国产乱论精品,在线看片成人,亚洲国产精品国自产拍av

1，猜猜他是誰200字

他,活潑機靈,人見人愛.一頭烏黑光亮的頭發，剪刀似的眉毛，下面一雙炯炯有神的眼睛，鼻子微微上翹，一張嘴巴稍微有點大，難怪他那么能說會道呢！上課時,他思維活躍,發言積極,任何問題都難不倒他.聽他口若懸河地表達,繪聲繪色地讀書真是一種享受! 他的愛好廣泛：奧數，作文，打羽毛球，學英語，跑步……都是他的拿手好戲。當然，“人無完人，金無足赤”.他也有一些缺點，如做事不專注，有時遇到困難還會哭鼻子哩！爸爸媽媽經常說：“做事不要三心二意，缺乏恒心”。他也正想改掉這個毛病，可改掉毛病可真難啊！他雖有缺點,但也有優點。每天他都會按時完成作業，他還當了一個“小官”，那就是四人小組的組長。聽了我的介紹，你一定想知道他是誰吧？悄悄告訴你，他就是我——xx市xx小學xxx班的xxx。如果你想和我交朋友，那就來找我吧。讓我們一起努力，共同進步吧！

猜猜他是誰200字

2，猜猜他是誰的作文300字猜猜看他是誰

生活里每個人都會遇到一些意想不到的困難，有些可以自己解決，有些需要別人的幫助。當你遇到困難卻無力解決，有人及時解了你的燃眉之急，這時，你的內心一定會倍感溫暖。我們的班級就是這樣一個團結友愛溫暖的集體，班里有許多助人為樂的同學，我經常得到熱心同學的幫助。有位同學的幫助，留給我特別深刻的印象。我先不說他的名字，聽我介紹完，如果四三班的你能猜出他的名字，說明你有一雙慧眼，因為優秀的他被你發現了。他長得高高大大，虎頭虎腦的。圓圓的臉尖下巴，一雙明亮的大眼睛透著溫和善良。他總是笑瞇瞇的，就是不笑的時候臉上也是一副喜氣洋洋的模樣。大多數時間他坐后排，有時也坐坐前排。他特愛踢足球，課間和放學后的操場上常見到他奔跑跳躍的身影。他長得那樣高，一定與他喜歡運動有關，我好羨慕他的個頭。記得那是一節語文課，考試！教室里靜悄悄的，同學們都在安心做卷子。我也寫的正帶勁，突然鋼筆沒水兒了，甩甩，還是沒水。完了！這可是考試，老師要求都用鋼筆寫，而且下課就收卷，這……這可怎么辦？我悄悄看看周圍的同學，都在埋頭專心的寫。沒辦法，只能借！我俯下身子，輕聲的問前后左右的同學有沒有多余的藍黑墨水鋼筆，結果問了一圈，不是擺擺手表示沒多余的鋼筆，就是有筆但沒多余的。我急的直撓頭：這下完了，按時交卷我可慘了，挨訓不說還要留下，倒霉啊！看著別人寫的津津有味，我只能干瞪眼。

猜猜他是誰他早晨起來總是慢騰騰的，特別是周末常趴在被子里睡大覺。“當當......”鬧鐘響了，他把小腦袋慢慢縮進被子一看，才七點半，還早著。不知道過了多長時間爸爸開始叫他了：“快起床，太陽照到屁股了！”這時候他才懶洋洋的揉了揉眼睛，到被子里摸出被子。就拿著玩。又拿起另一只又玩了起來。你們知道他是誰嗎？他就是我，不過我下決心一定要改掉這個壞毛病。

太陽曬屁股。一

猜猜他是誰的作文300字猜猜看他是誰

3，猜猜他是誰300字作文吳雅希

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。正文：他又高又結實，笑起來會露出兩個小酒窩，可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時聲音洪亮，但上課時的聲音比下課時小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。他有一個缺點，總是喜歡把圓圓的臉往后轉，跟廢話大王高談闊論。他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來到操場。他先活動身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會出現在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。他很喜歡玩電子游戲，特別是愛“絕地求生”。每當那天是玩游戲的時間，他總是能以最快的速度寫完作業。你能猜猜他是誰嗎？

