人人视频精品,97久久精品人人澡人人爽,亚洲日本国产

1，大港三中屬于大港街道嗎

屬于。根據查詢快懂得知，大港三中屬于大港街道，因為大港三中就坐落在大港街道上。大港三中，于1996年8月27日建校，占地面積3.1萬平方米，建筑面積1萬平方米。

大港三中屬于大港街道嗎

2，大港第三中學的介紹

1996年8月27日建校，坐落于天津市大港區迎賓街130號。占地面積3.1萬平方米，建筑面積1萬平方米；教學班28個，學生1120人；教職工124人；其中特級教師1人，高級教師47人，中級教師49人。

大港第三中學的介紹

3，大港三中和塘沽紫云哪個好一點兒

大港三中好。1、創辦時間。大港三中在1998年創辦，是經過國家教育局申請并且認證的重點學校，而塘沽紫云學校在2004年創辦，是經過國家教育局申請并且認證的普通高中。2、教育資源。大港三中截止到2022年7月22日共有教師600多人教育資源豐富，塘沽紫云學校有教師400多人教育資源相比之下較為薄弱。

大港三中和塘沽紫云哪個好一點兒

4，大港三中跟市重點差距大嗎

大。1、三中師資還行，大部分老師都負責，但也有小部分老師教的不行的，領導層也都不錯，上課環境比實驗好比一中次。總的來說一般般，也有上課摸魚的，分什么課什么老師，理科的課明顯認真些，管理比較松。2、而市重點學校呢不僅師資力量雄厚，而且擁有跟好的學習環境和學習氛圍。教學方面更為嚴謹，管理也比較嚴格。由此可見，差距是相當的大的。

