和解決當前社會發展中存在的各種矛盾和問題，推動政府轉變職能，創新社會管理和公共服務方式，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會和諧，具有重要意義

如何做好社區社會組織服務與管理工作

4，如何向選派到非公企業和社會組織的黨建工作指導員發放工作補貼搜

各黨委（黨組、黨工委），縣委各部門：為切實加強非公有制企業和社會組織黨的建設，根據省、市委組織部和省、市委非公經濟和社會組織工委統一部署要求，對我縣第二批非公企業和社會組織黨建工作指導員進行調整，現就有關事項通知如下：一、派駐方式和對象此次黨建工作指導員派駐工作采取一人多企的方式，縣委組織部派駐50名縣級黨建工作指導員，聯系指導150戶非公企業和社會組織。各鄉鎮黨委、金橋經濟開發區黨工委在縣委派駐的基礎上，向轄區內獨立法人非公企業和有專職工作人員的社會組織派駐指導員，切實做到派駐工作全覆蓋。黨建工作指導員名單及所指導非公企業和社會組織名單報縣委組織部備案。二、派駐時間第二批黨建工作指導員派駐時間從2015年8月開始到2017年8月結束，時間為2年。三、相關要求一要高度重視。向非公企業和社會組織派駐黨建工作指導員，是縣委加強全縣非公企業和社會組織黨的建設一項重要舉措，是推動引導黨員干部踐行三嚴三實、聯系服務群眾的有效途徑，縣直各單位要充分認識開展此項活動的重要意義，全力支持黨建工作指導員開展工作。二要認真履職。根據省、市委組織部文件要求，每周二、周四為定期駐非公企業和社會組織工作時間，每月深入非公企業和社會組織的時間不少于10天，黨建工作指導員一定要嚴格按照時間要求，對照《派駐非公有制企業黨建工作指導員管理辦法》相關規定，認真履行職責，充分發揮作用。三要加強保障。實行黨建指導員工作補貼制。對縣本級派駐的黨建工作指導員每人每月給予150元的工作補貼，待年度考核合格后發放。各鄉鎮、金橋開發區對本級派駐的黨建工作指導員，也要給予一定標準補貼。四要強化管理。縣委組織部將建立黨建工作指導員工作檔案，如實記載其派駐期間工作開展情況，把考核情況作為干部年度考核、評先評優的重要依據。在派駐工作結束后，縣委組織部將對黨建工作指導員進行考評，并向派出單位黨組織進行通報。附件：第二批非公企業和社會組織黨建工作指導員安排表

5，高二轉完紅印的話高三前能轉學籍過來嗎

可以轉學轉學學生的學籍資料按照下列程序辦理移交：（一）轉學學生或其家長將《學生轉學函》送達轉出學校；（二）轉出學校依據《學生轉學函》，在10個工作日內將轉學學生的《學生評價表》復印件（加蓋學校印章）函寄轉入學校或用檔案袋密封、蓋章后交學生家長帶到轉入學校。（三）轉入、轉出學校在新學期開學20天內將轉入轉出學生名冊報《在校生名冊》審核單位備案。學校不得接收未經上級教育行政部門批準轉入的轉學學生，亦不得以任何理由拒絕或延期寄轉《學生評價表》復印件。第二十三條在專門學校學習或采取其他幫教措施的學生需轉回普通學校就讀的，由學生家長憑專門學校或有關單位證明，經縣級教育行政部門同意，轉回原學籍所在學校就讀。要求轉入其他學校的，按一般轉學程序辦理。學校應按年級銜接原則將其編入相應年級就讀。第二十四條經批準招收兒童、少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織，其自行實施義務教育的兒童、少年需轉入全日制普通中小學校、特殊教育學校就讀的，由家長或自行實施義務教育的社會組織向轉入學校所在地的縣級教育行政部門申請，經批準后向其出具《學生轉學函》和《轉學注冊通知書》。學生家長憑《學生轉學函》到學生原就讀社會組織辦理轉出手續，憑《轉學注冊通知書》到轉入學校辦理轉入注冊手續。學校應依據其實際學力程度，并征求其本人及其家長意見后，編入適當年級就學。

據天津市藍印戶口政策和教育部有關規定，在總結近年來本市安置藍印戶口學生入學就讀工作的基礎上，結合基礎教育課程改革的實際，3月2日，市教委就藍印戶口學生轉入本市初中和普通高中就讀及參加本市普通高考報名資格，作出相應規定。新規定自2009年5月1日起執行。　　凡在本市參加普通高考的藍印戶口考生，須在報考前三年的10月1日前取得本市藍印戶口，并取得本市普通高中正式學籍，在學籍校就讀三年，持有本市普通高中畢業證書；其他條件要符合國家和本市藍印戶口管理的有關規定。　　義務教育階段的藍印戶口學生，由外省市轉入本市中學就讀，依照《天津市初中學籍管理規定》執行。　　藍印戶口學生轉入本市初、高中就讀，實行屬地安置屬地管理。　　市教委有關負責人表示，規定藍印戶口學生在本市參加普通高考須在“報考前三年的10月1日前取得本市藍印戶口，并取得本市普通高中正式學籍”，原因有三：首先是教育部對高考報名資格有嚴格的戶籍年限和學籍年限的規定，以維護高考招生秩序；二是天津是國家級普通高中新課程試驗區，實行高中學業水平考試制度和普通高中綜合素質評價制度，考生需要在天津接受完整的高中教育，并在三年中逐步積累相關信息，這些信息都將在高考招生錄取過程中起作用；三是天津實行普通高考自主命題，而且天津選定的普通高中教材與其他省市不同，在天津接受完整的普通高中教育有利于考生備考。總之，這項規定有利于落實國家政策，維護廣大考生切身利益。　　藍印戶口學生轉入本市初、高中就讀，實行屬地安置屬地管理。即，在哪個區縣取得的藍印戶口，必須在哪個區縣就讀初中或高中。這項政策有助于建立保障機制，督促區縣教育行政部門和學校，量力而行，負責任地調配教育資源，妥善安置藍印戶口學生入學就讀。　　市教委要求區縣和學校，在安置藍印戶口學生工作中，要堅持量力原則，要整體把握本區縣的教育資源，充分考慮學校的承受能力，實行總量控制。必須遵循教育規律，確保師生安全，保證教學質量。為合理配置教育資源，統籌安置藍印戶口學生入學就讀，各區縣藍印戶口學生安置情況必須報市教委中學處備案。　　最后，市教委有關負責人指出，2009年5月1日后取得天津市藍印戶口者執行新規定，2009年5月1日前取得天津市藍印戶口者，仍執行（津教委中[2005]6號）文件。

