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1，友誼單位搞聯誼會缺少個好方案

N個A單位STAFF＋N個B單位STAFF 一組，一共四組搞競技游戲

友誼單位搞聯誼會缺少個好方案

2，誰有比較好的班級聯誼實踐活動方案

那需要看看是初中的還是高中的，亦或是大學的，我們是初中同學聚會，沒有資金，所以一般就是去吃飯，隨便聊聊。你們可以考慮會學校看看，在操場舉行點活動，人啊后再澆上老師吃頓飯，最后你們可以去唱k啊！最重要的還是班級里的同學要團結啦，團結的話，怎么樣都行，把人叫齊最難了

誰有比較好的班級聯誼實踐活動方案

3，班級聯誼活動策劃

扳手腕大賽、戶外素質拓展挑戰賽、男生背女生大賽、真人飛行棋比賽、登山、野炊等等。參考自：172校園活動網 www.172xiaoyuan.com

玩掌門人的游戲吧...會笑死大家。 ..大家感情也上升..雖然短..但是很有效果..請給我分

班級聯誼活動策劃

4，求一份新老生聯誼策劃書

“新老生聯誼”策劃一．活動背景當一個人到一個完全陌生的地方，難免會有孤單害怕的心理。10新生從五湖四海匯聚到江中這個大潮流里來，離開熟悉的高中校園，離開親愛的朋友和溫馨的家來到這個完全陌生的地方，有點寂寞，有點膽怯。我們XX學院文藝部也是一個溫暖的大家庭。。。。。二．活動目的為了促進新老生之間的感情交流,幫助新生盡快適應大學生活環境,順利完成由高中生到大學生的轉變過程。促進新生間的互動，相互了解，相互幫助，多結交朋友。三．活動主題 “他們的農家，我們的樂” 四．活動形式 10屆文藝部全體成員將于2010.11.12號到崗下村農家樂去聚餐！ XXX學院文藝部 2010.11.06僅供參考，自行整理更改。

5，文藝部聯誼計劃怎么寫呢要詳細的

2008-2009學年里，文藝部部長與干事共10余人，不但為部里支持服務，還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去，而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中，并有學院文藝部承辦，此次活動取得優異成績，以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務于支持的隊伍中來，把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中，文藝部組織的學院隊形隊列方陣，以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。不管哪里有活動，文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去，在新產生的文藝部領導班子中，依然會繼續為學院的每一分榮譽積極爭取，并且與學院的各個領導班子做好配合，做到更好。2009-2010年學年度馬上開始，在學院領導班子的領導下，文藝部依然按照上一級指示，完成屬于自己的本職工作，配合各個組織為學院爭榮。新學期開始，馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才，招新便是一項重要任務。此次招新關系到文藝部的以后活動中的成果。首先應當重視起來，接下來就是對選出啊的文藝部新人指導，在文藝部領導班子商議后，做到每周或每次幾次會議，把會議作為部長與干事之間最新溝通的橋梁，能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年，學校或學院都要舉行各種活動，有才華的出節目，能干的服務于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動，配合學習學院活動順利進行。文藝部要多舉行一些部里活動，在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才，活動中，部里人應積極做好本職工作，而且可以與其他部聯誼，促進溝通，共創輝煌。無論是大活動還是小活動，只要是文藝部的份內工作，就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會，文藝部要做的就是完成任務，并且力求完美。文藝部里，舞蹈社團，合唱團，健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好，并且在兩個部長與干事的合作，更能為文藝部增添力量。2009-2010年學年度即將開始，在開始之際，文藝部已經做好了準備為學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

