誰(shuí)知道中學(xué)綜合素質(zhì)里的教師觀和素質(zhì)教育分別是什么教師觀即教師的教育觀念,是教師對(duì)教師職業(yè)的特點(diǎn)、責(zé)任、教師的角色以及科學(xué)履行職責(zé)所必須具備的基本素質(zhì)素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。{0}2,教育觀素質(zhì)教育教師職業(yè)理念簡(jiǎn)單的說(shuō)就是三觀,教師觀、學(xué)生觀、素質(zhì)教育觀這三觀加在一起就是教師職業(yè)理念。教師觀:1、角色的轉(zhuǎn)變(知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者和促進(jìn)者,課程的執(zhí)zhidao行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)者和開(kāi)發(fā)者,教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)...
更新時(shí)間:2023-04-04標(biāo)簽: 綜合素質(zhì)教育觀綜合綜合素質(zhì)素質(zhì) 全文閱讀