說教材:版本，年級，單元，課號，課型，狀態(tài),說作業(yè)，這是間接反饋教學效果的一種方式,說話過程:邊說邊在黑板上寫字,談教學目標，包括課程標準、課程本身的特點、學生的認知規(guī)律和心理特點,按照教學程序，“六論”的內(nèi)容分布在每一個教學環(huán)節(jié)中，具有藝術(shù)性，通順無縫，但材料的組織比較費力，會不清晰。1、說課的環(huán)節(jié)包括哪些1。自我介紹rn2。說教材:版本，年級，單元，課號，課型，狀態(tài)。rn第三，談學生:rn第四，談目標，重難點，教法和學法以及確定的依據(jù)。rnV。說話過程:邊說邊在黑板上寫字。rnVI。結(jié)論2、說課的基本...