不明白啊 = =！

6，學生會內部聯誼活動計劃書最少要有個模式還要有點活動的內容

策劃協會成立以來，我們一直以積極拼搏的姿態迎接挑戰，克服困難，努力拼搏。各社團之間相互幫助，相互促進，架起了我們的友誼橋。我們準備以小型晚會的形式，組織一次實踐類社團全體成員進行經驗和學習的交流活動。具體情況如下：一、活動目的： 1、通過這次社團交流聯誼會增強會員的交流和了解，促進社團今后各項工作的順利開展，并讓協會會員感受到家的溫馨。 2、加強我院學生各社團之間的溝通，活躍社團氣氛，增強社團聯合會的整體凝聚力。 3、邀請學長學姐給我們做經驗交流，向我們傳授經驗； 4、向社團聯合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生社團工作的默默付出，并歡送我們優秀的學長學姐們。活動時間：2009年12月12日(星期六) 19：00點——21：00點三、活動地點：青春俱樂部四、活動準備： 1、策劃部：由策劃部負責收集來自各協會節目并匯總，并根據節目的主題、性質、所需時間等做出節目單，寫出詳細的策劃書；同時負責策劃“游戲互動”環節的安排；負責收集各協會節目所需背景音樂。（備注：各協會節目所需道具由自己準備，現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放）；宣傳部：負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作；辦公室：負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排；外聯部：負責對各兄弟社團的聯系和邀請，同時負責活動現場的具體接待工作，組織工作，秩序維持。五、活動內容：活動主要由實踐類協會相互準備好節目，并做好排練工作。同時，為了調動聯誼活動現場的氣氛，將設置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團隊協調能力的活動節目策劃協會：陸杉杉——二人轉《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》尹智倩——《Hey jude》策劃協會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》社會調查協會：《后來》——演唱（劉若英）留守兒童關愛協會：《童話》——手語+演唱職業生涯規劃協會：小說唱+演唱《晚秋》西部開發協會：娛樂游戲創業協會：李潔——《菊花臺》馮博——吉他彈唱活動內容的主體是和社聯的大三學長、學姐進行進行經驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯所學到的東西，以及在以后我們在協會建設中所要注意的問題。六、活動后期工作：攜手相愛一家人活動完成后，策劃協會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進行衛生清潔打掃，做好后期各項處理工作；做好攜手共聯誼活動總結工作，為以后協會再次開展活動打下堅實的基礎。七、安全保障：活動過程中要注意安全，提高防范意識，服從統一安排，確保學生人身和財產安全，確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

7，兩班聯誼可以搞些什么活動好

班級聯誼活動策劃書　　【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活　　【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.　　【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動　　【活動時間】：待定　　【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地　　【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的　　【活動內容】：　　一、燒烤活動　　二、主持人致活動開幕詞,活動開始.　　三、娛樂游戲環節　　注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整　　節目一：隊名大比拼（破冰節目）　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感　　時間：5分鐘　　道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品　　規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮　　2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。　　3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。　　節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力　　對象：各小組成員　　道具：腦筋急轉彎問題，獎品　　游戲規則：　　1. 平均每組有兩到三個問題。　　2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。　　3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。　　4. 每組答對問題，主持人發放獎品。　　節目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節目）　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品　　人數:兩人一組,可多組參加　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自愿報名　　節目四：合力吹氣球（動手合作節目）　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務　　人數：每組限六人　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）　　游戲規則：　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。　　2. 主持人請每組每人抽簽。　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.　　節目五：其他常規娛樂節目（大學生獨有才藝表演節目）　　事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。　　節目六：七拼八湊　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）　　將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。　　背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢　　聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。　　其他備用游戲節目：　　1：多人多足　　目的：配合協調能力　　道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）　　人數：4組，每組8人　　游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。　　2：踩汽球　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。　　人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。　　游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）　　3：集體兔子舞（需多媒體支持）　　目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處　　人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人　　場地：空曠的平地　　道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響　　游戲規則：　　1.此游戲適用于16人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。　　2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。　　3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳兩下。　　4.另外一隊，繼續游戲。　　【活動準備】：　　1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響　　2、主持人解說詞（主持人自行準備）　　3、游戲道具　　4. 其他　　【活動分工安排】　　1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。　　2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。　　3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。　　4、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。　　5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。　　6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。　　7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。　　【活動經費預算】　　1.燒烤費用：25元/人　　2.游戲道具費用：　　3.游戲獎品費用：　　4.其他費用

