說教材:版本，年級，單元，課號，課型，狀態,說作業，這是間接反饋教學效果的一種方式,說話過程:邊說邊在黑板上寫字,談教學目標，包括課程標準、課程本身的特點、學生的認知規律和心理特點,按照教學程序，“六論”的內容分布在每一個教學環節中，具有藝術性，通順無縫，但材料的組織比較費力，會不清晰。1、說課的環節包括哪些1。自我介紹rn2。說教材:版本，年級，單元，課號，課型，狀態。rn第三，談學生:rn第四，談目標，重難點，教法和學法以及確定的依據。rnV。說話過程:邊說邊在黑板上寫字。rnVI。結論2、說課的基本...

語文說課包含哪些環節2，說課時準備環節是干嘛的啊3，說課的具體的環節有哪些呢1，語文說課包含哪些環節一、自我介紹二、說教材：版本、年級、單元、第幾課、所屬課型、地位。三、說學生：四、說目標、重難點、教法和學法及確定的依據。五、說過程：邊說邊板書。六、結束語。2，說課時準備環節是干嘛的啊如果沒有要求是那節課的話,那你要提前準備一節課.去了.準備環節就是要把你上的課安要求填表,然后因為說課的人多了.所以你要等,在這個時間內你可以再熟悉你的課就行了.記住一定要提前準備好一節說課.六個環節一定要夠.內容應該是...