6，申請社團組織時社會組織黨建工作方案怎么寫

2014年社會組織黨建工作計劃一、進一步健全社會組織黨建工作體制要進一步健全社會組織黨建工作聯席會，進一步加強社工委同業務主管部門之間的協調溝通，形成推進社會工作的良好合力，為推進社會工作發揮作用。各鄉鎮和業務主管單位要明確黨建責任股室和聯絡人，理順黨建工作體制，明確工作機構，完善工作機制，進一步加強和重視對社會組織黨組織的領導和指導，并盡可能地對社會組織黨組織給予各方面的幫助。二、切實抓好社會組織黨組織的帶動作用按照“先易后難、分類指導、有序推進、全面覆蓋”的原則，在2014年基礎上，加大對社會組織黨建工作的探索，不斷擴大社會組織黨的組織覆蓋和工作覆蓋。要著力打造社會組織黨組織發揮作用示范點，積極探索兼職黨員發揮先鋒模范作用的方法和途徑；積極探索社會組織黨組織在社會生活生產中尤其是涉農生產、帶動農民增收致富上發揮更加積極的作用途徑。三、培育發展黨員隊伍，大力選樹典型、培養典型、表彰典型全年擬培養40名入黨積極分子，擬發展至少10名新黨員，擬培養樹立3個基層黨組織和3個模范黨員作為先進典型。同時，按照非黨積極分子考察制度，堅持標準層層把關，及時吸收符合條件的、工作在一線的優秀骨干分子加入黨組織。在工作中，注重發揮一線黨組織的作用，發現和培養社會組織中的黨組織和黨員典型，通過有效的指導,培養和樹立典型，突出抓好典型示范帶頭作用，借助主流媒體和網絡平臺，通過多種形式介紹社會組織黨建工作示范典型的經驗和做法，全面推進社會組織黨建工作，增強社會影響力。四、加強社會組織黨組織規范化、制度化建設，著力促進社會黨組織規范健康科學發展通過推行黨建制度樣本，進一步規范社會組織黨組織的制度建設，選舉黨性強、能力強、作風端正、有熱情的黨員擔任黨組織負責人，選齊配強支部委員，注重發揮黨建指導員的作用，對社會組織黨建進行深入指導，及時發現和總結社會組織黨建中好的做法的存在問題。不斷完善各項制度，加大對社會組織黨組織考核力度。黨建工作要與社會組織的日常經營活動有機結合起來，設立活動場所，針對其場所有限，可協商參加附近社區活動或掛靠單位黨組織等方式，保障組織活動的經常性開展。五、建立社會組織黨建工作與登記管理工作協同配合機制要繼續發揮社會組織黨工委依托民政部門開展工作的優勢，建立健全社會組織成立登記、變更登記、注銷登記、年度檢查等協同配合機制，實現黨建工作與登記管理工作同步推進，相互促進，形成齊抓共管的合力。以抓黨建帶管理、促發展，進一步健全完善社會組織培育發展政策，健全監管執法體制機制，推進行業協會改革，大力發展公益性社會組織，積極培育社區社會組織，扶持發展一批服務好、能力強、公信力高、影響力大的社會組織，引導社會組織遵守國家法律法規，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進社會組織健康發展。六、加大學習培訓宣傳工作力度，擴大社會組織的影響力重點開展黨的十八大精神和省、市委有關會議精神學習，深入貫徹學習縣委第十二屆二次會議精神，采取多種形式，引導各基層黨組織和黨員找準理論與實踐的結合點，全年組織開展培訓2次以上,培訓面要達到黨組織工作人員80%以上。加大社會宣傳工作力度，通過報刊、電視、網絡平臺等宣傳媒介，擴大社會組織的影響力。通過舉辦文藝活動、誠信自律活動、制作宣傳冊、扶貧助學等活動等，促進社會組織更好地為民服務。社會組織要加強自身信息宣傳工作，每月要定時上報黨建和管理活動信息一篇以上。七、加強黨工委自身建設，不斷提高服務基層能力按照“講黨性、重品行、作表率”要求，努力打造學習型、服務型、創新型、效能型、實干型強勢團隊。深入探索社會組織黨的基層組織有效的管理模式，根據工作需要及時充實精干力量，對基層提供及時、有效的工作指導、業務扶持，提高基層黨務工作者多平臺展示的能力，加大對內對外交流。