教室里還是場外？

頂氣球：道具一個大氣球、一根繩子人數兩方，各二到四人為宜玩法兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸搶椅子：道具椅子、任何可外放的音樂播放器人數比椅子總數多一個玩法把椅子背對背放兩排（如地方足夠，可以朝外擺成圈），音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個椅子后繼續，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝傳乒乓球道具勺子數把（最好一次性塑料勺）、乒乓球一個人數分為兩隊，人數相等%親密接觸目的：調動現場氣氛，挑動觀眾參與欲參與方式：由主持人召集，觀眾自由報名，然后由主持人配對，每輪接受四人，兩人一組，每輪兩組，共三輪，共計參與12人次規則：每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準備的寫好身體各部位名稱的卡片（如背，手，小腿等等）然后兩人以各自手中卡片的部位去擠爆氣球（只允許以擠壓方式，不允許以戳踩等方式，違規扣2件氣球），每次只可擠爆一只氣球，然后取下一只氣球，在指定時間內爆球件數最多者獲勝。指定時間為60秒游戲時長：10至15分鐘獎品：優勝獎2件，參與獎10件道具：寫好身體各部位的卡片20張，分十個部位，每個部分兩張，氣球250只，遞球員兩人，計數員兩人，現場給氣球充氣人3人部位為：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，頭頂，腋下屁股寫字輸的人要用屁股寫出贏的人的名字，要大家都能接受才可以停止。培訓常用小魔術俺經常玩！對于調節氣氛、訓練觀察力、增加色彩有一定幫助！各位cs（不光是9-11cs活動的朋友們）請回貼！因為時間關系，培訓領悟暫擱下！ 1.兩數巧合在桌子上放著一張紙和一支鉛筆。表演者走到桌子前，將衣服口袋翻出來給觀眾看，證明口袋里沒有任何東西，然后再將口袋翻回去。表演者拿起鉛筆在紙上寫了一個數字（不讓觀眾看見），寫好后，將紙條裝進了衣服口袋里。表演者對觀眾說：“你現在隨便說一個數字，你說的這個數字我早已預測出來了，就寫在了剛才那個紙條上。好了，現在隨便想一個數字，說出來。”觀眾報出了一個數字后，表演者從口袋里掏出了那個紙條，讓觀眾看上面寫的數字，果然是觀眾報出的那個數字。這是怎么回事，難道表演者真會預測？具體操作：表演者事先在桌子的一角上放一個長約1厘米的鉛筆芯（因為小，觀眾不會發現的），當然你也可以根據自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當表演者拿起鉛筆在紙上寫數字上，要假裝在寫，其時沒有寫任何東西。“寫”好后將紙條裝在口袋里。當觀眾報完數字時，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報出的數字（為了寫起來方便，讓觀眾報數字時，可以限定一下所報數字在0到9之間）。這時表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會感到非常不可思議。表演好了，這是一個非常精彩的小魔術哦！ 2.鈔票變白紙準備工作：鈔票10張，白紙10來張。表演方式：表演者事先把白紙條夾在第9和第10張鈔票之間。表演開始，表演者將10張鈔票展成扇面握在手中。然后從扇行的鈔票中抽出幾張正反面作交代，借機將10張鈔票移到最下面，下面就是一疊白紙了。接著，理齊這疊鈔票，右拳對著這疊鈔票一擊，然后展開扇面。奇怪！原來的一疊鈔票全變成白紙了。再假意抽出幾張紙交代，這樣就可以用交代過的紙把鈔票遮住，看上去好象鈔票全變成了白紙。注意事項：表演用的鈔票和白紙要新而挺的 3.報紙盛水表演者把水倒進一個用報紙卷成的漏斗里，這已夠令人驚訝了，報紙怎能包住水呢？但他還是一本正經地把報紙漏斗的下而折起來，不至于讓水流出來；而觀眾們卻在等著看，水是否從報紙下面流出來，出乎意料，表演者突然把報往空中一扔，按住后將它展開，滴水不見，報紙完全是干的。然后再將這張報紙卷起來，從報紙里往玻璃杯里倒水。作為道具，需要兩件普通的日常用品：一個有把的大玻璃杯和一張報紙。此外還需要一件輔助道具———一個直徑為3～4厘米、高15厘米的透明塑料容器，容器上面有一個耳子。表演時，玻璃杯放在桌子上，杯子的后面（從觀眾角度看）掛著塑料容器。現在把報紙卷成漏斗形，右手拿起杯子，拿著漏斗形報紙的左手在玻璃杯后面從下而上提起，杯后的塑料容器于是就掛到報紙里去了。杯中的水就可倒進位于漏斗形報紙里的塑料密漸注意不要讓水弄濕報紙）。等水倒得差不多了，拿報紙的手又由下而上地提起來，讓玻璃杯將透明塑料容器掛走，然后放下玻璃杯。為了加強表演效果，表演者故意裝做十分小心地拿著報紙的樣子，意為不讓水晃出來，但突然間他將報紙往空中一扔，或者干脆往觀眾席上扔去。接著重新把這張報紙卷成漏斗形，將水從報紙里倒回杯子——先將掛在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形報紙中，然后把塑料容器里的水倒入林子，又按同樣方法把空塑料容器掛走，將杯子放好，再展開報紙給觀眾