教是為了不教學是為了創造怎么理解的教學的最高境界是學會學習，“教”不是培養人的目的，而是手段之一，讓學生學會自主學習，才是最終目的。學習不僅僅是為了學習人類已有知識經經驗，而為了創新和創造，即發現新規律，提出新發明，進行創新性思考和活動。教你是為了引導你去學，起的只是輔助作用，最終目的是讓你知道如何學習，達到不用教自己就能自學的目的，這就是教是為了不教{0}2，葉圣陶說教是為了不教這句話怎么理解圣陶先生的看法是，“各種學科的教學都一樣，無非教師幫著學生學習的一串過程。”換句話說，教學教學，就是“教”學...