。。。？？，？，？？？？，？，？，？，？？，

你可真棒??可以寫出300字作文，我才會寫201個字

我有一個朋友。他的頭發烏黑發亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發愁呢！恰好他有兩個圖畫本。他說：“別著急了，我有兩個圖畫本，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰，我的朋友都會把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋我沒有看見。最后，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢！這就是我的朋友，你猜猜他是誰？他就是我們班的吳雅希。評語：真棒！語句通順流暢，用恰當的比喻把你朋友的外貌形象描述出來了，在后半部分還向我們介紹了你朋友的性格與愛好，老師相信你以后會做得更好！

猜猜他是誰300字作文吳雅希

4，猜猜她是誰作文

她冷漠的像座冰山，那從死灰般的心l里滲出的冷靜。她的臉紋絲不動的板著，像一塊冰冷的生鐵。看來她又生氣了，這便是她生氣時的樣子。　　她，柳葉眉，眼睛不大卻很明亮，睫毛微微上翹。一張小小的泛紅的嘴長在小小的瓜子臉上，說起話來頭頭是道，總會使人心悅誠服。唯一不好看的是牙齒，有人認為是很難看的虎牙，我卻覺得像《鼴鼠的故事》里的那只可愛的鼴鼠。常言道：愛美之心，人皆有之。她也不例外，本來長長的飄逸的長發已經不知道被她“折騰”過幾次了。因為算是一個小學的“發型師”吧!她的身材實在“苗條”，真可謂是楊柳身材勝筆桿。　　說實話，她長得不算丑，但生氣起來的樣子的確“慘不忍睹”。看，班上的幾個調皮鬼又來和她開玩笑了。因為這幾天她心情好，所以那幾個調皮鬼來惹她，她自然不會生氣。于是，調皮鬼玩上癮了，又來弄她了，本以為會沒事，不料：她真的發怒了，一張原本白凈的臉漲得通紅，額上的靜脈突起，眼睛瞪得圓圓的，牙齒也咬的嘎吱嘎吱響……調皮鬼嚇得離開了。但她馬上就“煙消云散”了。　　盡管生了張小嘴，但她也很愛吃，不過大致分為兩類：在家里為“兔子型”，在校外是“垃圾桶型”。在家里，她一般吃蔬菜，雞鴨魚肉也吃，只不過吃的少。在校外，她就是個“垃圾桶”。不過不是一般的垃圾，而是垃圾食品。像薯片、冰激凌、肯德基……都是她的最愛，而且，來者不拒，一律下肚。她這么愛吃，卻不愛吃學校里的菜，不知道為什么。　　知道她是誰了吧?不知道，那就快猜。

你猜猜她是誰？你一定猜不出來，如果你猜出來了，那也一定是錯的，不過你依然可以猜猜看，盡管那一定是錯的。沒錯，她就是她！應該30個字了吧，滿足您的要求是我的責任

額，太短了，我五年級要500字或600字。

我有朋友。他的頭發烏黑發亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發愁呢！恰好他有兩個圖畫本。他說：“別著急了，我有兩個圖畫本，借你吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰，我的朋友都會把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋我看見。最后，我輸了，我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢！這我的朋友，你猜猜他是誰？他班的鐘澤宇。評語：真棒！語句通順流暢，用恰當的比喻把你朋友的外貌形象描述了，在后半還向介紹了你朋友的性格與愛好，老師相信你以后會做得！

每個人都有一個知心的好朋友，我也不例外，我的知心朋友不是同學，也不是伙伴，更不是弟妹……你們猜猜她是誰？她長著一頭烏黑的頭發，一雙彎彎的眉毛又清秀又漂亮，一幅透明的眼鏡常常掛在眼前，一雙水汪汪的大眼睛好像一片蔚藍的天空，仿佛能看出每一個同學的心思，只要你遇到困難，這雙眼睛就會鼓勵你度過難關。一張能說會道的嘴為我們立下汗馬功勞.