5，大港第三中學的名師介紹

該校共有四名特級教師，李慶忠校長、劉勛校長、呂政校長、梁吉泰主任。李慶忠校長為該?，F任校長，物理特級教師，劉勛校長、呂政校長、梁吉泰主任為該校2007年11月起外聘的特級教師，三名外聘的特級教師作為該校教學顧問，工作地點在行政樓名師工作室，每周在校兩天，四位特級教師經常親臨一線，幫助教師把控教材、研究教法，使該校教學隊伍的素質得到有效的、快速的提升，對學生進行學法指導，對優秀生進行單獨培養，使學生的成績得到了明顯的提高。李慶忠校長大港三中校長，畢業于哈爾濱師范大學物理系，全國模范教師、全國優秀班主任、天津市特級教師，天津市勞動模范、天津市優秀共產黨員、天津市“十五”立功先進個人大港區首屆名師，大港區第六屆黨代會代表，中國管理科學研究院學術委員會特聘為物理特約研究員。劉勛校長數學特級教師，天津市育紅中學副校長，天津師范大學碩士研究生導師。全國中學數學教育最高獎——“蘇步青數學教育獎”獲得者。天津市模范教師。天津市“十五”立功獎章獲得者。天津市南開區首屆十佳名師，首屆十佳學科帶頭人，首屆拔尖人才?！短旖蛉請蟆吩u選的“最受歡迎的十佳名師”。教育思想及治學名言曾入選《中國基礎教育論文大典》《全國中小學校長治學名言大典》《人生智慧寶典》。主編及合著圖書五十余冊，專著《激趣導思教學法》被天津市教委向全市推廣。發表論文二百余篇，學法指導和思維訓練論文四十余篇。曾任天津市人大代表，現任南開區政協委員，南開區教育局局長教學顧問，兼職督學。梁吉泰主任英語特級教師，天津市原教育教學研究室外語研究室主任，天津師范大學外語學院名譽教授、教育碩士研究生導師，天津教育學會外語教學專業委員會理事長，英語特級教師。多年來，他致力于基礎教育教育教學研究，注重教書育人，思維求新，講求實效，不斷寫出有指導意義的教育教學論文、高中英語教學指導用書及選修教材等專著在省市級、國家級刊物、出版社發表和出版。他承擔了天津市市級教育科研“九·五”課題《高中英語學科課程學習質量監測實驗》、天津市教育科學“十·五”規劃課題《基礎教育英語寫作突破》及國家基礎教育重點研究課題《基礎教育英語學科創新能力和實踐能力培養》、《小學、初中、高中外語課堂教學方法的差異》等多項課題研究工作，其成果已在或正在天津市及兄弟省市推廣，并在全國有一定影響。呂政校長語文特級教師，天津中學原副校長，曾任和平區教研室中學語文教研組組長，和平區教育科學研究室主任，天津市高級教師職務評審委員會委員。現任南開區教育局局長教學顧問，和平區“名教師工程”專家指導組成員。曾被和平區政府授予“和平區名教師”稱號。被南開區政府授予“南開區名教師”稱號。擅長中學教學管理，中學語文學科教學研究。有專著《怎樣掌握現代文閱讀》，合著《古代詩詞曲名句精華》等出版。有教育教學科研論文十余篇發表在《中國教育報》、《天津教研》、《德育研究》等刊物上。主持教育科研課題研究獲天津市第一屆與第三屆基礎教育市級教學成果一等獎。王玉環老師，語文高級教師市級優秀教師、大港區名教師、天津市大港區人民代表大會代表、大港區首屆十佳教師、大港區教育系統十大感動人物、大港區首屆師德標兵、優秀班主任、學科帶頭人、大港區語文中心組成員、大港區青年語文教師研修班指導教師。她兢兢業業，勤勤懇懇，她曾說：“用力去做，只能做到合格，用心去做，才能做到優秀?！惫ぷ鞫畮啄陙恚恢边@樣做。于再江老師，中國共產黨黨員。參加了市級重點課題研討。課堂效果好，受到學生一致好評。2008年被評為區百優班主任、區十佳班主任，市級優秀班主任、優秀德育課教師，市級優秀教師、優秀教育工作者，成為天津市中小學“265農村骨干教師培養工程”第二期學員。2009年被大港教育局授予優秀共產黨員稱號。在年級管理中精益求精，與時俱進，處處走在前列，發揮黨員的先鋒模范作用。林超老師，數學高級教師大港區首屆“百名優秀有特點”教師、大港區優秀教師、大港區優秀班主任、所帶班級獲市級優秀班集體、區級師德標兵。她年輕而富有創造力，工作積極、認真，責任心很強，從不計較個人得失，關心愛護每一個學生，及時進行學生的心理疏導工作，注重班級文化建設和學習氛圍的創設，力求使每個學生發揮自己的最佳水平。孫志馨老師，化學高級教師大港區首屆“百名優秀有特點”教師、2005-2008連續三年大港區百名優秀班主任、2009大港區首屆雄鷹杯一等獎、大港區首屆“教學能手”評比中榮獲優秀課獎、2004-2008連續四年校級優秀班主任、校級優秀教師、校級師德標兵、連續兩年獲教書育人獎。嚴謹治學是我對教學的態度——努力做到嚴密周全、嚴格細致。扎實務實是課堂的主旋律——注重記憶性、推理性、歸納性等問題合理配置，讓課堂充分而又實在。合作模式是我努力的方向——為學生提供自學、合作的機會，讓學生真正成為學習的主人。田洪艷老師，物理高級教師大港區首屆“百名優秀有特點”教師、大港區2006年度教育學會先進工作者、學校“十大感動人物”、校級師德標兵、連續三年榮獲教書育人獎、校級優秀教師、區級“百優”班主任。教育理念：教學主導在課堂，更會無形于課堂之外，安穩于責任和溝通之上，更得益于教與學的相輔相成。薄鳳萍老師，語文高級教師大港區首屆“百名優秀有特點”教師。2009年，獲大港區“雄鷹杯”競賽一等獎。2007年，在大港區“六課全能”競賽中獲優秀備課獎。2006年，在大港區“教學能手”評比中獲“優秀課”獎。教學宗旨：培養興趣，傳授技巧；深入淺出，嚴密靈動；夯實基礎，有效拓展；傳承文化，鋪墊高考；立足生活，服務人生。南志冰老師，英語中級教師大港區首屆“百名優秀有特點”教師、大港區“百名優秀班主任”、大港區校級優秀教師、全國中學生高中英語能力競賽優秀指導教師。信奉的教育理念：教育的過程是科學和人文交相輝映的過程，是理性和仁愛水乳交融的過程，是公平和正義同生共長的過程。