下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2分A這感人的事跡真是B試題分析：此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語(yǔ)境及詞語(yǔ)的意思來(lái)分辨，做出判斷。A項(xiàng)可歌可泣：值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。用在此句中語(yǔ)義重復(fù)；C項(xiàng)忘乎所以：指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。這是一個(gè)貶義詞，用在此處語(yǔ)境不合；D項(xiàng)巧奪天工：人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙，而原句是說(shuō)自然景觀的，因此這個(gè)詞用在此處是不合文意。期待看到有用的回答！2，泗塘二中是重點(diǎn)中學(xué)嗎上海泗塘中學(xué)是寶山區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。上海泗塘中學(xué)是一所有...

上海市第二中學(xué)哪位數(shù)學(xué)老師教的最好都好啊2，上海最優(yōu)秀的聞名世界的初一初二初三初中高一高二高三高中數(shù)學(xué)名師賀～兆～森老師上海，沒(méi)有最優(yōu)秀的、聞名世界的初、高中數(shù)學(xué)老師。再看看別人怎么說(shuō)的。3，請(qǐng)問(wèn)泗塘二中怎么樣啊寶山的公辦中學(xué)，一般般吧看貼回帖好習(xí)慣看過(guò)拿分走人留下我的身影4，上海市的老師不顧學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反對(duì)留級(jí)強(qiáng)制讓中學(xué)初二學(xué)生留級(jí)學(xué)生升級(jí)和留級(jí)不是由某個(gè)老師或者家長(zhǎng)說(shuō)了算的，他具有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《上海市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，對(duì)于初二學(xué)生留級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是：1、學(xué)年總評(píng)不及格學(xué)科達(dá)5門及以上者；2、學(xué)...