模板的目的是希望考生能把握住整體的支撐，而不是說有了模板就萬事俱備了,本文通過綜合多個權威信息渠道的信息，試圖揭開新托福寫作中許多關鍵問題的答案,就算是模板也得是你自己的模板，不能死記硬背,同學們大家好:New托福寫作是中國考生的弱項，其中語法、用詞、邏輯思維是寫作的問題。
所謂模板不過是提前寫好(無論是口語還是書面語)。因為我們的母語不是英語，所以用英語思考會比較慢，過渡的類型也比較少。所以我們可以通過不斷積累素材，形成多套熟悉高效的過渡/12345677。還說所謂的模板應該是我們自己熟悉的。要有自己的特色寫作，最簡單的改動就是關聯詞，firstofall，initially，allinaword，aboveall。稍微復雜一點的變化可以是句式的倒裝和修飾。
感謝您對smartstudy的關注。同學們大家好:New 托福 寫作是中國考生的弱項，其中語法、用詞、邏輯思維是寫作的問題。只有在日常生活中多讀范文。下面我們整理了一些關于寫作判決的權威資料。目前很多關于新托福考試的理解和看法基本是固定的。本文通過綜合多個權威信息渠道的信息，試圖揭開新托福 寫作中許多關鍵問題的答案。本文分為三個部分:九個獨立寫作任務9、六個綜合寫作任務6和三個全球性問題(-2/)。獨立任務q:獨立寫作任務有題庫嗎？沒有，但是我們可以從t we的題庫中學習。
3、 托福作文究竟可不可以使用 模板,又有人說因為太多人使用相同 模板會被扣...模板的目的是希望考生能把握住整體的支撐，而不是說有了模板就萬事俱備了。就算是模板也得是你自己的模板，不能死記硬背，學用是關鍵。在構建寫作thinking模板時，可以從以下幾個方面考慮:第一段需要展示聽力和閱讀材料的核心內容，指出兩種觀點是支持還是反對；第二段，也就是主段，可以分成幾個小段落，從不同角度概括兩個文字材料相互支持或反對的證據，在最后一段的最后，你可以總結主要的論證對象，重申兩篇材料對論證對象的主要觀點。在這個構思的過程中，你一定要注意，避免在這個問題上加入自己的觀點和看法。
