培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)擾亂到國(guó)家選拔人才的程序了。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)國(guó)家教育質(zhì)量體系的提升沒有起到任何的作用，我朋友就是教培機(jī)構(gòu)的老師，19年畢業(yè)入職成都某教培機(jī)構(gòu)擔(dān)任線下小班課老師，教初中科學(xué)，收入一年15W左右，如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模式是對(duì)國(guó)家教育體系缺陷的補(bǔ)充，我想也不至于是現(xiàn)在這種天天給家長(zhǎng)電話騷擾，然后以。1、多地緊急通知教培機(jī)構(gòu)全部停課！校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的涼了嗎？首先我們要明白國(guó)家出這個(gè)政策的根本原因：1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)擾亂到國(guó)家選拔人才的程序了。不說(shuō)別的，就說(shuō)我周圍同事吧，孩子讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)就把三年級(jí)的課都提前上了，六...