冀教版五年級作文第四單元讀后感教學設計2，如何用頭腦風暴的方法來設計一篇小學語文作文教學1，冀教版五年級作文第四單元讀后感教學設計先分段落層次[冀教版五年級作文第四單元《讀后感》教學設計]教學目標：1、激發學生寫讀后感的興趣，冀教版五年級作文第四單元《讀后感》教學設計。2、學習寫讀后感的基本方法，提高閱讀和作文能力。教學重點：提高閱讀能力，能夠體會文章的思想感情，有自己的感受和體會，學寫讀后感。教學難點：在習作中，進一步提高口頭和書面表達能力，做到語言精煉，感情真摯。教學用具：PPT課件教學過程：一、...