中小學課程設置標準http://www.csyyzx.com/jxjy/skcgg/gjwj.htm請登陸自己查看2，求上海市中學物理課程標準之學習水平要求ABC等級對認知的要求分為“知道”（A）、“理解”（B）、“掌握”（C）、“應用”（D）等四個層次:“知道”指識別、記憶和回憶學習內容，是對知識的初步認識“理解”指初步把握學習內容的由來、意義和主要特征，是對知識的一般認識“掌握”指以某一學習內容為重點，聯系其他相關內容，去解決新情景下的一般問題，是對知識的較深入認識“應用”指以某一學習內容為重點，...