運(yùn)用調(diào)查研究的方法，結(jié)合外部環(huán)境和內(nèi)部動(dòng)力因素等客觀因素，總結(jié)出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該注意基本思想:注意優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)，并利用可用的機(jī)會(huì)來(lái)解決威脅,第三，避免并發(fā)癥和分析過(guò)度,分析環(huán)境因素,第一，要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),用swot分析衡量自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

優(yōu)點(diǎn):1。真誠(chéng)負(fù)責(zé)。2.喜歡與人交往，擅長(zhǎng)組織策劃活動(dòng)和項(xiàng)目。3.積極務(wù)實(shí)，敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。4、能堅(jiān)持。確定了正確的方向，我就可以把所有的力量都投向那個(gè)方向。有執(zhí)行能力。5.要勤奮，善于學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我喜歡制定計(jì)劃，分清事情的輕重緩急。缺點(diǎn):1。性格上的弱點(diǎn)，有時(shí)候給自己壓力太大，急于求成，走得太遠(yuǎn)。2.作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，在涉及到團(tuán)隊(duì)成員的利益時(shí)，有時(shí)候會(huì)過(guò)多的考慮到團(tuán)隊(duì)成員，導(dǎo)致更多的時(shí)間花在決策上。3.不主動(dòng)鍛煉，除了和朋友打籃球等球類運(yùn)動(dòng)。4.當(dāng)你工作時(shí)，你有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。5.交朋友的時(shí)候，喜歡有豐富故事的朋友，不喜歡沒有故事的朋友，太平淡。

這就是我。我很高，喜歡晚上散步，早上跑步。每天六點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺。我每天早睡早起，媽媽說(shuō):“這樣對(duì)身體好?！边@就是我。我是個(gè)書呆子。我可以看書忘記吃飯。睡覺，吃飯，有時(shí)上廁所。這就是我。我有三個(gè)缺點(diǎn)。首先，我拖延。有一次，我早上六點(diǎn)起床，準(zhǔn)備晨跑，但是因?yàn)槲业耐涎影Y，我們直到八點(diǎn)半才出去晨跑。我的第二個(gè)缺點(diǎn)是我總是走神。有一次，我們的老師正在上課，因?yàn)槲姨矚g發(fā)呆了。教室外面有一只鳥一直在叫，我一直在想，這只鳥為什么要叫？我走神了，直到下課。這堂課我什么都沒學(xué)到。我后悔了。我希望我能改變它。這就是我，我的第三個(gè)弱點(diǎn)是粗心。有一次，我的試卷明明是100分，因?yàn)橐坏烙?jì)算題錯(cuò)了，被扣了0.5分。我很難過(guò)，我必須改正我的粗心。

用swot 分析衡量自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。怎么做？分析環(huán)境因素。運(yùn)用調(diào)查研究的方法，結(jié)合外部環(huán)境和內(nèi)部動(dòng)力因素等客觀因素，總結(jié)出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。其中，外部環(huán)境因素可以將機(jī)會(huì)因素和威脅因素并列列出。內(nèi)部因素側(cè)重于主觀因素，包括歷史地位和現(xiàn)狀。構(gòu)建SWOT矩陣。得到調(diào)查結(jié)果后，將各種因素按優(yōu)先順序排列，構(gòu)造一個(gè)矩陣。這一步要保持冷靜的頭腦和敏銳的觀察力，優(yōu)先考慮直接的、重要的、持久的影響因素。制定行動(dòng)計(jì)劃。調(diào)查結(jié)果最終將用于指導(dǎo)行動(dòng)。矩陣構(gòu)建完成后，基本行動(dòng)計(jì)劃有了原型框架。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該注意基本思想:注意優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)，并利用可用的機(jī)會(huì)來(lái)解決威脅。把握規(guī)律。進(jìn)行swot 分析時(shí)注意以下原則。第一，要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。第二，從大局出發(fā)，切忌顧此失彼。第三，避免并發(fā)癥和分析過(guò)度

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