”小哥兒倆大喊，“那一半大一點。誰有凌叔華短篇小說蕭哥兒倆的原文？可是，他們不知道這塊奶酪怎么分，小哥兒倆開始混口飯吃，可是他們不知道奶酪怎么分，于是小哥兒倆開始混口飯吃，小哥兒倆題目的功能概括了文章1的主要內容，作為文章的線索(文章的情節圍繞這條線索展開)。1、讀了課文狐貍分奶酪你覺得狐貍這樣分奶酪公平嗎如果你是小熊會怎么做...當然不公平。狐貍的目的是為了自己多吃點。我想如果我是一只熊，我是不會讓他分享的。我寧愿讓我的同伴多吃點。我不同意狐貍海貍。如果我是其中一只熊，我不會讓它分享。我寧愿讓我的熊同伴...