論小學(xué)的影響品德論小學(xué)的影響品德論教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響摘要:小學(xué)品德教育一直被認(rèn)為是學(xué)校德育的重要組成部分,2001年，我國(guó)開始實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，包括在小學(xué)教育中開設(shè)品德生活和品德和社會(huì)兩門課程,總結(jié)品德和社會(huì)在兩個(gè)方案實(shí)施中取得的成果，吸引更多人支持和參與品德和社會(huì)在學(xué)科建設(shè)中，穩(wěn)步全面推進(jìn)上海小學(xué)-,不，是品德和社會(huì)。1、品社是道德與法治嗎不，是品德和社會(huì)。為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，進(jìn)一步推動(dòng)品德和社會(huì)課程中《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要(試行稿)》和...