在教學實踐中，我們發現:基于學生的學習心理和各階段身心發展的特點，對許多相關知識點進行了分散式的講授，讓學生循序漸進地掌握,pep-2英語Say課稿參考“說課”是教學改革中出現的新生事物，是教學研究、教學交流、教學討論的一種新的教學研究形式，是集體備課的進一步發展,下面，我將pep小學英語Say課稿分享給你，希望能幫到你。1、pep小學英語說課稿參考pep-2英語Say課稿參考“說課”是教學改革中出現的新生事物，是教學研究、教學交流、教學討論的一種新的教學研究形式，是集體備課的進一步發展。下面，我將pep...