“教育均衡發展”這個詞追索起來應該是自2005年教育部發布《關于進一步推進義務教育均衡發展的若干意見》開始，義務教育均衡發展成為自后教育發展的主旋律。對于義務教育均衡我們不能從字面意思去理解，認為是全國范圍內的均衡，而是區域內的均衡，先是縣域內的基本均衡，再到優質均衡，再到市域內基本均衡，均衡發展永遠在路上。1、河南為啥不能均衡發展，非要單獨發展一個鄭州，這樣真的好嗎？丶河南的發展總的來看是均衡發展，以GDP數字上來看，除鄭州、洛陽外，省轄市除小點的以外，大多在3000億左右。每個省如果沒有1一2個較大的...