效果律和規(guī)則學(xué)習(xí)有什么聯(lián)系效果律是最重要的學(xué)習(xí)定律學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中所得到的各種正或負(fù)的反饋意見(jiàn)會(huì)加強(qiáng)或減弱學(xué)習(xí)者在頭腦中已經(jīng)形成的某種聯(lián)結(jié)。2，請(qǐng)分析規(guī)則接受學(xué)習(xí)的特點(diǎn)(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容是固定的教材內(nèi)容;(2)學(xué)習(xí)的規(guī)則一般以命題的方式，或以上下文的方式直接呈現(xiàn)給學(xué)生;(3)學(xué)習(xí)的任務(wù)就是接受規(guī)則的意義;(4)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是將新的規(guī)則命題整合于已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去，使信息內(nèi)化，與原有的觀念融為一體儲(chǔ)存?zhèn)溆?(5)從發(fā)生的角度講，規(guī)則的接受學(xué)習(xí)則能擴(kuò)大和充實(shí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以，在以學(xué)習(xí)知識(shí)為主的小學(xué)階段，...