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1，求 300字作文3篇急用

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求 300字作文3篇急用

2，隨筆作文300字

我發現，在這個寒假里，媽媽忽然變得異常忙碌，她像一個搬運工似的，不停地往家里倒騰各種練習冊，作文選，以及一些報紙和雜志。媽媽告訴我這些都是為我下學期所做的準備。練習冊就不用說了，那上面肯定是各種各樣的練習題。作文選是最有效的參考書，上面包括了各種各樣的作文，媽媽讓我選一部分背出來，以備考試的時候使用。媽媽班回來的雜志和報紙，一般不讓我碰，都由她首先閱讀一遍，然后把她認為有用的文章都剪下來，做成剪報給我看。我很不喜歡看剪報，媽媽剪下來的內容無聊得讓人想打瞌睡。比如《考試時要注意放松心情》、《如何寫好考場作文》，我會喜歡看這種文章才怪呢！昨天，媽媽喜滋滋地抱回一套六年級的模擬卷子，她說卷子里的題目都是下學期會考到的題目。對于媽媽的熱心、關心和善心，我真不知道還能說些什么，我覺得她這樣草木皆兵，其實已經很影響我的情緒了。

隨筆作文300字

3，寫事作文300字左右

今天下午，我和媽媽在去路橋的路上，遠遠地看見一座橋的橋頭有很多人在那兒看什么，我們經過的時候也很好奇，是不是有人落水了？可人們臉上不是緊張的表情，而是輕松愉悅的表情。我們上前一看，只見一個人手中拿著鋤頭，在水里游，不時地還用鋤頭砸水上，濺起浪花，近岸邊還有個人在摸索著什么。我一臉的好奇，說：“媽媽，你去問問他們在干什么吧！” 媽媽說：“不用問，他們是在摸魚。” “他用鋤頭敲水是在干什么？” “那是嚇唬魚，魚聽到響聲，就受到了驚嚇，往近岸邊躲，還把頭鉆到泥底下，一動不動的（就跟鴕鳥躲避危險差不多），你看見近岸邊那個人了嗎？他就跟玩摸人的游戲一樣用手在岸邊的泥土里面摸，就能逮住魚。” 今天的湖面雖然沒結冰，但也比較冷，我真佩服倆位摸魚的叔叔，在這么冷的天氣都還摸魚，今天我們忘帶照相機，沒能把這場景拍下來，多可惜呀！

什么事啊

寫事作文300字左右

4，作文三百字

例如：每當望著天空自由自在飛翔的小鳥時，我不禁想起：如果我是一只小鳥該有多好啊!我可以飛到大江南北，去觀看祖國的大好河山;去看一看波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖;去欣賞世界最高的山峰——“珠穆朗瑪峰”;去仰望雄偉的萬里長城……去看我想到卻沒有看到過的地方。　　如果我是一只小鳥，我會無憂無慮在空中飛翔，沒有憂愁也沒有煩惱。該有多自由啊!那時我就不用在做作業了，也不用在被老師批評了，再也不用聽爹媽嘮叨了，也不用再為考試而苦惱了。如果我是一只小鳥，我要飛到潔白無瑕的云層里去吸收新鮮的空氣，去享受溫暖的陽光。我還要飛到宇宙中去探索奧秘，然后把我所看到的都一字不漏的記錄下來，讓所有人都知道宇宙的奧秘。　　如果我是一只小鳥，我一定會飛抵世界各地，去品嘗廚師做的美味佳肴，去了解各個地方不同的民族風俗，俗話說得好：“百里不同風，千里不同俗”。　　小鳥的生活無拘無束，想去哪兒就去哪兒。而我想去的地方是無止境的，讓我們一起去游遍世界，過著無憂無慮的生活吧!讓我們把小鳥當作自己，去做許多有趣的、有意義的事吧! 　　小鳥，如果我是你，該有多好啊!

仰望

5，三年級300字作文三個自然段

往事就像夜空中的點點繁星，轉瞬即逝，唯獨一件事猶如窗臺前的一輪明月，讓我久久不能忘懷。　　那是一個烈日炎炎的下午，我拿著被撕破的褲子來到樓下的縫補店，正在值班的是一個年過花甲的老大爺。他額頭上的皺紋顯示出了歲月對他的磨練。“你是來補褲子的嗎？”老大爺和藹地問道，“嗯”我點點頭，“放到旁邊吧！我現在還有一些活兒，你先去玩吧！”我看看他手中的活兒，把褲子放在了一邊，去商店買東西去了。　　來到商店，挑好商品后，來到柜臺邊，正準備付錢，結果發現自己身無分文，摸摸褲袋，拍拍衣服，窘極了，連忙把商品放回原位，蒙著臉跑出了商店。　　一路上，柳樹在烈日的照耀下耷拉著腦袋；知了在樹上悲鳴，我心中十分納悶，記得明明是放在褲子里的……突然，腦中閃出一道光。“一定是放在舊褲子里了，萬一那個老板黑我錢怎么辦？”　　我以風馳電掣般的速度跑到了商店里。　　那位老人正在看電視，看到我來了，立刻把褲子拿了出來，“你的褲子我補完了，里面還有一點錢，快去確認一下吧！”，還沒等老人說完，我就開始發瘋般的找錢了，結果才發現那幾張鈔票正躺在褲袋里睡懶覺呢！　　我不由自主地掏出一元錢，遞給老人，“這是你的保管費，謝謝你的誠實。”老人大吃一驚，連忙揮手說不，最后，雖然那位老人謝絕了這點心意，但他那誠實的品質卻仍然活在我心中。　　這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。因為它是我心中的一輪明月。

6，求一篇三百字的周記

我最感動的一件事生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動；有的讓你感覺非常后悔；有的讓感覺到非常驚喜；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁…… 這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記。記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白發蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經風霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來吧！”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。老人不經意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車…… 世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤了……

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步懷念童年懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜復雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會迎來有風有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵著我，是我堅強，但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我長大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。他卻抽出手說：“不要留戀過去的，要把握現在的，以后還會有人陪你同行。”我輕輕的點點頭，看著他遠去的背影，才知道自己長大了，沒有了生活在童年的機會和權利。失去了童年卻得到了成熟與堅強，乘著童年送我的小小船，順著時間的喝駛向風雨中.生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，永遠的遺憾……